考点09:判断段落作用(讲解)(教师版+学生版)-2023年中考语文记叙文阅读黄金技巧十讲
展开考点09:判断段落作用
理解文中重要句段的作用,是现代文阅读的一个能力点,也是一个常考点。筛选文中的信息,概括内容要点和中心意思,分析概括作者在文中的观点态度,鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价文章的思想内容,甚至分析文章的结构,把握文章的思路。全都离不开对文中重要句段的把握。
高频重点段落:首段、尾段、过渡段、环境描写语段以及与文章主要内容形成呼应、对比或补充说明文章内容的段落。
1、 某句(段)在文中有什么作用?
2、 文章开头为什么要写XXX?
3、 某段在内容和结构上有什么作用?
4、 第X段画线的句子在结构上有什么作用?
5、 文中某段能否删掉,请说明原因?
6、 文章第X段在全文有怎样的作用?请分别从结构和内容角度具体分析。
年份 | 地区 | 题目 | 能力要求 | 题干 |
2022年 | 湖南·益阳 | 《讨缘》 | 文章的分析综合能力 | 请说说第一段中画横线的句子在全文中有何作用。 |
2022年 | 湖北·恩施 | 《给我妈尝尝》 | 文章的分析综合能力 | 第④段中的画线句在结构上有哪些作用? |
2022年 | 辽宁·鞍山 | 《母亲禅》 | 文章的分析综合能力 | 分析选文结尾段的作用。 |
2022年 | 辽宁·沈阳 | 《味蕾上绽放的思念》 | 文章的分析综合能力 | 请结合选文,从内容、结构两个方面分析第⑪段的作用。 |
2021年 | 四川·绵阳 | 《高山远鼓》 | 文章的分析综合能力 | 文末画线句有何作用?请结合文本,简要分析。 |
2021年 | 山东·济宁 | 《渑池来信》 | 文章的分析综合能力 | 最后一段可否删掉?为什么? |
一、段落作用
(一)开头段 | (二)中间段 | (三)结尾段 |
1.开篇点题 | 1.承上启下(过渡) | 1.总结全文 |
2.统领全文 | 2.交代:人、事、因、经过、结果 | 2.点明中心 |
3.交代:人、起因、结果 | 3.交代背景(环境) | 3.深化主题 |
4.交代背景(环境) | 4.设置悬念 | 4.升华情感 |
5.引出下文 | 5.做铺垫 | 5.引发思考、引人深思 |
6.设置悬念 | 6.埋设伏笔 | 6.照应前文或题目 |
7.做铺垫 | 7.对比/衬托/烘托 | 7.首尾呼应 |
8.埋设伏笔 | 8.渲染气氛/营造氛围 |
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9.奠定感情基调 | 9.揭示中心 |
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10.渲染气氛 营造氛围 | 10.烘托人物心情 |
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11.激发阅读兴趣 | 11.照应 |
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开头例1:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。《背影》
(开篇点题,为全文定下感情基调)
开头例2:京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,《口技》
(引起下文,为下文做铺垫)
中间例1:做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个侧面,——作为学者的方面。
闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。《闻一多先生的说和做》
(承上启下)
中间例2:快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?《爸爸的花儿落了》
(为下文埋下伏笔/铺垫)
结尾例1:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。《紫藤萝瀑布》
(首尾呼应,使文章结构完整严谨)
结尾例2:我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有意义的事物上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。《我的母亲》
(总结全文,点明中心)
二、答题技巧:
内容(表现什么内容,抒发什么感情)+结构(包括表现手法)
(一)从内容角度答题时:
①写这句话(段落、情节、内容)都写了些什么;
②体现了什么人物的什么情感;
③需要再扣住本文的中心去点明它与中心的关系。
(二)从结构角度答题时:
①总领全文;
②承上启下(过渡)的作用;
③引出了下文;
④推动故事情节的发展;
⑤为下文埋下伏笔或做铺垫;
⑥与上下文相呼(照)应;
⑦总结上文;
⑧篇末点题等角度考虑。
例文鉴赏1:(2022·湖南益阳·中考真题)
讨缘
骆瑞生
①小时候,春节前常有人来送财神和春联。送财神的人站在每家屋前唱《财神歌》,唱完后就发财神画像和春联,主人家则照例要给他些钱,只有实在拿不出钱的穷人家才会给些玉米和稻米。
②那年,送财神的人又来了,他是一位老人,六十多岁的样子,背着背篓,拄着拐杖。当他出现在村口的时候,小孩子们就都跑过去看,我也混在其中。
③在一家门前唱完,送完财神后,老人就去下一家。在离我家越来越近的时候,我突然着急起来,一种窘迫的心情压得我喘不上气。我爸爸生病了,家里已经没有钱了。我担心老人来我家唱歌,被妈妈拒绝后他会难受,而妈妈也会难受,因为这又一次提醒了她,我家是整个村子里唯一买不起财神画像和春联的人家。
④终于,老人叩响了我家的门,妈妈打开门,抱歉地对老人说:“我家不买。”
⑤老人说:“没多少钱的。”
⑥听了老人的话,妈妈更难堪了,她低下头,重复了一遍:“真的不买。”
⑦这时,屈辱的泪水一下子从我的眼眶里涌出来。
⑧老人一下子明白了是怎么回事,他闻到我家那么浓郁的草药味就明白了。老人对妈妈说:“那我就不讨钱,我讨缘。”
⑨说完,不待妈妈开口,老人就唱了起来。老人的声音像一阵暖风,吹进我家破陋的房子里,我悄悄站在妈妈后面,盯着老人唱歌。老人唱歌时眼睛是亮亮的,他盯着门框,那些歌词一个字一个字地从他嘴里磨出来,他用拐杖轻轻地叩打着节奏,完全沉浸其中。这是我听老人唱《财神歌》唱得最好听的一次。
⑩老人唱完后就将财神画像和春联放在我妈妈手里,合着手说了一声:“祝你家来年发财。”说完就走了。
⑪妈妈装了一袋玉米递给我,说:“小跃,你把这袋玉米给他。”
⑫我提着玉米赶紧追上去,对老人说:“我妈妈说这是给您的,抵钱。”
⑬“快拿回去,我说了是讨缘的。”
⑭我的声音突然哽咽了,我说:“您是唯一给我家唱《财神歌》的人,就收下吧,不然我妈妈会更难过的。”
⑮老人听到我的哭声,便将玉米从我手中接过去,放在了背篓里。
⑯我好奇地问他:“什么是讨缘?”
⑰“现在我就讨到缘分了,和你的。”老人摸了摸我的头。
⑱我又问:“您到每家都讨缘吗?”
⑲老人回答:“那不是。只有去你家是讨缘,去别人家都是讨钱。缘分可比钱重要得多。”
⑳我从老人的话里听出了暖意,终于破涕为笑。
(选自《善意如清流》一书,有删改)
问题:请说说第一段中画横线的句子在全文中有何作用。
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解题思路:
内容 | “只有实在拿不出钱的穷人家才会给些玉米和稻米”从内容上看,是交待出春节送财神春联中出现的特殊情况,是对“主人家则照例要给他些钱”这一通常情况的补充介绍,不过这一情节在后文“我”家出现了,所以这是预示着情节的发展; |
结构 | “只有实在拿不出钱的穷人家才会给些玉米和稻米” 从结构上看,这一句能引出下文的具体内容,是伏笔和暗示,也能引发读者的思索和阅读兴趣。 |
答案 | 预示并引出情节的发展,为下文内容埋下伏笔。 |
例文鉴赏2:(2021·湖北恩施·中考真题)
给我妈尝尝
严明
①前年春天,父亲住了一段时间医院,回到家后,我问妈:“我能不能出去一段时间?”我妈说:“去吧,肯定没问题。”我打算跟合肥的张亮从定运出发,开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞行,妈帮我喊他:“严明要去甘肃了,过些天就回来!”“哦……”愣了一会儿,他又补了一句,“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了,说:“你牙都没有了,能吃什么?”妈说的是实情,缺牙外加病重、爸已经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全,隐藏了后半句,就是“给你妈尝尝”。
②妈妈的人生是极简的,她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇,也无吃零食的习惯。回想起来,我也没给爸妈买过什么,买得最多的好像是茶叶。
③几个月前,我在外地讲课,临走时收到礼品,一箱石榴。纸箱外印有硕大的彩色石榴图片,还有“怀远石榴”几个大字,看看亲动。我从小就知道,石榴是怀远老家的特产,不过没有吃过的印象,大概是因为没在它成熟的季节回去过。石榴花我是见过的,钟形的花裂为六瓣。蕊在其中,艳丽异常。它有个坚实的底托,那就是孕有果实的地方。
④我不是一个喜欢花花草草的人,但石榴花是个例外。以前有首民歌,唱“石榴花一样的阿娜尔罕”,我曾好奇,石榴花一样的女子到底是什么样的呢?为什么新疆也有石榴花?资料上说,石榴择土不严,在沙土上都能茁壮生长。我老家的地里就是那种土壤。
⑤我妈说过,她嫁过去那会儿什么都缺,什么好东西都没吃过,坐月子才能吃一点红糖水泡馓子。我把奶瓶里的奶喝完了,还笑闹,她就把我平放在床上,将奶瓶垂直对着我的嘴,依靠地心引力的帮助让我获得最后几滴奶……
⑥不多想,能在第三地见到怀远石榴也是意外,我不想再坚持严控行李重量的习惯了,我要把它们带回家,给我妈尝尝。
⑦回到家后,妈妈很欣喜,拿出几个石榴送给邻居,笑呵呵地回来,再拿出一个,坐在门前开始品尝。我也吃了,果真很甜,水分特别足,籽儿很小,一大把入得口中,稍一抿嘴,果粒即破。然后,就可以像喝饮料一般饮下那些汁水。在整个吃石榴的过程中,妈妈都很沉默,她每递给我一块我也不推让。想必是因为产地的关系,母子的这场分食异常平静,平静得有些肃穆。我心里清楚,这奇异的果实是那片土地所出,如今爸爸正长眠在那片土地上。
⑧妈妈上一次吃怀远石榴,很有可能是在她刚嫁过去的时候,或是在生我的时候。
⑨那时,她才二十多岁。那时候,她是石榴花一样的女子。
(选自《读者》2021年第6期)
问题:第④段中的画线句在结构上有哪些作用?
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解题思路:
内容 | “石榴花一样的女子到底是什么样的呢?”这句话出现在文章的第五段中,用一个问句表现我对“石榴花一样的女子”的好奇, |
结构 | 承接了上文中“我不是一个喜欢花花草草的人,但石榴花是个例外。以前有首民歌,唱‘石榴花一样的阿娜尔罕’,我曾好奇”的描写。 下文写到“我妈说过,她嫁过去那会儿什么都缺,什么好东西都没吃过,坐月子才能吃一点红糖水泡馓子。我把奶瓶里的奶喝完了,还笑闹,她就把我平放在床上,将奶瓶垂直对着我的嘴,依靠地心引力的帮助让我获得最后几滴奶”,最后写到“那时候,她是石榴花一样的女子”,表现了母亲就是像石榴一样坚强的女子,回答了上文的疑问,所以还起到引出下文的作用。 |
答案 | 承上启下,承接了上文我对“石榴花一样的阿娜尔罕”的好奇,引出下文母亲就是石榴花一样的女子,回答了上文的疑问。 |
例文鉴赏3:(2022·辽宁鞍山·中考真题)
母亲禅
①十一岁那年,我们家曾和一个邻居因一堵界墙的归属问题伤了和气。邻居是个新婚不久的青年,脾气暴躁,一心只想报复,就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶,用干草将我家的烟筒堵上。
②母亲不知烟道被堵,点火做饭。屋里顿时浓烟滚滚,直呛得全家人咳嗽连天。
③父亲跑到院子里就发现了屋顶烟筒上的干草,马上想到定是邻居所为,便气不过,顺手抄起一捆干草要以牙还牙。
④母亲出来制止了父亲。她让父亲大大方方地搬梯子上房将堵在烟筒上的干草拿掉。次日又堵,又上房拿掉,如此反复几次,邻居大概也自感无趣,就停止了他的恶作剧。
⑤两个月后,邻居刚满月的儿子要剃头,求到了母亲。母亲打小跟做剃头匠的外公练就了一手绝活:专给过满月的婴儿剃头。那可是个技术含量很高的手艺,婴儿的头顶薄如葱皮,稍有不慎就会割破头皮。方圆几个村子,此绝活非母亲莫属。因为刚堵过我们家的烟筒,邻居青年自是没脸向母亲开口,就托了村上一个长辈先来打前站。没想到母亲很爽快地答应了,并即刻放下手头的活计去了邻居家。事后,邻居小两口自是感动不已,专门提了一篮鸡蛋答谢母亲。自此,两家和好如初,再无争端。事后,母亲对我们全家人说:“烟道堵了不要紧,拿掉干草就是了,可人心要是堵了,那可是病啊!”
⑥还有一句口头禅常挂在母亲嘴边,就是“过日子怎么可以没有花呢”。
⑦记得小时候我们家院子里有两棵硕大的石榴树。每年初夏,一簇簇火红的花朵竞相开放,满院飘香。石榴树是母亲嫁给父亲后的第二年春天,专门从娘家的园子里移栽过来的,而且是一棵酸石榴,一棵甜石榴。母亲说:“这日子本来就有酸有甜,但石榴花都是一样红红火火地开。”我这才恍然,原来母亲之所以从娘家特意移栽石榴树过来,除了美化院落,还有更深层的期许在里面。
⑧可是石榴花再好看,花期也只有一个月左右。母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季,最不可思议的是,母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。父亲笑她:“我们这穷家穷院的,又不是啥气派的大门楼,不配栽花的。”母亲却说:“门,再怎么简陋也是门,这花开得久,万一有亲戚朋友来串门,偏偏遇到‘铁将军’(锁头),这时他们要是看到门口这些花开得正艳,兴许心里就不会太凉了,花把门,总比铁将军把门好多啦!”母亲的这个诠释,让我一下子想到汪曾祺的《人间草木》中的一段话:“如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。”
⑨不识字的母亲不会进行汪先生那样有才气的表达,但她的善意与汪先生不谋而合。
⑩母亲爱花,几近痴迷,在她眼里可谓无处不花。平日里很多根本与花不搭边的东西,她也能别出心裁地叫出“花样”的名儿来。房顶上的炊烟,她说那是咱庄稼人灶台上开出的花,花一开,就有饭香;熬小米粥,她说那是小米粒在锅里乐开了花。最有意思的一回是刚过门的大嫂第一次下厨蒸包子,大概是厨艺不精,一掀锅盖,包子褶居然全绽开了。大嫂臊得脸通红,这时母亲过来大声说:“这是包子开花,好兆头,新媳妇到咱家,包子全笑啦!”当时闻听此言,大嫂也忍不住“扑哧”一声笑了。
⑪后来我终于明白,母亲那是心里有花。心里有花,眼睛就会望见美好;心里有花,就会使劲儿把庸常的日子过成花;心里有花,才得以让我们在芬芳里幸福地长大。
(文/刘世河,选自《意林》,略有改动)
问题:分析选文结尾段的作用。
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解题思路:
内容 | 内容上写出了母亲热爱生活,乐观开朗的性格特征,以及心地善良,宽容大度的优秀品质;“心里有花,才得以让我们在芬芳里幸福地长大”表达了对母亲的敬佩、感激、思念之情。 |
结构 | 邻居青年恶作剧堵烟筒,母亲都不予理睬,那是因为母亲“心里有花,眼睛就会望见美好”;母亲爱花、种花、满眼皆“花”,叫出“花样”别名,那是因为母亲“心里有花,就会使劲儿把庸常的日子过成花”,所以结构上,对上文进行了总结。 |
答案 | ①结构上,总结上文; ②内容上,写出了母亲热爱生活,乐观开朗的性格特征,以及心地善良,宽容大度的优秀品质; ③表达了对母亲的敬佩、感激之情;④点明主旨。 |
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