江苏省宿迁市联考2022-2023学年九年级下学期第二次质量调研测试（一模）物理试卷（含答案）

这是一份江苏省宿迁市联考2022-2023学年九年级下学期第二次质量调研测试（一模）物理试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图与实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度第二学期第二次质量调研测试九年级物理试卷本卷满分：90分  考试时间：70分钟一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确）1．2022年央视元宵晚会上，宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。关于琴声说法正确的是（      ）A．悦耳的琴声是由琴弦振动产生的B．琴声通过超声波从空间站传回地面C．用力拨动琴弦，琴声的音调变高了D．琴声在空间站里的传播速度是3×108 m/s 2．下列数据符合实际情况的是（     ）A．中学生的身高大约是165dm  B．中学生步行的速度约为1.4m/s C．通过家中小台灯的电流约为10A D．中学生正常体温约42℃3．三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”-Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为（     ）A．薄膜的分子静止不动 B．薄膜的分子间有斥力C．薄膜的分子间有引力 D．薄膜的分子间没有空隙4．下列现象中，可以用光的反射原理解释的的是（     ）    A．海市蜃楼 B．日食现象 C．桥在水中形成的倒影  D．屏幕上人的影子5．如图所示的白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，正式投运后，每年可向华东地区输送1.14×1017 J的电能，相当于火力发电站燃烧1.0×1010 kg标准煤所获得的电能，标准煤的热值取3.0×107 J/kg，下列说法中错误的是（      ）A．火力发电站的发电效率为50%B．水电站将水的机械能转化为电能C．煤炭是不可再生能源D．水能是可再生能源6．以下描述中“变多”、“变少”的过程，放热的是（      ）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．“和谐号”动车组在高铁线上每天多车次经过宿迁，下列说法正确的是（     ）A．列车启动后相对于站台是运动的B．列车启动后速度越来越快是因为受到平衡力的作用C．列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用D．列车进站时，车体附近空气流速大，压强大，易将安全线内的人“吸”向车体8．我国可以生产一种无针注射器，该注射器通电时，永久磁体与通电线圈相互作用产生强大的推力，使药液以高速注入皮肤，如图能反映其工作原理的是（     ）9．如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差，下列操作会使高度差增大的是（      ）A．仅将金属盒向上移动 B．仅将金属盒水平移动C．仅改变金属盒面的朝向 D．仅在水中加入食盐，食盐溶解后10．为了探究滑动摩擦力，某同学利用牙刷做实验，当用力在静止桌面上匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验的分析错误的是（      ）A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越大B．仅增大拖动速度，刷毛受到摩擦力不变C．牙刷受到摩擦力的方向向左D．桌面受到的摩擦力大于刷毛受到的摩擦力11．如图是"探究不同物质吸热升温的现象"和"比较不同燃料燃烧时放出的热量"的甲、乙两组实验装置，下列关于该两组实验的说法正确的是（      ）A．每组实验中，杯中物质吸收的热量都是根据温度计示数的变化来比较B．每组实验中，燃料的质量均应相等C．每组实验中，都需要用到秒表这一测量工具D．每组实验中，杯中物质的质量均应相等12．如图甲所示电路，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为"25Ω 1A"，电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”，小灯泡上标有“4.5V 0.3A”字样，其I -U图像如图乙所示，闭合开关S，为保证电路安全，在移动滑片P的过程中，下列选项正确的是（      ）A．电流表的最小示数是0.15AB．小灯泡的最小功率是0.75WC．电路的最大功率是3.6WD．电流表的最大示数是0.4A二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共17分）13．2022年2月4日，第24届冬奥会在北京盛大开幕，开启了全球冰雪运动的新篇章。（1）“北斗+5G”技术是利用_________波传输信息；若以行驶的巡逻车为参照物，会区内的建筑物是_________的（选填“静止”或“运动”）；给巡逻车锂电池充电时，锂电池相当于基本电路中的_________。（2）冬奥会雪炮，是一种可以迅速把大量水直接转化为雾化冰晶的电气设备，该过程发生了_________（填物态变化名称）。14．小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止（如图所示），然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人_________（选填"能"或"不能"）保持静止不动，原因是________________________。15．创新小组自制简易“浸没式密度计”过程如下（已知水的密度为1.0×103 kg/m3）；（1）将一实心小球悬挂在弹簧测力计下方，弹簧测力计示数如图甲所示为4N；（2）将小球浸没在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示为3N；（3）将小球浸没在某未知液体中时，弹簧测力计示数如图丙所示为2.8N；则经计算即可得出小球的密度为_________kg/m3，未知液体密度为_________kg/m3。16．如图所示的电路，只闭合开关S1，将滑动变阻器滑片从最右端向左移动至中点，灯泡L的亮度将_________（填“变亮”“变暗”或“不变”）。保持滑片位置不动，再闭合开关S2，电压表示数_________，电流表示数_________（以上两空均填“变大”“变小”或“不变”）。17．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、每个重力都为0.5N的钩码若干个。（1）实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是：____________________________________。（2）如甲图所示，杠杆处于平衡状态。若杠杆的两侧同时增加一个钩码，那么杠杆的_________（选填"右"或"左"）端下沉。（3）在乙图中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平方向静止，测力计的示数要_________（选填“变小”“不变”或“变大”）。（4）如果忽略杠杆自重对实验的影响，则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最小拉力为_________。18．小红用刻度尺正确测量物理课本的宽度，刻度尺的“0”刻度线与课本的一端对齐，另一端如图所示，则课本宽度为_________cm。其他三位同学测量各自物理课本的宽度，记录的结果分别为18.50cm、18.51cm、18.51cm。接下来，小红将4组数据取平均值作为物理课本的宽度。请对她的做法进行评估：_____________________________________________。三、作图与实验探究题（本大题共5小题，19题6分，20题4分，21题6分，22题5 分，23题8分，共29分）19．（1）如图甲所示，请画出反射光线OB对应的入射光线和在空气中的大致折射光线；（2）如图乙所示，小物块放在斜面上处于静止状态，在图中画出小物块所受重力G和对斜面压力F的示意图。（3）在图丙中请根据磁感线的方向在图中两个虚线框内分别标出小磁针和电源的极性。20．小明的奶奶过生日时，爸爸给奶奶买了一条金项链，小明想测量这条金项链的密度。（1）小明将天平放在水平工作台面上，发现天平如图甲所示，小明应先_________，然后再向左调节_________（选填“右端”，“左端”或“左右两端均可”）平衡螺母使天平平衡。（2）测量过程中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则金项链的质量是_________g。（3）将金项链浸没在装有10mL水的量筒中，量筒中水面的位置如图丙所示，小明计算出这条金项链的密度是_________kg/m3。21．“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞。通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图2虚线框内的四个实验场景。（1）为探究小车动能与质量的关系，应选用场景①和_________（选填“②”、“③”或“④”）进行实验；选用场景③和④进行实验时，可探究小车动能与_________的关系。（2）在实验中，小车动能越大，发生碰撞时对木块所做的功就越_________，木块被碰撞后在木板上移动的距离就越_________。（3）若将场景①和②中的木块均移走，利用这两个场景可探究_________对物体运动的影响，并由此推断出，如果运动物体不受力将__________________。22．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）他们将镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行）如图甲，移动白纸，测出透镜与白纸间距离s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线乙，则可判断该透镜的焦距f为_________cm；（2）按照图丙所示装置进行实验，实验前应调节烛焰和凸透镜、光屏三者的中心大致在__________________，当蜡烛与凸透镜的距离如图丙时，正好在光屏上接收到清晰的像，则得到是一个清晰倒立_________的实像，生活中的_________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像特点；（3）取一个近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像模糊了，为了再次在光屏上得到烛焰清晰的像，可以将蜡烛向_________（选填“左”或“右”）移动。23．探究"电流与电阻的关系"时，实验器材有：三节新的干电池（总电压为4.5V不变）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。（1）请按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接成完整的电路（要求：滑片向左移动时电流变大）。（2）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则故障原因可能是_________。A．滑动变阻器RP断路  B．定值电阻R断路   C．定值电阻R短路（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向_________（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变；（4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图象，其中阴影部分面积代表的物理量是___________，其数值为__________；（5）实验中，在接入50Ω的定值电阻后，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，下列措施不可行的是_________；A．再串联一个10Ω的电阻  B．调高电源电压  C．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器（6）在实验拓展时，发现不使用电压表，利用学生电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材可测未知电阻 Rx的阻值，电路如图丁所示。请你完成下列实验步骤：①按电路图正确连接电路，只闭合开关S，读出电流表示数I1；②闭合开关_______（选填“S”、“S1”或“S和S1”），读出电流表示数I2；③根据实验数据，计算出待测电阻Rx=____________。（用R0、I1、I2表示）四、计算题（本题共2小题，24题8分，25题12分，共20分。）24．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组提升重物的装置图，汽车部分参数如表。重物以1m/s 的速度匀速上升10秒，提升重2400N的物体时，滑轮组的机械效率为80%，不计汽车所受的摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦，求：（1）汽车的重力和对水平地面的压强；（2）滑轮组做的有用功；（3）汽车拉绳的力做功的功率。        25．如图甲所示是3D打印笔，3D打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。此打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，将该3D打印笔单独接入装有如图丙所示电能表的家庭电路中正常工作。快挡打印2min，电能表指示灯闪烁8次，刚好将15g的塑胶从20℃加热到260℃。已知该3D打印笔慢挡打印功率为22W，R1、R2是用于发热的定值电阻，塑胶的比热容为2×103 J/（kg·℃）。求：（1）3D打印笔快挡打印2min所消耗的电能，塑胶在两分钟内吸收的热量：（2）3D打印笔快挡打印时的热效率；（3）3D打印笔快挡打印电功率；（4）R1、R2的阻值。
参考答案一、选择题1~12．ABCCA   AABDD   DB二、填空题13．电磁；运动；用电器；凝固。14．不能；重力和支持力不在同一直线上无法平衡。15．4×103；1.2×103。16．变亮；变小；变大。17．消除杠杆自重对实验的影响；左；变大；1.5N。18．18.50；小红和同学测量的不是同一本物理书，所以不能求平均值。三、作图与实验探究题19．20．（1）将游码归零；左右两端均可；（2）57.6；（3）19.2×103。21．（1）③；速度；（2）多；大；（3）阻力；（4）做匀速直线运动。22．（1）12；（2）同一高度；放大；投影仪；（3）左。23．（1）；（2）B；（3）右；（4）电压；3V；（5）B；（6）S和S1；。四、计算题24．（1）3×105 Pa；（2）2.4×104 J；（3）3×103 W。25．（1）9600 J；（2）75%；（3）1595Ω；605Ω。