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    初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数一等奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数一等奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了情景引入,知识回顾,正比例函数,一般式,一次函数,两点法画图,经过原点的直线,新知探究,y2x-3,y2x等内容,欢迎下载使用。

    一次函数的图象和性质一次函数图象与正比例图象有什么联系?
    形如 y = kx+b ( k ,b是常数,k ≠ 0)
    y = kx+b ( k ,b是常数,k ≠ 0)
    k ≠ 0,自变量次数为1
    当 k>0 时,经过第一三象限
    当 k< 0 时,经过第二四象限
    当 k>0 时,y 的值随 x 值的增大而增大
    当 k< 0 时,y 的值随 x 值的增大而减小
    问题1 画出函数 y = 2x - 3 与 y = 2x 的图象,并比较两个函数的相同点与不同点
    (1) 画一次函数 y = 2x - 3 的图象.
    (2) 画正比例函数 y = 2x 的图象.
    (2)函数 y1= 2x 的图象经过 ,函数 y2= 2x - 3 的图像与 y 轴交于点( ),即它可以看作由直线 y1= 2x向 平移 个单位长度而得到.
    (1)这两个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度 .
    问题2 比较函数 y = 2x - 3 与 y = 2x 的图象的图象回答下列问题:
    问题3 类比画函数 y = 2x + 3 图象的图象:
    直线 y = 2x + 3
    直线 y = 2x - 3
    y = 2x + 3
    在同一直角坐标系画一次函数 y = - 6x 与 y = - 6x + 5 的图象.
    (3) 一次函数 y = - 6x + 5 的图象可以看作由直线y = - 6x 向 平移 个单位长度而得到.与 y 轴交于点 ,
    (2) 在同一直角坐标系中,直线 y = - 6x 与 y = - 6x + 5 的位置关系是 ______
    1. 一次函数 y = kx+b (k ≠ 0) 的图象是一条直线,我们称它为直线 y = kx+b (k ≠ 0).
    向上(或下)平移|b| 个单位长度
    2.直线 y = kx y = kx+b
    (1)b>0 时,向上平移;(2)b<0 时,向下平移.)
    例1 用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1) y = -2x - 1;(2) y = 0.5x + 1
    也可以先画直线 y = -2x 与 y = 0.5x,再分别平移它们,也能得到直线y = -2x - 1与 y = 0.5x + 1.
    (1) y = x + 1;   (2) y = 2x + 1;(3) y = -x + 1;(4) y = -2x + 1.
    问题2 联想一次函数解析式 y = kx+b (k ≠ 0) k 的正负对函数图象有什么影响?
    问题1 画出下列一次函数的图象。
    1. 一次函数 y = x - 2 的大致图象为( )
    A B C D
    2.下列函数中,y 的值随 x 值的增大而增大的函数是( ) A. y = - 2x B. y = - 2x + 1 C. y = x - 2 D. y = - x - 2
    例2 已知直线y=(1-3k )x+2k-1.(1)k 为何值时,直线与y 轴交点的纵坐标是-2?(2)k 为何值时,直线经过第二、三、四象限?(3)k 为何值时,已知直线与直线 y=-3x-5平行?
    (1)当x=0时,y=-2,即当2k-1=-2,k= 时,直线与y 轴交点的纵坐标是-2.(2)当 直线经过第二、三、四象限.(3)当1-3k=-3,即当 时,2k-1= ≠-5,此时,已知直线与直线 y=-3x-5平行.
    例2 P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数 y = - 0.5x + 3 图象上的两点,下列判断中,正确的是( )
    A. y1>y2 C. 当 x1<x2 时,y1<y2
    B. y1<y2 D. 当 x1<x2 时,y1>y2
    一次函数y = kx+b (k ≠ 0) k ,b与函数图象
    k 0,b 0
    k 0,b 0
    k 0,b 0
    k 0,b 0
    k 0,b 0
    1.在平面直角坐标系中,一次函数 y=x-1的图象是(  )
    2.将一次函数 y=2x-3的图象沿y 轴向上平移8个单位长度,所得直线对应的函数解析式为(  )A.y=2x-5 B.y=2x+5C.y=2x+8 D.y=2x-8
    3.一次函数 y=(m-2)x+3的图象如图所示,则m 的取值范围是(  )A.m<2 B.0<m<2 C.m<0 D.m>2
    4.已知点(-1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x-2的图象上,则y1,y2,0的大小关系是(  )A.0<y1<y2 B.y1<0<y2C.y1<y2<0 D.y2<0<y1
    5.直线 y = 2x - 3 与 x 轴交点的坐标为________;与 y 轴交点的坐标为_______;图象经过第__________象限, y 随 x 的增大而________.
    6. 若直线 y = kx + 2 与 y = 3x - 1平行,则 k = .
    7 已知直线 y=(2m+4)x+m-3,求: (1)当m 为何值时,y 随x 的增大而增大? (2)当m 为何值时,图象与y 轴的交点在x 轴下方? (3)当m 为何值时,函数图象经过原点? (4)当m 为何值时,这条直线平行于直线y=-x?
    (1)2m+4>0,∴m>-2.(2)m-3<0,∴m<3.(3)m-3=0,∴m=3.(4)2m+4=-1,∴m=- .
    8 平面直角坐标系xOy 中,点P 的坐标为(m+1,m-1). (1)试判断点P 是否在一次函数y=x-2的图象上,并 说明理由; (2)如图,一次函数y=- x+3的图象与x 轴、y 轴分 别相交于A、B,若点P 在△AOB 的内部,求m 的取值范围.
    (1)∵当x=m+1时,y=m+1-2=m-1, ∴点P (m+1,m-1)在函数 y=x-2的图象上.(2)∵函数 y=- x+3,∴A (6,0),B (0,3). ∵点P 在△AOB 的内部, ∴0<m+1<6,0<m-1<3,m-1<- (m+1)+3. ∴1<m< .
    6. 如图点 P (x,y) 第一象限内一个动点,且在直线 y = - 2x + 8 上,直线与 x 轴交于点 A.(1) 当点 P 的横坐标为 3 时,△APO 的面积为多少?(2) 设△APO 面积为 S,含 x 的解析式表示 S,并写出 x 的取值范围.
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