浙江省金华市义乌市绣湖中学教育集团2022-2023学年八年级下学期4月期中数学试题
展开绣湖学校八年级数学期中教学质量检测卷
一.选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成这四个图案中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.已知二次根式,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a≥3 C.a<3 D.a≤3
3.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( )
A.42 B.45 C.46 D.48
4.计算,结果为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣11 D.11
5.十二边形的外角和是( )
A.180° B.360° C.1800° D.2160°
6.用配方法解一元二次方程﹣3x2+12x﹣2=0时,将它化为(x+a)2=b的形式,则b的值为( )
A. B. C.2 D.
7.某银行经过最近两次降息,使一年期存款的年利率由2.25%降至1.98%,设平均每次降息的百分率为x,则可列方程为( )
A.2×2.25%(1﹣x)=1.98% B.2.25%(1﹣2x)=1.98%
C.1.98%(1+x)=2.25% D.2.25%(1﹣x)2=1.98%
8.用反证法证明“四边形至少有一个角是钝角或直角”时,应先假设( )
A.四边形中每个角都是锐角 B.四边形中每个角都是钝角或直角
C.四边形中有三个角是锐角 D.四边形中有三个角是钝角或直角
9.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC=8,BD=12,E、F分别为BO、CO上两点,且BE=CF,连接AE、DF,则△ABE与△CDF的面积比为( )
A. B. C.1 D.
10.有两个关于x的一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a+c=0,以下列四个结论中,
①如果a+b+c=0,那么方程M和方程N有一个公共根为1;
②方程M和方程N的两根符号异号,而且它们的两根之积必相等;
③如果2是方程M的一个根,那么一定是方程N的一个根;
④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必定是x=1.其中错误的结论的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二.填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.计算: 的结果为 .
12.若a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣3a2﹣3a+2022的值为 .
13.为了比较甲乙两种水稻秧苗是否出苗更整齐,每种秧苗各取10株分别量出每株长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙方差分别是3.9、15.8,则 (填“甲”或“乙”)秧苗出苗更整齐.
14.如图,在▱ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD边上的点F处.若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为 .
15.若a2+1=3a,b2+1=3b,则代数式的值为 .
16.如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=2,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在的直线对称,点D,E分别为AB,BC的中点,连接DE并延长交A′C所在直线于点F,连接A′E,当△A′EF为直角三角形时,AB的长为 .
三.解答题(本大题共8小题,第17~19题,每小题6分,第20~21题,每题8分,第22~23题,每题10分,第24题12分)
17.计算:
(1); (2)|2﹣|﹣.
18.解下列方程:
(1)x2﹣3x=0; (2)x2﹣4x﹣1=0.
19.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若∠BAC=90°,AB=,AC=2,求BD的长.
20.2022年3月,新冠疫情突袭常州,社会各界众志成城,共同抗疫.严酷战疫中,我们又一次感受到祖国的强大,口罩也成为人们防护防疫的必备武器.钟楼区某药店有2500枚口罩准备出售,从中随机抽取了一部分口罩,根据它们的价格(单位:元),绘制出如图的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图①中m的值为 ;
(2)统计的这组数据的平均数为 ,众数为 ,中位数为 ;
(3)根据样本数据,估计这2500枚口罩中,价格为2.0元的约有为多少枚?
21.如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3),(6,4),(4,6).
(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;
(2)在△ABC中,作出BC边上的高,并求其长度;
(3)求这个平行四边形的面积.
22.某水果店以相同的进价购进两批樱桃,第一批80千克,每千克16元出售;第二批60千克,每千克18元出售,两批车厘子全部售完,店主共获利960元.
(1)求樱桃的进价是每千克多少元?
(2)该水果店一相同的进价购进第三批樱桃若干,第一天将樱桃涨价到每千克20元出售,结果仅售出40千克;为了尽快售完第三批樱桃,第二天店主决定在第一天售价的基础上降价促销,若在第一天售价基础上每降价1元,第二天的销售量就在第一天的基础上增加10千克.到第二天晚上关店时樱桃售完,店主销售第三批樱桃获得的利润为850元,求第二天樱桃的售价是每千克多少元?
23.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=2AD,点E在线段OC上,点E为OC的中点.
(1)求证:∠ADO=2∠OBE;
(2)若F,G分别是OD,AB的中点;
①求证:△EFG是等腰三角形;
②当EF⊥EG,BC=10时,求线段BE的长度.
24.如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,在射线CB上取一点E,使得BE=2BC=20.当点P从点A匀速运动到点D时,点Q恰好从点C匀速运动到点E.在线段QC上取点F,使得QF=2,连接PF,记AP=x().
(1)①CF= (用含x的式子表示);
②若PF⊥BC,求BQ的长.
(2)若以A,B,F,P为顶点的四边形是平行四边形,请求出x的值.
(3)当点P关于直线AF对称的点恰好落在直线AB上,请直接写出x的值.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成这四个图案中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
【解答】解:A.不是中心对称图形;
B.是中心对称图形;
C.不是中心对称图形;
D.不是中心对称图形;
故选:B.
【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.
2.已知二次根式,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a≥3 C.a<3 D.a≤3
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数解答即可.
【解答】解:由题意可知:﹣a+3≥0,
∴a≤3.
故选:D.
【点评】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
3.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( )
A.42 B.45 C.46 D.48
【分析】先将数据从小到大重新排列,再根据中位数的概念求解可得.
【解答】解:将这组数据重新排列为42,44,45,46,46,46,47,48,
所以这组数据的中位数为=46(次/分),
故选:C.
【点评】本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
4.计算,结果为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣11 D.11
【分析】直接利用平方差公式计算得出答案.
【解答】解:原式=()2﹣16
=15﹣16
=﹣1.
故选:A.
【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确运用平方差公式是解题关键.
5.十二边形的外角和是( )
A.180° B.360° C.1800° D.2160°
【分析】根据任何多边形的外角和是360°即可求解.
【解答】解:十二边形的外角和是360°.
故选:B.
【点评】本题考查了多边形的外角和,理解任何多边形的外角和是360度是关键.
6.用配方法解一元二次方程﹣3x2+12x﹣2=0时,将它化为(x+a)2=b的形式,则b的值为( )
A. B. C.2 D.
【分析】利用系数化1,移项,配方将一元二次方程转化为(x+a)2=b,即可得解.
【解答】解:﹣3x2+12x﹣2=0,
系数化1,得:,
移项,得:,
配方,得:,
即:;
∴;
故选:B.
【点评】本题考查一元二次方程的配方法.熟练掌握配方法的步骤,是解题的关键.
7.某银行经过最近两次降息,使一年期存款的年利率由2.25%降至1.98%,设平均每次降息的百分率为x,则可列方程为( )
A.2×2.25%(1﹣x)=1.98% B.2.25%(1﹣2x)=1.98%
C.1.98%(1+x)=2.25% D.2.25%(1﹣x)2=1.98%
【分析】根据一年期存款的原年利率及经过两次降息后的年利率,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解答】解:依题意得:2.25%(1﹣x)2=1.98%.
故选:D.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
8.用反证法证明“四边形至少有一个角是钝角或直角”时,应先假设( )
A.四边形中每个角都是锐角
B.四边形中每个角都是钝角或直角
C.四边形中有三个角是锐角
D.四边形中有三个角是钝角或直角
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
【解答】解:用反证法证明“四边形中至少有一个角是钝角或直角”时第一步应假设:四边形中每个角都是锐角.
故选:A.
【点评】此题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
9.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC=8,BD=12,E、F分别为BO、CO上两点,且BE=CF,连接AE、DF,则△ABE与△CDF的面积比为( )
A. B. C.1 D.
【分析】过A作AM⊥BD于M,过D作DN⊥AC于N,由平行四边形的性质得OA=OC=4,OB=OD=6,则S△COD=S△AOD=S△AOB,再由三角形面积公式证出DN=AM,即可解决问题.
【解答】解:如图,过A作AM⊥BD于M,过D作DN⊥AC于N,
∵四边形ABCD是平行四边形,AC=8,BD=12,
∴OA=OC=4,OB=OD=6,
∴S△COD=S△AOD=S△AOB,
∴OC•DN=OB•AM,
∴OC•DN=OB•AM,
即4DN=6AM,
∴DN=AM,
∵BE=CF,S△ABE=BE•AM,S△CDF=CF•DN,
∴===,
故选:B.
【点评】本题考查了平行四边形的性质以及三角形面积等知识,熟练掌握平行四边形的性质,证出DN=AM是解题的关键.
10.有两个关于x的一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a+c=0,以下列四个结论中,
①如果a+b+c=0,那么方程M和方程N有一个公共根为1;
②方程M和方程N的两根符号异号,而且它们的两根之积必相等;
③如果2是方程M的一个根,那么一定是方程N的一个根;
④如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必定是x=1.其中错误的结论的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【分析】当x=1时,M:ax2+bx+c=0得出a+b+c=0,N:cx2+bx+a=0得出a+b+c=0即可判断①;根据根与系数的关系,由a+c=0即可判断②;将x=2代入方程M中可得出4a+2b+c=0,方程两边同时除以4可得出a+b+c=0,由此可得出是方程N的一个根,即可判断③;设相同的根为m,将其代入两方程中作差后可得出m²=1,解之可得出m=±1,进而可得出两方程有相同的根±1,即可判断④.
【解答】解:∵a+b+c=0,
∴方程M的一个根为1,方程N有一个根为1,
∴如果a+b+c=0,那么方程M和方程N有一个公共根为1,结论①正确;
∵a+c=0,
∴a=﹣c,
∴=﹣1,
∴=﹣1,
∴方程M和方程N的两根之积必相等,结论②正确;
∵2是方程M的一个根,
∴4a+2b+c=0,即a+b+c=0,
∴是方程N的一个根,结论③正确;
设相同的根为m,则,
①﹣②得:(a﹣c)m2+c﹣a=0,
∴(a﹣c)m2=a﹣c.
∵a≠0,c≠0,a+c=0,
∴a﹣c≠0,
∴m2=1,
∴m=±1.
即有相同的根±1,结论④错误.
故选:B.
【点评】本题考查了根的判别式、一元二次方程的解以及根与系数的关系,逐一分析四条选项的正误是解题的关键.
二.填空题(共6小题)
11.计算: 的结果为 2 .
【分析】利用二次根式乘除法的法则计算.
【解答】解:
=
=
=2.
故答案为:2.
【点评】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题关键.
12.若a是方程x2+x﹣1=0的一个根,则代数式﹣3a2﹣3a+2022的值为 2019 .
【分析】根据a是方程x2+x﹣1=0一个根,可以得到a2+a﹣1=0,然后即可得到a2+a=1,再整体代入所求式子计算即可.
【解答】解:∵a是方程x2+x﹣1=0一个根,
∴a2+a﹣1=0,
∴a2+a=1,
∴﹣3a2﹣3a+2022
=﹣3(a2+a)+2022
=﹣3×1+2022
=﹣3+2022
=2019.
故答案为:2019.
【点评】本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确题意,利用整体代入的思想解答.
13.为了比较甲乙两种水稻秧苗是否出苗更整齐,每种秧苗各取10株分别量出每株长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙方差分别是3.9、15.8,则 甲 (填“甲”或“乙”)秧苗出苗更整齐.
【分析】根据方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,进而判断即可.
【解答】解:∵甲、乙方差分别是3.9、15.8,
∴S2甲<S2乙,
∴甲秧苗出苗更整齐;
故答案为:甲.
【点评】此题主要考查了方差,正确理解方差的意义是解题关键.
14.如图,在▱ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD边上的点F处.若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为 7 .
【分析】根据折叠的性质可得EF=AE、BF=BA,从而▱ABCD的周长可转化为:△FDE的周长+△FCB的周长,求出AB+BC,再由△FCB的周长为22,求出FC的长,即可解决问题.
【解答】解:由折叠的性质可得EF=AE、BF=AB,
∴▱ABCD的周长=DF+FC+CB+BA+AE+DE=△FDE的周长+△FCB的周长=8+22=30,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB+BC=15,
∵△FCB的周长=CF+BC+BF=CF+BC+AB=22,
即FC+15=22,
∴FC=7,
故答案为7.
【点评】本题主要考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质等几何知识点;根据折叠的性质将平行四边形的周长与△FCB的周长进行转化是解决问题的关键.
15.若a2+1=3a,b2+1=3b,则代数式的值为 7或2 .
【分析】根据题目所给的条件,知道a,b是一元二次方程的两个不等实数根,得到a+b和ab的值,把代数式变形为含有a+b和ab的形式,求出代数式的值.
【解答】解:∵a2+1=3a,b2+1=3b,
当a=b时,代数式的值为2,
当a≠b时,
根据题意a,b是方程x2﹣3x+1=0的两个根,
故a+b=3,ab=1.
则====7.
故代数式的值为7或2,
故答案为:7或2.
【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,根据题目的条件得到两根的和与两根的积,代入代数式求出代数式的值.
16.如图,∠MAN=90°,点C在边AM上,AC=2,点B为边AN上一动点,连接BC,△A′BC与△ABC关于BC所在的直线对称,点D,E分别为AB,BC的中点,连接DE并延长交A′C所在直线于点F,连接A′E,当△A′EF为直角三角形时,AB的长为 或2 .
【分析】当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:①当∠A'EF=90°时,如图1,根据对称的性质和平行线可得:A'C=A'E=2,根据直角三角形斜边中线的性质得:BC=2A'B=4,最后利用勾股定理可得AB的长;②当∠A'FE=90°时,如图2,证明△ABC是等腰直角三角形,可得AB=AC=2.
【解答】解:当△A′EF为直角三角形时,存在两种情况:
①当∠A'EF=90°时,如图1,
∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,
∴A'C=AC=2,∠ACB=∠A'CB,
∵点D,E分别为AB,BC的中点,
∴D、E是△ABC的中位线,
∴DE∥AC,
∴∠BDE=∠MAN=90°,
∴∠BDE=∠A'EF,
∴AB∥A'E,
∴∠ABC=∠A'EB,
∴∠A'BC=∠A'EB,
∴A'B=A'E,
∴△A'BE是等边三角形,
∴∠ABC=60°,
∴AB=;
②当∠A'FE=90°时,如图2,
∵∠ADF=∠A=∠DFC=90°,
∴∠ACF=90°,
∵△A′BC与△ABC关于BC所在直线对称,
∴∠ABC=∠CBA'=45°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=AC=2;
综上所述,AB的长为或2;
故答案为:或2.
【点评】本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理、轴对称的性质、等腰直角三角形的判定、直角三角形斜边中线的性质,并利用分类讨论的思想解决问题.
三.解答题(共8小题)
17.计算:
(1);
(2)|2﹣|﹣.
【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)先根据绝对值的意义、二次根式的乘法法则和除法法则运算,然后化简后合并即可.
【解答】解:(1)原式=4+2﹣2+
=2+3;
(2)原式=2﹣﹣+
=2﹣﹣+
=2﹣﹣+
=.
【点评】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则是解决问题的关键.
18.解下列方程:
(1)x2﹣3x=0;
(2)x2﹣4x﹣1=0.
【分析】(1)利用提公因式法将方程的左边因式分解,继而得出两个关于x的一元一次方程,再进一步求解即可;
(2)将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,再开方即可得.
【解答】解:(1)∵x2﹣3x=0,
∴x(x﹣3)=0,
则x=0或x﹣3=0,
解得x1=0,x2=3;
(2)∵x2﹣4x﹣1=0,
∴x2﹣4x=1,
则x2﹣4x+4=1+4,即(x﹣2)2=5,
∴x﹣2=±,
∴x1=2+,x2=2﹣.
【点评】本题主要考查解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法,解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法.
19.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若∠BAC=90°,AB=,AC=2,求BD的长.
【分析】(1)由平行四边形性质得AB∥CD,AB=CD,由平行线的性质得∠ABE=∠CDF,再由垂线性质得∠AEB=∠CFD=90°,然后由AAS即可证得△ABE≌△CDF;
(2)由平行四边形的性质得AO=CO=AC=,BO=DO=BD,再由勾股定理得BO=2,即可得出结果.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠ABE=∠CDF,
∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠CFD=90°,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(AAS);
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO=AC=×2=,BO=DO=BD,
∵∠BAC=90°,
∴△BAO是直角三角形,
在Rt△BAO中,由勾股定理得:BO===2,
∴BD=2BO=2×2=4.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
20.2022年3月,新冠疫情突袭常州,社会各界众志成城,共同抗疫.严酷战疫中,我们又一次感受到祖国的强大,口罩也成为人们防护防疫的必备武器.钟楼区某药店有2500枚口罩准备出售,从中随机抽取了一部分口罩,根据它们的价格(单位:元),绘制出如图的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图①中m的值为 28 ;
(2)统计的这组数据的平均数为 1.52元 ,众数为 1.8元 ,中位数为 1.5元 ;
(3)根据样本数据,估计这2500枚口罩中,价格为2.0元的约有为多少枚?
【分析】(1)根据扇形统计图中的数据,可以计算出m%的值,从而可以得到m的值;
(2)根据扇形统计图中的数据可以得到这组数据的平均数,然后根据条形统计图中的数据可以得到这组数据的众数和中位数;
(3)根据统计图中的数据,可以计算出质量为2.0元的约多少枚.
【解答】解:(1)m%=1﹣10%﹣22%﹣32%﹣8%=28%,
即m的值是28,
故答案为:28;
(2)平均数是:1.0×10%+1.2×22%+1.5×28%+1.8×32%+2.0×8%=1.52元,
∵本次调查了5+11+14+16+4=50枚,
中位数是:1.5元,众数是1.8元;
故答案为:1.52元,1.8元,1.5元;
(3)2500×8%=200(枚),
答:价格为2.0元的约200枚.
【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、中位数、平均数、众数、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
21.如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3),(6,4),(4,6).
(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;
(2)在△ABC中,作出BC边上的高,并求其长度;
(3)求这个平行四边形的面积.
【分析】(1)本题应分以BC、AC和AB为对角线三种情况进行讨论,即可得出第四个点的坐标.
(2)先利用间接的方法求出△ABC的面积,再利用勾股定理求出AB的长,又S△ABC=×AB×h,继而即可求出AB边上的高h.
(3)根据平行四边形的面积等于两个三角形的面积解答即可.
【解答】解:(1)BC为对角线时,第四个点坐标为(7,7);AB为对角线时,第四个点为(5,1);当AC为对角线时,第四个点坐标为(1,5).
(2)∵S△ABC=×BC×h=3×3﹣(1×3+1×3+2×2)=4,
BC=2,
∴h=2.
(3)平行四边形的面积=2S△ABC=8.
【点评】此题主要考查了平行四边形的性质及坐标与图形的性质,解题关键是要分情况讨论,难易程度适中.
22.某水果店以相同的进价购进两批樱桃,第一批80千克,每千克16元出售;第二批60千克,每千克18元出售,两批车厘子全部售完,店主共获利960元.
(1)求樱桃的进价是每千克多少元?
(2)该水果店一相同的进价购进第三批樱桃若干,第一天将樱桃涨价到每千克20元出售,结果仅售出40千克;为了尽快售完第三批樱桃,第二天店主决定在第一天售价的基础上降价促销,若在第一天售价基础上每降价1元,第二天的销售量就在第一天的基础上增加10千克.到第二天晚上关店时樱桃售完,店主销售第三批樱桃获得的利润为850元,求第二天樱桃的售价是每千克多少元?
【分析】(1)设樱桃的进价是每千克x元,根据总利润=两批樱桃利润之和列出方程,解方程即可;
(2)设第二天的售价为每千克y元,则第二天的销量为[40+(20﹣y)×10]千克,根据两天樱桃获得的利润之和=850列出一元二次方程,解方程即可.
【解答】解:(1)设樱桃的进价是每千克x元,
依题意得:16×80+18×60﹣(80+60)x=960,
解得:x=10,
答:樱桃的进价是每千克10元;
(2)设第二天的售价为每千克y元,则第二天的销量为[40+(20﹣y)×10]千克,
依题意得:20×40+y[40+(20﹣y)×10]﹣10[80+(20﹣y)×10]=850,
整理得:y2﹣34y+285=0,
解得:y1=15,y2=19,
答:第二天樱桃的售价是每千克15元或19元.
【点评】本题考查一元二次方程和一元一次方程的应用,关键是找到等量关系列出方程.
23.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=2AD,点E在线段OC上,点E为OC的中点.
(1)求证:∠ADO=2∠OBE;
(2)若F,G分别是OD,AB的中点;
①求证:△EFG是等腰三角形;
②当EF⊥EG,BC=10时,求线段BE的长度.
【分析】(1)由平行四边形的性质可知,AD∥BC,AD=BC,BD=2DO=2BO,则∠ADO=∠CBO,AD=BO=BC,可得△BOC是等腰三角形,由等腰三角形的性质可知∠OBE=∠CBE=∠CBO=∠ADO,进而结论得证;
(2)①由等腰三角形的性质可知∠BEA=90°,由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得EG=AB,由中位线的性质可知EF=CD,由平行四边形的性质可知AB=CD,可得EG=EF,进而结论得证;②证明四边形BEFG是平行四边形,则∠EFG=∠GBE,证明△EFG∽△EBA,则△ABE是等腰三角形,∠BAE=∠ABE=45°,设AG=GE=x,则BE=AE=x,CE=,在Rt△BCE中,由勾股定理BC2=BE2+CE2求出满足要求的x值,进而可得BE.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,BD=2DO=2BO,
∴∠ADO=∠CBO,
∵BD=2AD,
∴AD=BO=BC,
∴△BOC是等腰三角形,
∵OE=CE,
∴∠OBE=∠CBE=∠CBO=∠ADO,
∴∠ADO=2∠OBE.
(2)①证明:∵△BOC是等腰三角形,E是CO中点,
∴EB⊥CO,
∴∠BEA=90°,
∵G为AB中点,
∴EG=AB,
∵E、F分别是OC、OD的中点,
∴EF=CD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,
∴EG=EF,
∴△EFG是等腰三角形.
②解:由题意知,EF∥CD∥BG,
∴EF=CD=AB=BG,
∴四边形BEFG是平行四边形,
∴∠EFG=∠GBE,
∵∠FEG=∠AEB=90°,
∴△EFG∽△EBA,
∴△ABE是等腰三角形,
∴∠BAE=∠ABE=45°,
∴EG⊥AB,
设AG=GE=x,则BE=AE=x,CE=,
在Rt△BCE中,由勾股定理得,BC2=BE2+CE2,即,
解得x=3或x=﹣3(不合题意,舍去),
∴BE=3.
【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定,等腰三角形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,中位线,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
24.如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,在射线CB上取一点E,使得BE=2BC=20.当点P从点A匀速运动到点D时,点Q恰好从点C匀速运动到点E.在线段QC上取点F,使得QF=2,连接PF,记AP=x().
(1)①CF= 3x﹣2 (用含x的式子表示);
②若PF⊥BC,求BQ的长.
(2)若以A,B,F,P为顶点的四边形是平行四边形,请求出x的值.
(3)当点P关于直线AF对称的点恰好落在直线AB上,请直接写出x的值.
【分析】(1)①由已知可得点P与点Q的速度比为1:3,则得CQ=3AP,由于CF=CQ﹣QF,结论可得;
②过点A作AM⊥BC于点M,由已知可得△APG和△FCG和△ABM为等腰直角三角形,则AP=PG=x,FC=FG=3x﹣2,AM=BM=BC=5;由四边形AMFP为矩形得到AM=PF,列出方程求出x,则CQ可求;
(2)分两种情形解答:①当点Q,F在线段BC上时;②当点Q,F在线段CB的延长线上时,利用AP=BF,列出方程即可求解;
(3)分两种情形解答:点P的对称点在线段AB上或在线段BA的延长线上,利用AB=BF,列出方程即可求解.
【解答】解:(1)①∵BE=2BC=20,
∴BC=10,EC=30.
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC=10.
∵当点P从点A匀速运动到点D时,点Q恰好从点C匀速运动到点E,
∴点P与点Q的速度比为1:3,
∵AP=x,
∴CQ=3x,
∴CF=CQ﹣QF=3x﹣2.
故答案为:3x﹣2.
②过点A作AM⊥BC于点M,设PF交AC于点G,如下图,
∵∠ABC=45°,∠BAC=90°,AM⊥BC,
∴△ABC,△AMB,△AMC为等腰直角三角形,
∴AM=BC=5,∠ACB=45°.
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB=45°.
∵PF⊥BC,
∴FP⊥AD.
∴△APG和△FGC为等腰直角三角形.
∴PG=AP=x,FG=FC=3x﹣2.
∴PF=PG+GF=4x﹣2.
∵AD∥BC,AM⊥BC,PF⊥BC,
∴AM=PF,
∴4x﹣2=5.
解得:x=.
∴BQ=BC﹣CQ=10﹣3x=10﹣×3=.
(2)①当点Q,F在线段BC上时,如下图,
若四边形ABFP为平行四边形,则AP=BF,
∵BF=BC﹣CF,
∴x=10﹣(3x﹣2).
解得:x=3.
②当点Q,F在线段CB的延长线上时,如下图,
若四边形ABFP为平行四边形,则AP=BF,
∵BF=CF﹣BC,
∴x=3x﹣2﹣10.
解得:x=6.
综上,当x=3或6时,以A,B,F,P为顶点的四边形是平行四边形.
(3)当点P关于直线AF对称的点恰好落在直线AB上,
①点P关于AF的对称点Q在线段AB上,如下图,
∵点P与点Q关于AF对称,
∴∠BAF=∠DAF.
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠AFB.
∴∠BAF=∠AFB.
∴AB=BF.
在Rt△ABC中,AB=BC×sin45°=5,
∴5=10﹣(3x﹣2).
解得:x=4﹣.
②:点P关于AF的对称点Q在线段BA的延长线上时,如下图,
∵点P与点Q关于AF对称,
∴∠QAH=∠DAH=.
∵∠ABC=45°,∠ABC=∠AFB+∠FAB,∠FAB=∠QAH=,
∴∠AFB==∠FAB,
∴AB=BF.
∵BF=CF﹣BC,
∴5=3x﹣2﹣10.
解得:x=4+.
综上,当x=4﹣或4+时,当点P关于直线AF对称的点恰好落在直线AB上.
【点评】本题是四边形的综合题,主要考查了平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质,特殊角的三角函数值,勾股定理,轴对称的性质,一元一次方程的解法.充分利用等腰直角三角形的性质是解答本题的关键.
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