高考生物考试易错题 易错点06 遗传的细胞基础
展开高考状元为什么都特别重视错题本
1、错题为什么是你学习的宝藏?
道理极简单,不要轻视你每一道错题,因为每道错题都包含大量你知识薄弱之处,从中可以发现自己学习上的不足之处,这些题目,才是提高你学习成绩最好的资料,它是任何高考专家、辅导书都无法做到的,所以错题是你学习最大的财富,可惜的是,绝大同学都没有意识到错题对我们的重要性。
2、错题本你真的会用吗?
错题本不是一个可以立马见效的学习方法,千万不要用一段时间后,感觉提分不明显就放弃,这是一个见效相对较慢的学习工具,因为错题必须要经常一段时间的积累,量变才能引起质量,才最终发挥出它的威力来。同时错题本你也要学会它的正确使用方法,比如一定要养成多看多想,定看复习,多多反思,如果仅仅是光整理错题本,绝对没有什么好效果,必须翻来覆去的多看,错题才的效果才会更明显。
易错点06 遗传的细胞基础
易错题【01】 对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位
易错题【02】 对减数分裂过程的理解不到位
01 对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位
(2021·1月浙江选考)现建立“动物精原细胞(2n=4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞(假定DNA中的P元素都为32P,其它分子不含32P)在不含32P的培养液中正常培养,分裂为2个子细胞,其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示,H(h)、R(r)是其中的两对基因,细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是( )
A.细胞①形成过程中没有发生基因重组
B.细胞②中最多有两条染色体含有32P
C.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等
D.细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1
【错因】对减数分裂过程中,DNA的半保留复制和分配理解有误,无法对选项做出正确判断。
【问诊】图中细胞①中同源染色体发生联会,细胞处于减数第一次分裂前期;细胞②不含同源染色体,且着丝点已经分裂,染色体分布在两极,细胞②处于减数第二次分裂后期;细胞②和③处于相同的分裂时期,细胞③处于减数第二次分裂后期;细胞④~⑦都是精细胞;细胞①发生了交叉互换和基因突变。
图中细胞①处于减数第一次分裂前期,分析细胞①中基因组成可知,发生了交叉互换,即发生了基因重组,A错误;根据DNA分子半保留复制,1个精原细胞(DNA中的P元素都为32P),在不含32P的培养液中正常培养,经过一次有丝分裂产生的子细胞中每条染色体中的DNA分子一条链含32P和另一链不含32P。该子细胞经过减数第一次分裂前的间期复制,形成的细胞①中每条染色体,只有一条单体的DNA分子一条链含有含32P(共4条染色单体含有32P),细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离,正常情况下,细胞②有两条染色体含有32P(分布在非同源染色体上,),但根据图可知,H所在的染色体发生过交叉互换,很有可能H和h所在染色体都含有32P,因此细胞②中最多有3条染色体含有32P,B错误;根据B项分析可知,正常情况下,细胞②和③中各有两条染色体含有32P(分布在非同源染色体上),但由于细胞①中发生了H和h的互换,而发生互换的染色单体上不确定是否含有32P,故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能相等也可能不相等,C错误;如果细胞②的H和R所在染色体含有32P,且细胞②中h所在染色体含有32P,则r在染色体不含有32P,因此形成的细胞④含有32P的核DNA分子数为2个,形成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个,由于细胞③的基因型为Hhrr(h为互换的片段),h所在的染色体与其中一个r所在染色体含有32P(H和另一个r所在染色体不含32P),如果含有32P的2条染色体不在同一极,则形成的细胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子数为1个,D正确。
【叮嘱】将分裂过程中的染色体(DNA)复制过程以画图的形式表现出来,理清模板母链和子链分别存在于哪个染色体(或染色单体)的位置上。
1.(2021福建) 有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(2020浙江6月选考)若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )
A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变
B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
02 对减数分裂过程的理解不到位
(2019浙江选考)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示:
下列叙述正确的是
A.甲形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质
B.乙形成丙过程中,同源染色体分离,着丝粒不分裂
C.丙细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体
D.丙形成丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半
【错因】考生没有正确认识“减数分裂中的性染色体也遵循同源染色体的行为规律”这一点,容易误选C。
【问诊】根据题图分析可知,精原细胞形成精细胞的过程中,S期、减数第一次分裂的前、中、后期均满足甲乙两图中表示的2组染色体组和2N对同源染色体对数;图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞;图丁则表示减数第二次分裂末期形成精细胞后,细胞中的染色体组数和同源染色体对数。DNA复制前需要合成rRNA参与氨基酸的运输,需要合成一些蛋白质,如DNA复制需要的酶等,A选项正确;乙形成丙过程中,同源染色体消失则必然伴随着丝粒的分裂,B选项错误;丙图表示图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞,则性染色体应该是两条X染色体或两条Y染色体,C选项错误;丙形成丁的过程中,为减数第二次分裂,已经不存在同源染色体,是由于细胞分裂成两个而导致的染色体组数减半,D选项错误。
【答案】A
【叮嘱】
减数第一次分裂
| 间期 | 染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成) | ||||||
前期 | 同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。 四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。 | |||||||
中期 | 同源染色体成对排列在赤道板上 | |||||||
后期 | 同源染色体分离;非同源染色体自由组合 | |||||||
减数第二次分裂 | 前期 | 染色体排列散乱 | ||||||
中期 | 每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上 | |||||||
后期 | 姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 | |||||||
末期 | 细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞 | |||||||
结 构/时 期 | 染色体数 | 染色单体数 | DNA分子数 | |||||
减数分裂 | 间期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | ||||
减Ⅰ | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | ||||
后期 | 2n | 4n | 4n | |||||
末期 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | |||||
减Ⅱ | 前、中期 | n | 2n | 2n | ||||
后期 | n→2n | 2n→0 | 2n | |||||
末期 | 2n→n | 0 | 2n→n | |||||
1.(2021北京)如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,关于此细胞的叙述错误的是( )
A. 含有12条染色体 B. 处于减数第一次分裂
C. 含有同源染色体 D. 含有姐妹染色单体
2.二倍体动物某精原细胞形成精细胞的过程中,先后出现了甲、乙、丙、丁四种细胞,细胞中的核 DNA 和染色体相对含量如下图所示。下列说法错误的是
A.乙细胞为初级精母细胞,丁细胞为精细胞
B.甲→乙过程发生了 DNA 复制,但没有发生着丝点分裂
C.乙细胞中可能会出现同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
D.丙→丁过程中着丝点分裂、姐妹染色单体分离
错
1.(2021天津)下图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂,下列哪种情况不可能出现( )
A. B.
C. D.
2.(2021辽宁) 基因型为AaBb的雄性果蝇,体内一个精原细胞进行有丝分裂时,一对同源染色体在染色体复制后彼此配对,非姐妹染色单体进行了交换,结果如右图所示。该精原细胞此次有丝分裂产生的子细胞,均进入减数分裂,若此过程中未发生任何变异,则减数第一次分裂产生的子细胞中,基因组成为AAbb的细胞所占的比例是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16
3. (2021·浙江6月选考)某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示,其中①~⑥表示细胞,基因未发生突变。下列叙述错误的是 ( )
A. ⑥的形成过程中发生了染色体畸变
B.若④的基因型是 AbY,则⑤是abY
C. ②与③中均可能发生等位基因分离
D.①为4 个染色体组的初级精母细胞
4.(2021海南)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体,为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程,下列叙述错误的是( )
A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体
B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条
C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型
D.该蝗虫可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AXR、aXR
5.(2020年浙江1月高考)二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下,图中①、②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是( )
A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在于a与b中,但不存在于c与d中
B.在减数分裂中期Ⅰ,同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道面上
C.在减数分裂后期Ⅱ,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中
D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d可出现在同时产生的另一精子中
6.(2020天津)一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是( )
A.基因突变 B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
C.染色体变异 D.非同源染色体自由组合
7. 图1为某动物细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体)图2中细胞类型是依据该动物不同分裂时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列相关说法,错误的是
A. 图1细胞中能观察到4个染色体组,它属于图2中类型a的细胞
B. 类型c的细胞只能出现在该动物细胞有丝分裂的过程中
C. 类型e的细胞中没有同源染色体,若取自精巢,那么该细胞是精细胞
D. 在图2的5种细胞类型中,存在染色单体的细胞有b、d
8.科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B.图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C.图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D.甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
9.(2019浙江6月选考)在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是
A.1/2的染色体荧光被抑制
B.1/4的染色单体发出明亮荧光
C.全部DNA分子被BrdU标记
D.3/4的DNA单链被BrdU标记
10.(不定项)(2020江苏)有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是( )
A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期
B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离
C.图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近
D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁
高考生物考试易错题 易错点10 遗传与人类健康: 这是一份高考生物考试易错题 易错点10 遗传与人类健康,文件包含易错点10遗传与人类健康教师版docx、易错点10遗传与人类健康学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
高考生物考试易错题 易错点08 遗传的基本规律: 这是一份高考生物考试易错题 易错点08 遗传的基本规律,文件包含易错点08遗传的基本规律教师版docx、易错点08遗传的基本规律学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
高考生物考试易错题 易错点07 遗传的分子基础: 这是一份高考生物考试易错题 易错点07 遗传的分子基础,文件包含易错点07遗传的分子基础教师版docx、易错点07遗传的分子基础学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。