期中测试题（B卷）-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

这是一份期中测试题（B卷）-2022-2023学年语文四年级下册（部编版），共15页。试卷主要包含了下面词语意思解释错误的一项是，按要求写句子，读拼音，写词语等内容，欢迎下载使用。
【期中试题-仿真卷】部编版四年级下册期中测试题（B卷）一．选择题（共3小题）1．下列加点的成语运用不恰当的一项是（　　）A．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街 B．乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象 C．我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙 D．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中2．对下列句子中所使用的说明方法判断有误的一项是（　　）A．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。（列数字）B．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（下定义）              C．未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。（举例子）D．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（作比较）3．下面词语意思解释错误的一项是（　　）A．千里马：有才干的人。 B．领头羊：团体中起主导作用的人。 C．纸老虎：见风使舵的人。 D．铁公鸡：极其吝啬的人。二．填空题（共3小题）4．按要求写句子。（1）小华踢球的时候不小心把家里的窗玻璃砸碎了，爸爸笑着地对小华说：“　                       　。”（明褒实贬）（2）因此鹅吃饭时，先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点词造句）　                                                            　（3）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为肯定句）　                                                            　5．读拼音，写词语。（1）这座山高wàn rèn 　   　，看起来像个顶天立地的巨人。（2）盘古开天辟地后，他的四肢和躯体化作sān shān wŭ yuè 　   　。（3）改革开放后，上海市发生了翻天覆地的变化，mó tiān dà shà 　   　拔地而起，成了世界著名的大都市。6．用“√”画出词语中加点字的正确意思。天高地阔（宽广   富有） 　   　欣喜若狂（快乐   爱戴） 　   　凌空翱翔（欺侮   升高） 　   　一丝不苟（暂且   马虎） 　   　三．判断题（共3小题）7．《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。（     ） 8．“四时田园杂兴”中的“兴”念“xīng”。 （     ） 9．“老舍”是舒庆春最常用的笔名，他被誉为“人民艺术家”，著有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。（     ） 四．语言表达（共3小题）10．近年来，人类加进了对月球的探索，我国“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，“嫦娥五号”蓄势待发；欧洲航天局希望在未来几年内建造一个月球基地，计划到2025年开始在月球上“采矿”。有的同学说，探索月球对人类来说毫无用处，浪费了大量的人力物力，你赞同这种说法吗？为什么？　                                                                   　11．仿写句子。例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。　   　是 　   　的，是 　   　的，是 　   　的。12．改写句子。（1）他拿走了我的课本。（改写成被字句）　                                                                   　改写句子。（2）小林给希望小学捐了钱。（改写成把字句）　                                                                   　五．现代文阅读（共3小题）13．阅读。白鹅（节选）       这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”       鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。       鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。       后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。       鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（1）第二自然段在文中的作用是 　   　。（2）用文中的四字词语填空：作者从伸长了头颈 　   　的姿态中，对鹅产生了“高傲”的印象，又因鹅 　   　的叫声等加深了这一印象。（3）作者先把鹅与 　   　作类比，表现出 　   　；然后把鹅与 　   　作对比，衬托出 　   　。A.鸭       B.狗        C.鹅步调的从容        D.鹅叫声严厉、大的特点（4）第四自然段中用“　   　”来比喻鹅的步态，形象地写出了 　   　。（5）文中说“养鹅等于养狗，它也能看守门户”，假如鹅会说话，当生客进门时，它会说些什么？猜一猜，写一写。　                                                                   　14．纳米技术就在我们身边       纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。       纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等；按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料；按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等；按材质形态，则可分为纳米粉末，纳米纤维，纳米膜、纳米块体等。       纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在10nm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它的应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料、磁记录，涂料、传热，雷达波隐形、光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。       纳米纤维是指直径为纳米尺度而长度较大的具有一定长径比的线状材料，此外，将纳米颗粒填充到普通纤维中对其进行改性的纤维也称为纳米纤维。其中，蜘蛛丝是天然纳米纤维的典范。       蜘蛛丝是大自然几亿年进化创造的奇迹，是目前世界上最为坚韧且具有弹性的纤维之一，其性能可媲（bǐ  pì）美防弹纤维。早在18世纪就出现了人类利用蜘蛛丝的记载（zǎi   zài）。1709年，人类利用蜘蛛丝做成手套和袜子，并送往法国巴黎展览。进入20世纪80年代，蜘蛛丝更以其高强度、高弹性、低密度、良好的耐温及耐紫外线等优异特性引起各国研究人员的极大兴趣。       蜘蛛丝是标准的纳米纤（qiān  xiān）维，因为它的直径小于100nm的尺寸极限。即使如此细的蛛丝织成的网，也可以捕（bǔ pǔ）捉住飞行速度达20千米/时的昆虫，真是十分神奇!有人估算，若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细，甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。       蜘蛛丝的主要成分是蛋白质，但它不溶于水，因此蛛丝在雨中也不会融化，当蛛蛋白从蜘蛛体中挤压出时，就成为不溶于水且极其坚韧的固体了，形成一种具有超强度、弹性和韧性的天然纳米纤维。它以其优异的性能、独特的内部结构、启发了人们对材料设计和材料创新的思路。       随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。（1）在文中括号内正确读音下画“√”。（2）短文的第二自然段是围绕着哪句话来写的？用“         ”画出来。（3）文中划线的句子将　   　和　   　作比较，突出了　   　 的特性。（4）“有人估算，若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细，甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。这句话划线的词语能否去掉？为什么？（5）①请根据短文的内容提出一个问题，并试着解决。问题　   　答案　   　②解决这个问题的方法是　   　（6）①人丁兴旺的意思是：　   　②为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？　                                                                   　15．春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，抑又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘，说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、没逻辑，而仍可以好得让人心平气和。③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期诚心的企盼而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名：“春。”⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们叽叽喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，变给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。（有改动）（1）第①段中“一首澌澌然的歌”指的是 　   　。A.雪融后潺潺的流水声。B.春风的声音。C.下雪时的簌簌声。（2）“桃花把所有的山村水廓都攻陷了”，句中的“攻陷”一般指在战争中某个地方被敌军占领，在这里指 　   　。这样写多新鲜啊。用“______”在文中画出一句像这样有新鲜感的句子。（3）本文主要运用了 　   　、　   　、　   　三种修辞手法。（4）文章第⑤段中，把鸟比喻为数学家，鸟去丈量天空，却不敢宣布统计数字。这里写出了远古春天的天空 　   　、　   　、　   　的特点，表达了作者 　   　之情。（5）仔细阅读文章第⑦段的“烟囱与烟囱的黑森林”，联系题目和全文，说说表达了作者怎样的思想感情。　                                                                   　六．习作（共1小题）16．你喜欢乡村吗？请你选择乡村生活中最让你感兴趣的地方写一篇习作。可以是乡村的景色，也可以是乡村孩子们的游戏，题目自拟。
参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．【分析】本题考查对成语的理解与运用，在平时的学习中，我们对于遇到的成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。【解答】（1）高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。在本题句子中用词正确。（2）鸡犬相闻：鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在本题句子中用词正确。（3）车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。在本题句子中用词正确。（4）炊烟袅袅：古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。在本题句子中用词不当。故选：D。【点评】做此类题目，首先我们要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，然后结合语境分析其运用是否恰当。2．【分析】考查了说明方法的运用，恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。【解答】A、C、D正确。B.有误，由“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”可知，运用了作比较的说明方法。故选：B。【点评】常见的说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较、下定义、分类别。3．【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】A、B、D正确。C选项有误，纸老虎：指外强中干的人。故选：C。【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。二．填空题（共3小题）4．【分析】考查了句子的补充、造句和改写句子。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。【解答】（1）考查了补充句子，根据提示运用明贬实褒的说法补充即可。（2）考查了造句，先……再……然后……：表示先后顺序，造句时注意。（3）考查了改写句子，把“非有……不可”改为“一定要”。故答案为：（1）你的球技可真高啊；（2）小红早上先是在家吃完早餐，再穿上外套，然后背上书包去学校。（3）鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足！【点评】句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组，完整句注意要有一些基本成分。5．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）万仞；（2）三山五岳；（3）摩天大厦。【点评】在小学语文中，汉字的书写与掌握是学好语文的基础，因此课内外要注意生字的学习与积累。6．【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。阔：宽广。欣喜若狂：形容高兴到了极点。欣：快乐。凌空翱翔：高升到天上或耸立空中。凌：升高。一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。苟：马虎。故答案为：宽广  快乐升高  马虎【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具体的语境理解等。三．判断题（共3小题）7．【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】《天窗》这篇课文描述了乡下孩子通过屋顶上的小小的天窗产生的丰富联想，天窗就成了孩子们雨天和夜晚唯一的慰藉。表现了孩子们对大自然的向往和追求，以及他们丰富的想象力和创造力。结合课文内容可知，文中两次提到小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。故答案为：×。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解课文的内容。8．【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】“兴”读“xīng”时，意思是兴盛；流行。读“xìng”时，意思是兴致；兴趣。“杂兴”的意思是有感而发，随事吟咏的诗篇。因此，“杂兴”的“兴”应读“xìng”。故答案为：×【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。9．【分析】考查了文学及文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答】“老舍”是舒庆春最常用的笔名，他被誉为“人民艺术家”，著有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。题干说法正确。故答案为：√【点评】文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。四．语言表达（共3小题）10．【分析】考查了口语交际，口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。【解答】本次口语交际是讨论“探索月球对人类有无用处”这一问题，根据题目要求，只要能表达自己的观点并说出合理的理由即可。如：不赞同。探索月球是人类对宇宙空间的一个不断认识的过程，这代表着人类科技的进步，有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空间。故答案为：不赞同。探索月球是人类对宇宙空间的一个不断认识的过程，这代表着人类科技的进步，有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空间。【点评】口语交际的核心是“交际”，其基本特点是听说双向互动，只有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。11．【分析】本题考查了学生仿写句子的能力，完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。【解答】结合例句及所给句子中已有内容，想想：什么是什么样的，用上排比的手法。故答案为：草原  美丽  辽阔  碧绿【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。12．【分析】考查了改写句子。改写句子，侧重于改变原句的形式，但句子的意思不变。解答时应掌握各种句型的改写方法，反复练习，即可达到效果。【解答】（1）考查了改为“被”字句。把“我的课本”放在句首，后面加上“被”。（2）考查了改为“把”字句。把“钱”放在“小林”后面，中间加上“把”，把“捐”放在“钱”的后面，“了”放在“捐”后面。故答案为：（1）我的课本被他拿走了；（2）小林把钱捐给了希望小学。【点评】改写句子是小学语文中高年级中常见的题目类型，要注意分析所给要求改写的句子，明确其内容、结构及改写要求，然后改写。五．现代文阅读（共3小题）13．【分析】语段选自《白鹅》，这篇课文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写，表达了作者对鹅的喜爱之情。【解答】（1）考查学生对段落作用的理解。阅读句子“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”可知，这句话承接上文中“鹅是一个高傲的动物”，又引出下文鹅的叫声和步态。因此，这段内容在文中的作用是承上启下。（2）考查学生对词语的理解。阅读句子“它伸长了头颈，左顾右盼”“鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥”可知，作者从伸长了头颈左顾右盼的姿态中，对鹅产生了“高傲”的印象，又因鹅严肃郑重的叫声等加深了这一印象。（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，作者先把“鹅”与“狗”作类比，表现出鹅叫声严厉、大的特点；然后把“鹅”与“鸭”作对比，衬托出鹅步调的从容。（3）考查学生对词语的理解。阅读句子“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场”可知，第四自然段中用“净角出场”来比喻“鹅的步态”，形象地写出了鹅走路时步调从容、大模大样。（5）考查学生的语言组织能力。学生结合文段内容发挥想象回答即可。即：你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙！故答案为：（1）承上启下；（2）左顾右盼  严肃郑重；（3）B D A C；（4）净角出场  鹅走路时步调从容、大模大样；（5）你是谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家伙！【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。14．【分析】这篇文章说明了纳米材料的类型、特点及其作用，告诉人们纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。 随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家族会更加人丁兴旺。【解答】（1）考查字的正确读音，在文中“媲美”一词中“媲”的读音是“pì”；“载”是多音字，在表示年、岁、时间的时候发第三声，比如“千载难逢”。表示“记载”意思的时候也发第三声，是因为“记录”和时间有关。在表示“用交通工具装“的时候发第四声，比如“载客”“载重”“怨声载道”，文中读音是“zǎi”；“纤”也是多音字，当拉船前进的绳子时读音是“qiàn”，如“纤夫”，当“细小”之意时读音是“xiān”，文中应选“xiān”；“捕”的读音是“bǔ”。（2）考查对中心句的把握，这一自然段从“材质、用途、特殊性能、材质形态”四方面讲了 纳米材料是一个大家族，成员众多，因此这段的中心句是本段第一句“纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。”（3）考查对句子写法及作用的认识，文中划线的句子运用了比较的写法，将蜘蛛丝和防弹纤维作比较，突出了蜘蛛丝坚韧且具有弹性的特性。（4）考查对重点字词的揣摩与理解，在句子“有人估算，若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细，甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。”中“甚至”一词不能去掉，因为画线的词语“甚至”使说明的事物更具体，句子意思表达得更精确。（5）考查学生提出问题、解决问题的能力，根据短文的内容提出一个问题如：为什么蛛丝在雨中也不会融化？运用联系上下文思考的办法可以找到问题的答案是：因为蜘蛛丝的主要成分是蛋白质，它是不溶于水的。当蛛蛋白从蜘蛛体中挤压出时，就成为不溶于水且极其坚韧的固体了，形成一种具有超强度、弹性和韧性的天然纳米纤维。（6）考查对文章内容的理解，仔细读文，抓住文中的关键句子回答，即是：纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。故答案为：（1）pì  zǎi   xiān   bǔ；（2）纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型；（3）蜘蛛丝     防弹纤维     蜘蛛丝坚韧且具有弹性；（4）不可以       画线的词语使句子意思表达得更精确；（5）①为什么蛛丝在雨中也不会融化？因为蜘蛛丝的主要成分是蛋白质，它是不溶于水的。当蛛蛋白从蜘蛛体中挤压出时，就成为不溶于水且极其坚韧的固体了，形成一种具有超强度、弹性和韧性的天然纳米纤维。②解决问题的方法：联系上下文。（6）①通常指某一家里成员众多。这个大家庭五世同堂，人丁兴旺。②纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。【点评】本题考查了中高年级学生的阅读能力，初步训练了中年级学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。15．【分析】考查了散文和作者的思想感情。文章通过描述美好的春景，并借“穿越烟囱与烟囱的黑森林”等内容，表达了作者对现代文明给自然环境带来了不良影响的遗憾，以及对美好的自然环境的热爱和向往之情。【解答】（1）考查了对原文内容的理解。需回到原文，结合语境作答。通过短文第①段可知，“扑哧的一声”指的是积雪融化，所以“一首澌澌然的歌”指的是积雪融化后的流水声。故选A。（2）考查了对词语的理解。联系上下文语境，可得出“攻陷”是指春天桃花开遍了山村水廓的景象。从原文中寻找出生动有新鲜感的语句即可。（3）考查了对修辞手法的掌握。全文充斥着比喻、拟人、排比的修辞手法，例如文章第一段，用了拟人、对比、叠句、比喻四种艺术手法，融情于景，浑然天成。在后面的几段中，拟人，排比、比喻的手法也是层出不穷。（4）考查了对文章语句的理解和概括能力。解答时，要结合有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度”的含义，把握天空的特点，联系作者的感情。（5）考查了对选文思想感情的理解。结合内容理解，从“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”可知，烟囱与烟囱的黑森林”是指对自然环境的破坏。结合题目“春之怀古”可知，表达了作者对现代文明给自然环境带来了不良影响的遗憾，以及对美好的自然环境的热爱和向往之情。故答案为：（1）A；（2）桃花开遍了山村水廓   柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。（3）比喻   拟人   排比；（4）蔚蓝   澄净   空旷   对春天的热爱；（5）作者表达了对现代文明给自然环境带来了不良影响的遗憾，以及对美好的自然环境的热爱和向往之情。【点评】要做好阅读题，一定要认真阅读文本，体会文章表达的思想感情。六．习作（共1小题）16．【分析】本题为自命题作文，写写你所了解的乡村生活。选材较宽泛，可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。但是无论写什么，都要与“乡村”“田园”有关。写时要想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【解答】范文：乡村即景      夏末秋初，乡村的傍晚真美!雨过天晴，池塘里涨满了水，犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛，有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下，与两座山相连接，这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中，随着池中细小的波纹晃荡着，起伏着。      柳荫下，慢悠悠地走来了一头黄牛，它摇摆着尾巴，“哞哞”叫着，似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看，牛背上还横坐着一个牧童，他头戴草帽，身披一件小褂子，腰间系一条棕色腰带，合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然，一阵稚嫩却悦耳的笛声传来，它时而婉转，时而悠扬，时而高亢，时而低沉，似乎不成曲调，就这样无忧无虑地跳着，奔向前方。      小牧童的身影渐渐消失在暮色里，只有那跳跃的笛音，仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里传来。      这美丽的乡村晚景！【点评】本文小作者结合自己的生活实践及阅读积累，对乡村晚景进行了描写，环境描写，人物描写较具体，语句通顺而优美，表达了作者对乡村生活的热爱。