【全】1~6年级小学数学有趣经典的奥数题及答案解析
展开六年级数学有趣经典的奥数题及答案解析
【题-001】抽屉原理
有 5 个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出
3 枚棋子.请你证明,这 5 个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。
【题-002】牛吃草:(中等难度)
一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内.如果 10
人淘水,3 小时淘完;如 5 人淘水 8 小时淘完.如果要求 2 小时淘完,要安排多少人淘水?
【题-003】奇偶性应用:(中等难度)
桌上有 9 只杯子,全部口朝上,每次将其中 6 只同时“翻转”.
请说明:无论经过多少次这样的“翻转”,都不能使 9 只杯子全部口朝下。
【题-004】整除问题:(中等难度)
用一个自然数去除另一个整数,商 40,余数是 16.被除数、除数、商数与余数的和是 933,求被除数和除数各是多少?
【题-005】填数字:(中等难度)
请在下图的每个空格内填入 1 至 8 中的一个数字,使每行、每列、
每条对角线上 8 个数字都互不相同.
【题-006】灌水问题:(中等难度)
公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开小 1 时,
恰好在打开某根进水管 1 小时后灌满空水池.第二周他按乙、丙、
甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开 1 小时,灌满一池水比第一
周少用了 15 分钟;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的
顺序轮流打开 1 小时,比第一周多用了 15 分钟.第四周他三个
管同时打开,灌满一池水用了 2 小时 20 分,第五周他只打开甲管,那么灌满一池水需用 小时.
【题-007】 浓度问题:(中等难度)
瓶中装有浓度为 15%的酒精溶液 1000 克,现在又分别倒入 100 克和 400 克的 A、B 两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了 14%.已知A 种酒精溶液浓度是 B 种酒精溶液浓度的 2 倍,那么 A 种酒精溶液的浓度是百分之几?
【题-008】水和牛奶:(中等难度)
一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把 A 桶里的液体倒入 B 桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把 B 桶里的液体倒进 A 桶,使 A 桶内的液体体积翻番.最后,我又将 A 桶中的液体倒进 B 桶中,使 B 桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在 B 桶中, 水比牛奶多出 1 升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶?
【题-009】 巧算:(中等难度)
计算:
【题-010】队形:(中等难度)
做少年广播体操时,某年级的学生站成一个实心方阵时(正方形队列)时,还多 10 人,如果站成一个每边多 1 人的实心方阵,
则还缺少 15 人.问:原有多少人?
【题-011】计算:(中等难度)
一个自然数,如果它的奇数位上各数字之和与偶数位上各数字之
和的差是 11 的倍数,那么这个自然数是 11 的倍数,例如 1001, 因为 1+0=0+1,所以它是 11 的倍数;又如 1234,因为 4+2-(3
+1)=2 不是 11 的倍数,所以 1234 不是 11 的倍数.问:用 0、1、
2、3、4、5 这 6 个数字排成不含重复数字的六位数,其中有几个是 11 的倍数?
【题-012】分数:(中等难度)
某学校的若干学生在一次数学考试中所得分数之和是 8250 分. 第一、二、三名的成绩是 88、85、80 分,得分最低的是 30 分, 得同样分的学生不超过 3 人,每个学生的分数都是自然数.问:
至少有几个学生的得分不低于 60 分?
【题-013】四位数:(中等难度)
某个四位数有如下特点:①这个数加 1 之后是 15 的倍数;②这
个数减去 3 是 38 的倍数;③把这个数各数位上的数左右倒过来
所得的数与原数之和能被 10 整除,求这个四位数.
【题-014】行程:(中等难度)
王强骑自行车上班,以均匀速度行驶.他观察来往的公共汽车, 发现每隔 12 分钟有一辆汽车从后面超过他,每隔 4 分钟迎面开来一辆,如果所有汽车都以相同的匀速行驶,发车间隔时间也相同,那么调度员每隔几分钟发一辆车?
【题-015】跑步:(中等难度)
狗跑 5 步的时间马跑 3 步,马跑 4 步的距离狗跑 7 步,现在狗已
跑出 30 米,马开始追它。问:狗再跑多远,马可以追上它?
【题-016】排队:(中等难度)
有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有
( )
【题-017】分数方程:(中等难度)
若干只同样的盒子排成一列,小聪把 42 个同样的小球放在这些盒子里然后外出,小明从每支盒子里取出一个小球,然后把这些小球再放到小球数最少的盒子里去。再把盒子重排了一下.小聪回来,仔细查看,没有发现有人动过小球和盒子.问:一共有多少只盒子?
【题-018】自然数和:(中等难度)
在整数中,有用 2 个以上的连续自然数的和来表达一个整数的方法.例如 9:9=4+5,9=2+3+4,9 有两个用 2 个以上连续自然数的和来表达它的方法.
【题-019】准确值:(中等难度)
【题-020】巧求整数部分题目:(中等难度)
(第六届小数报决赛)A 8.8 8.98 8.998 8.9998 8.99998,A
的整数部分是 .
【题目答案】
【题-001 解答】抽屉原理
首先要确定 3 枚棋子的颜色可以有多少种不同的情况,可以有:
3 黑,2 黑 1 白,1 黑 2 白,3 白共 4 种配组情况,看作 4 个抽屉.
把每人的 3 枚棋作为一组当作一个苹果,因此共有 5 个苹果.把
每人所拿 3 枚棋子按其颜色配组情况放入相应的抽屉.由于有 5 个苹果,比抽屉个数多,所以根据抽屉原理,至少有两个苹果在同一个抽屉里,也就是他们所拿棋子的颜色配组是一样的
【题-002 解答】牛吃草
这类问题,都有它共同的特点,即总水量随漏水的延长而增加. 所以总水量是个变量.而单位时间内漏进船的水的增长量是不变的.船内原有的水量(即发现船漏水时船内已有的水量)也是不变的量.对于这个问题我们换一个角度进行分析。
如果设每个人每小时的淘水量为"1 个单位".则船内原有水量与 3 小时内漏水总量之和等于每人每小时淘水量×时间×人数, 即 1×3×10=30.
船内原有水量与 8 小时漏水量之和为 1×5×8=40。
每小时的漏水量等于 8 小时与 3 小时总水量之差÷时间差,即
(40-30)÷(8-3)=2(即每小时漏进水量为 2 个单位,相当于
每小时 2 人的淘水量)。
船内原有的水量等于 10 人 3 小时淘出的总水量-3 小时漏进水量.3 小时漏进水量相当于 3×2=6 人 1 小时淘水量.所以船内原有水量为 30-(2×3)=24。
如果这些水(24 个单位)要 2 小时淘完,则需 24÷2=12(人),但与此同时,每小时的漏进水量又要安排 2 人淘出,因此共需
12+2=14(人)。
从以上这两个例题看出,不管从哪一个角度来分析问题,都必须求出原有的量及单位时间内增加的量,这两个量是不变的量. 有了这两个量,问题就容易解决了。
【题-003 解答】奇偶性应用
要使一只杯子口朝下,必须经过奇数次"翻转".要使 9 只杯子口全朝下,必须经过 9 个奇数之和次"翻转".即"翻转"的总次数
为奇数.但是,按规定每次翻转 6 只杯子,无论经过多少次"翻转
",翻转的总次数只能是偶数次.因此无论经过多少次"翻转",都不能使 9 只杯子全部口朝下。∴被除数=21×40+16=856。
答:被除数是 856,除数是 21。
【题-004 解答】整除问题
∵被除数=除数×商+余数, 即被除数=除数×40+16。
由题意可知:被除数+除数=933-40-16=877,
∴(除数×40+16)+除数=877,
∴除数×41=877-16, 除数=861÷41,
除数=21,
∴被除数=21×40+16=856。
答:被除数是 856,除数是 21
【题-005 解答】填数字:
解此类数独题的关键在于观察那些位置较特殊的方格(对角线上的或者所在行、列空格比较少的),选作突破口.本题可以选择两条对角线上的方格为突破口,因为它们同时涉及三条线,所受的限制最严,所能填的数的空间也就最小.
副对角线上面已经填了 2,3,8,6 四个数,剩下 1,4,5 和
7,这是突破口.观察这四个格,发现左下角的格所在的行已经有 5,所在的列已经有 1 和 4,所以只能填 7.然后,第六行第三列的格所在的行已经有 5,所在的列已经有 4,所以只能填 1.第四行第五列的格所在的行和列都已经有 5,所以只能填 4,剩下右上角填 5.
再看主对角线,已经填了 1 和 2,依次观察剩余的 6 个方格, 发现第四行第四列的方格只能填 7,因为第四行和第四列已经有了 5,4,6,8,3.再看第五行第五列,已经有了 4,8,3,5, 所以只能填 6.
此时似乎无法继续填主对角线的格子,但是,可观察空格较少的行列,例如第四列已经填了 5 个数,只剩下 1,2,5,则很明显第六格填 2,第八格填 1,第三格填 5.此时可以填主对角线的格子了,第三行第三列填 8,第二行第二列填 3,第六行第六列填 4,第七行第七列填 5.
继续依次分析空格较少的行和列(例如依次第五列、第三行、第八行、第二列……),可得出结果如下图.
【题-006 解答】灌水问题:
如第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开 1
小时,恰好在打开丙管 1 小时后灌满空水池,则第二周他按乙、
丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开 1 小时,应在打开甲管
1 小时后灌满一池水.不合题意.
如第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开 1 小时,恰好在打开乙管 1 小时后灌满空水池,则第二周他按
乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开 1 小时,应在打开
丙管 45 分钟后灌满一池水;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、
甲……的顺序轮流打开 1 小时,应在打开甲管后 15 分钟灌满一
池水.比较第二周和第三周,发现开乙管 1 小时和丙管 45 分钟
的进水量与开丙管、乙管各 1 小时加开甲管 15 分钟的进水量相
同,矛盾.
所以第一周是在开甲管 1 小时后灌满水池的.比较三周发现,甲管 1 小时的进水量与乙管 45 分钟的进水量相同,乙管 30
分钟的进水量与丙管 1 小时的进水量相同.三管单位时间内的进水量之比为 3:4:2.
【题-007 解答】 浓度问题
【题-008 解答】水和牛奶
【题-009 解答】 巧算:
本 题 的 重 点 在 于 计 算 括 号 内 的 算 式 :
.这个算式不同于我们常见的分
数裂项的地方在于每一项的分子依次成等差数列,而非常见的分子相同、或分子是分母的差或和的情况.所以应当对分子进行适当的变形,使之转化成我们熟悉的形式.
法一:
观察可知 5=2+3,7=3+4,……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数的和,所以
【题-010 解答】 队形
当扩大方阵时,需补充 10+15 人,这 25 人应站在扩充的方阵的两条邻边处,形成一层人构成的直角拐角.补充人后,扩大的方阵每边上有(10+15+1)÷2=13 人.因此扩大方阵共有 13×13=169
人,去掉 15 人,就是原来的人数
169-15=154 人
【题-011 解答】计算答案:
用1.2.3.4.5组成不含重复数字的六位数, , 它能被 11 整除,并设 a1+a3+a5≥a2+a4+a6,则对某一整数 k≥0,有:
a1+a3+a5-a2-a4-a6=11k (*)
也 就 是 : a1+a2+a3+a4+a5+a6=11k+2(a2+a4+a6) 15=0+1+2+3+4+5=11k+2(a2+a4+a6) (**) 由此看出k 只能是奇数
由(*)式看出,0≤k<2 ,又因为 k 为奇数,所以只可能 k=1, 但是当k=1 时,由(**)式看出 a2+a4+a6=2.
但是在 0、1、2、3、4、5 中任何三个数之和也不等于 2,可见 k≠1. 因此(*)不成立.
对于 a2+a4+a6>a1+a3+a5 的情形,也可类似地证明(a2+
a4+a6)-(a1+a3+a5)不是 11 的倍数.
根据上述分析知:用 0、1、2、3、4、5 不能组成不包含重复数字的能被 11 整除的六位数.
【题-012 解答】 分数:(中等难度)
除得分 88、85、80 的人之外,其他人的得分都在 30 至 79 分之间,其他人共得分:8250-(88+85+80)=7997(分).
为使不低于 60 分的人数尽量少,就要使低于 60 分的人数尽量多,即得分在 30~59 分中的人数尽量多,在这些分数上最多有 3×(30+31+…+59)= 4005 分(总分),因此,得 60~79
分的人至多总共得 7997-4005=3992 分.
如果得 60 分至 79 分的有 60 人,共占分数 3×(60+61+ …+ 79)
= 4170,比这些人至多得分 7997-4005= 3992 分还多 178 分,所以要从不低于 60 分的人中去掉尽量多的人.但显然最多只能去
掉两个不低于 60 分的(另加一个低于 60 分的,例如,178=60
+60+58).因此,加上前三名,不低于 60 分的人数至少为 61
人.
【题-013 解答】四位数:(中等难度) 四位数答案:
因为该数加 1 之后是 15 的倍数,也是 5
的倍数,所以 d=4 或d=9.
因为该数减去 3 是 38 的倍数,可见原数是奇数,因此 d≠4, 只能是d=9.
这表明m=27、37、47;32、42、52.(因为 38m 的尾数为 6)
又因为 38m+3=15k-1(m、k 是正整数)所以 38m+4=15k.
由于 38m 的个位数是 6,所以 5|(38m+4),
因此 38m+4=15k 等价于 3|(38m+4),即 3 除 m 余 1,因此可知
m=37,m=52.
所求的四位数是 1409,1979.
【题-014 解答】 行程答案:
汽车间隔距离是相等的,列出等式为:(汽车速度-自行车速度)
×12=(汽车速度+自行车速度)×4
得出:汽车速度=自行车速度的 2 倍. 汽车间隔发车的时间=汽车间隔距离÷汽车速度=(2 倍自行车速度-自行车速度)×12÷2 倍自行车速度=6(分钟).
【题-015 解答】跑步:(中等难度)
根据"马跑 4 步的距离狗跑 7 步",可以设马每步长为 7x 米,则狗每步长为 4x 米。
根据"狗跑 5 步的时间马跑 3 步",可知同一时间马跑 3*7x 米=
21x 米,则狗跑 5*4x=20x 米。
可以得出马与狗的速度比是 21x:20x=21:20
根据"现在狗已跑出30 米",可以知道狗与马相差的路程是30 米,他们相差的份数是 21-20=1,现在求马的 21 份是多少路程,就是 30÷(21-20)×21=630 米
【题-016 解答】排队:(中等难度) 根据乘法原理,分两步:
第一步是把 5 对夫妻看作 5 个整体,进行排列有 5×4×3×2×1
=120 种不同的排法,但是因为是围成一个首尾相接的圈,就会产生 5 个 5 个重复,因此实际排法只有 120÷5=24 种。
第二步每一对夫妻之间又可以相互换位置,也就是说每一对夫妻均有 2 种排法,总共又 2×2×2×2×2=32 种
综合两步,就有 24×32=768 种
【题-017 解答】分数方程:(中等难度)
设原来小球数最少的盒子里装有 a 只小球,现在增加了 b 只,由于小聪没有发现有人动过小球和盒子,这说明现在又有了一只装有a 个小球的盒子,而这只盒子里原来装有(a+1)个小球.
同样,现在另有一个盒子装有(a+1)个小球,这只盒子里原来装有(a+2)个小球.
类推,原来还有一只盒子装有(a+3)个小球,(a+4)个小球等等, 故原来那些盒子中装有的小球数是一些连续整数.
现在变成:将 42 分拆成若干个连续整数的和,一共有多少种分法,每一种分法有多少个加数?
因为 42=6×7,故可以看成 7 个 6 的和,又(7+5)+(8+4)+(9+3) 是 6 个 6,从而 42=3+4+5+6+7+8+9,一共有 7 个加数;
又因为 42=14×3,故可将 42:13+14+15,一共有 3 个加数; 又因为 42=21×2,故可将 42=9+10+11+12,一共有 4 个加数. 所以原问题有三个解:一共有 7 只盒子、4 只盒子或 3 只盒子.
【题-018 解答】自然数和:(中等难度)
请写出只有 3 种这样的表示方法的最小自然数.
(2)请写出只有 6 种这样的表示方法的最小自然数.
关于某整数,它的"奇数的约数的个数减 1",就是用连续的整数的和的形式来表达种数.
根据(1)知道,有 3 种表达方法,于是奇约数的个数为 3+1=4, 对 4 分解质因数 4=2×2,最小的 15(1、3、5、15);
有连续的 2、3、5 个数相加;7+8;4+5+6;1+2+3+4+5;
根据(2)知道,有 6 种表示方法,于是奇数约数的个数为 6+1=7, 最小为 729(1、3、9、27、81、243、729),有连续的 2,3、6、9、
10、27 个数相加:
364+365 ; 242+243+244 ; 119+120+…+124 ; 77+78+79+…+85 ;
36+37+…+45;14+15+…+40
【题-019 解答】准确值:(中等难度)
【题-020 解答】巧求整数部分题目:(中等难度)
小学四年级下册数学奥数第9课《有趣的数阵图(1)》 试题含答案: 这是一份小学四年级下册数学奥数第9课《有趣的数阵图(1)》 试题含答案,共9页。
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