小学数学冀教版四年级上册六认识更大的数优秀课件ppt

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这是一份小学数学冀教版四年级上册六认识更大的数优秀课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了465万，700万，≈71万，≈4008万，读一读，约1亿，约2亿，约8亿，约14亿，约29亿等内容，欢迎下载使用。

1.结合现实素材，经历把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿的过程。
2.会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“亿”或“万”为单位的近似数。
3.感受一亿的实际意义，了解数的改写在现实生活中的广泛应用，发展数感。
把下面的数改写成用“万”做单位的数。
465 0000 700 000071 0900 4007 5700
40075700的千位上是5，够5，向万位进1，舍去尾数，写上“万”字，约是4008万。
先分级，然后去掉万后面的4个0，写上“万”字。
怎样把整万数改写成以“万”为单位的数呢?
不是整万的数改写成以“万”为单位的数，要看千位上的数，小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。
怎样把不是整万的数改写成以“万”为单位的数呢?
2011年，我国全年研究与试验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。
把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数，怎样改写?
8610亿=861000000000396亿=39600000000
8610亿=86100000万396亿=3960000万
改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0 。
改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。
把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万” 或“亿”为单位的数。
如果每秒数一个数，昼夜不停地数，从1数到1亿需要三年零两个多月!
从现在算起，三年零两个月后是哪年哪月？
把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？
一般楼房每层大约3米高。
我知道1万张复印纸摞在一起有90厘米高。
100万张复印纸就有90米高啦！
90米快有30层楼房那么高了。
1亿张复印纸有100个90米那么高。
读200个字——约1分钟读1亿个字: 100000000÷200=500000 ( 分)≈8333 (时)≈347 (天)
读1亿个字要多少时间？
把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的近似数。
2011年，我国原煤产量为3520000000吨。
2011年，我国原油产量为204000000吨。
3520000000≈35亿
204000000≈2亿
2600000=260万
资助1名失学儿童重返校园大约需要500元钱。如果13亿人每人节约1元钱，这些钱大约可以资助多少名失学儿童?
1×1300000000÷500=2600000（名）
答：这些钱大约可以资助260万名失学儿童。
13亿=1300000000
亿以上数的改写：1.把亿以上的数改写成以“个”为单位的数，在数据后面加8个0；2.改写成以“万”为单位的数，在数据后面加4个0。
6100000000 10040002000 9200000000 26705000000 508040000000 620300400000
六千二百零三亿零四十万
（1）七亿八千六百万（2）三千零六十亿零二十万（3）八十五亿零一千（4）二十五亿（5）二十六万零四百（6）六千零八十万零七十
306000200000
把下面的数改写成用“亿”作单位的数（不是整亿的数，用“四舍五入法”省略亿后面的尾数）。
2000000000 ＝（）亿 50500000000 ＝（）亿8020000000 ≈（）亿 987764000 ≈（）亿907000000000 ＝（）亿 325680000000 ≈（）亿87906000000 ≈（）亿
（1）一千万一千万地数：（）、（）、八千万、（）、（）。一百亿一百亿地数：（）、（）、三百亿、（）、（）。（2）（）个亿是十亿，一亿是（）个一百万。（3）由（）个亿、（）个万、（）个一组成的数是90056780090。
（1）写出最大的9位数和最小的9位数。（2）只读一个“零”的数与读两个零的数。（3）约等于1亿和约等于10亿的数。
986100000和100000689
请用6、1、8、9和5个0按要求写出九位数。
610000089和100680009（答案不唯一）
100000689和981006000（答案不唯一）