六年级下册6 探访古代文明精品综合训练题

道德与法治部编版6年级下册

第3单元第6课分层作业（基础版）

一、选择题

1．幼发拉底河和底格里斯河两个之间的地方被称为（        ）。

A．“母亲河” B．“两河流域”

C．“世界名河” D．“斗争流域”

2．下列说法不正确的是（    ）。

A．金字塔是古代埃及文明的象征。

B．古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C．黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

3．下列属于中国古代历史遗址的是______。

A．奥林匹亚遗址 B．金字塔遗址 C．殷墟遗址

4．古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国古代文明共同的地缘特征是（    ）。

A．大河 B．海洋 C．森林 D．高原

5．殷墟是（    ）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A．夏朝初期 B．商代晚期 C．周朝晚期

二、填空题

6．(      )一直延续至今，未曾中断，这是中华民族(      )的重要源泉。

7．世界文化遗产见证着__________的聪明才智，展现着早期__________的辉煌历史。

8．__________和__________是我国最主要的两条河流，被称为“__________”。

9．殷墟位于中国历史文化名城——___________市的西北郊。

10．________的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

三、判断题

11．我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。(      )

12．《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王制定的一部法典。(      )

13．人类早期文明主要分布在大河流域。(      )

14．世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。(      )

四、连线题

15．将文明古国与相对应的文明用线连起来。

中国                金字塔

古埃及                《汉谟拉比法典》

古巴比伦            甲骨文

16．将下列早期文明区域与其出现的文字连起来

中国                     印章文字

古印度                   甲骨文

古巴比伦                 象形文字

古埃及                   楔形文字

五、简答题

17．不同文明之间应该怎样相处呢？

18．四大文明古国所创造的文字分别是什么？

19．列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

20．简要说了解古代遗迹有什么意义？

参考答案：

1．B  2．B  3．C  4．A  5．B

6．     中华文明     文化自信  

7．     劳动人民     人类文明

8．     黄河

     长江     母亲河

9．洛阳

10．金字塔

11．√

12．×

13．√

14．×

15．

16．

17．彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

18．中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。

19．古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

20．古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。