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    游泳第1—6课表格式教案

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    小学体育人教版三至四年级第九章 游泳表格教学设计

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    这是一份小学体育人教版三至四年级第九章 游泳表格教学设计,共12页。教案主要包含了、开始部分等内容,欢迎下载使用。
    广东省番禺中学体育课表格式教案 第 5 周 第 8 课




    1、游泳。




    1、学会爬泳腿的技术。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    三 、基本部分:
    1、 组织形式:分组不轮换
     2、 (第 1 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:学会爬泳腿的技术。
    (三)教学要求:大腿带动小腿用力击水。
    (四)教学重点:腿部技术。
    (五)教学难点:鞭状打水大腿带动小腿。
    (六)教学手段:
    ①大陆上模仿爬泳腿的动作。
    (1)坐在池边,双手后撑做直腿的模仿打水练习。
    (2)俯卧在池边作爬泳腿的动作。
    ②水中练习
    (1)俯卧水面上,两手抓池槽,做爬泳腿的打腿动作,快慢交替进
    行。
    (2)同上,使头浸入水中呼气,抬头吸气。
    (3)仰卧,两臂反握池槽作爬泳腿的动作。
    (4)两手沿池底移动,作爬泳腿的动作。
    (5)在同伴帮助下作腿的动作(两人手拉手)











    3--6












    广东番禺中学体育课表格式教案 第 5 周 第 8 课












    (6)两臂伸直扶游泳板作腿的动作(可配合转头呼吸动作)





    (七) 教学组织:分道进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:一人练习,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一) 放松运动:
    ① 手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二) 小结本课:
    (三) 宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四) 收拾器材:布置学生收拾器材。




    4 x 8






    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

    140

    130

    120

    110

    100

    90
    5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

    课后小结:
    广东番禺中学体育课表格式教案 第 5 周 第 9 课




    1、游泳。




    1、学会爬泳臂和呼吸技术。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    三、基本部分:
    2、 组织形式:分组不轮换
     2、 (第 2 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:、学会爬泳臂和呼吸技术。
    (三)教学要求:臂的动作五个部分(入水、抱腿、划水、出水移臂)能连贯地进行。
    (四)教学重点:提肩划水、高肘移臂的臂部动作。
    (五)教学难点:臂和呼吸的配合。
    (六)教学手段:
    ①陆上模仿动作。
    (1)站立,体前倾做直臂的单臂或双臂轮流划水和移臂的模仿动作练习。
    (2)同上练习用屈臂练习划水动作。
    (3)同上练习配合呼吸练习。
    ②水中练习
    (1)屈体站立,单臂划水(左、右臂轮流进行)
    (2)同上,两臂配合换划水。(脸对着水)
    (3)同上,配合呼吸两臂划水。
    (4)站立水中,配合水中走动做划水练习(可配合呼吸进行)
    (5)由同伴抱住双腿(或托着)做双臂划水练习。











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    广东番禺中学体育课表格式教案 第 5 周 第 9 课












    (6)游戏—追鱼
    目的:加强爬泳划臂练习。
    做法:分小组进行,在水中围成一圆圈,左右相隔50厘米,
    一人做鱼,一人追,追者与被追者均要求在水中划臂
    走动。被追者划走到任一人的面前,背向该人时,该
    人人就代替被追者。被追到的“鱼”与追者相互交换
    位置。




    (七)教学组织:分道进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:一人练习,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一) 放松运动:
    ①手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二) 小结本课:
    (三) 宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四) 收拾器材:布置学生收拾器材。




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    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

    140

    130

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    110

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    5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

    课后小结:
    东番禺中学体育课表格式教案 第 6 周 第 10 课




    1、游泳。




    1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志品质。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    四 、基本部分:
    1、 组织形式:分组不轮换
     2、游泳 (第 3 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和
    节奏感。培养克服困难的意志品质。
    (三)教学要求:初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:2:1)
    (四)教学重点:呼吸换气。
    (五)教学难点:腿、臂、呼吸的协调配合。
    (六)教学手段:
    (1) 在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
    (2) 同上练习,配合呼吸练习。
    (3) 两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
    (4) 10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)



















    3--6












    广东番禺中学体育课表格式教案 第 6 周 第 10 课

















    (七) 教学组织:分组进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:一人练习,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一) 放松运动:
    ①手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二)小结本课:
    (三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四)收拾器材:布置学生收拾器材。




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    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

    140

    130

    120

    110

    100

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    5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

    课后小结:
    广东番禺中学体育课表格式教案 第 7 周 第 11 课




    1、游泳。




    1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志品质。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    三、基本部分:
    1、 组织形式:分组不轮换
     2、 游泳 (第 4 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和
    节奏感。培养克服困难的意志品质。
    (三)教学要求:初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:2:1)
    (四)教学重点:呼吸换气。
    (五)教学难点:腿、臂、呼吸的协调配合。
    (六)教学手段:
    (5) 在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
    (6) 同上练习,配合呼吸练习。
    (7) 两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
    (8) 10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)



















    3--6












    广东番禺中学体育课表格式教案 第 7 周 第 11 课

















    (七) 教学组织:分道进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:一人练习,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一)放松运动:
    ①手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二)小结本课:
    (三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四)收拾器材:布置学生收拾器材。




    4 x 8






    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

    140

    130

    120

    110

    100

    90
    5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

    课后小结:
    广东番禺中学体育课表格式教案 第 7 周 第 12 课




    1、游泳。




    1、通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。培养克服困难的意志品质。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    三、基本部分:
    1、组织形式:分组不轮换
     2、游泳 (第 5 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:通过爬泳完整技术教学。不断改进技术,提高动作的协调性和
    节奏感。培养克服困难的意志品质。
    (三)教学要求:初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:2:1)
    (四)教学重点:呼吸换气。
    (五)教学难点:腿、臂、呼吸的协调配合。
    (六)教学手段:
    (9) 在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
    (10) 同上练习,配合呼吸练习。
    (11) 两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
    (12) 10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)



















    3--6












    广东番禺中学体育课表格式教案 第 7 周 第 12 课

















    (七) 教学组织:分道进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:一人练习,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一)放松运动:
    ①手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二)小结本课:
    (三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四)收拾器材:布置学生收拾器材。




    4 x 8






    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

    140

    130

    120

    110

    100

    90
    5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

    课后小结:
    广东番禺中学体育课表格式教案 第 8 周 第 13 课




    1、游泳。




    1、通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。
    部分
    教 学 内 容 、组 织 、方 法 、要 求
    次数
    时间





    一 、开始部分:                                                            
      1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  
      2、师生问好!               
      3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
    4、教学组织:成六列横队。     
      5、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。



    分钟








    二、准备活动。
     1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动
     6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动
     教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
     教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
     教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)
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    三、基本部分:
    1、组织形式:分组不轮换
      2、游泳 (第 6 次 课 25 分钟)
    (一)动作名称:爬泳
    (二)教学任务:通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。
    (三)教学要求:进一步掌握爬泳腿、臂、呼吸配合,并能较协调地慢游25米以上。
    (四)教学重点:呼吸换气。
    (五)教学难点:腿、臂、呼吸的协调配合。
    (六)教学手段:
    (1) 复习爬泳完整动作练习15—25米X2—3次
    (2) 测验:不计时自用爬泳姿势慢游25米—50米。



















    3--6












    广东番禺中学体育课表格式教案 第 8 周 第 13 课

















    (七) 教学组织:分组进行练习。统一指挥,统一练习。
    (八) 保护帮助:两人一组,一人做,另一人扶持。
    (九) 易犯错误:
    (十) 纠正方法:













    3--6


















    四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )
    (一)放松运动:
    ①手臂放松
    ② 腿部放松
    ③ 跳跃放松
    (二)小结本课:
    (三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
    (四)收拾器材:布置学生收拾器材。




    4 x 8






    场地器材:滑板30块。
    练习密度预计:28 %
    运动量预测:
    150

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    课后小结:

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