浙江省2023年数学一年级下学期期中素养模拟卷一
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这是一份浙江省2023年数学一年级下学期期中素养模拟卷一,共14页。试卷主要包含了填空题,单选题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙江省2023年数学一年级下学期期中素养模拟卷一一、填空题(共10题;共29分)1.(3分)82中的“8”在 位上,表示 个 ;“2”在 位上,表示 个 。2.(6分)看图写数字。 写作: 读作: 。 写作: 读作: 。 写作: 读作: 。3.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”13+2 17 13-9 6 13+4 1714-7 6 12+7 19 15-6 94.(3分)与89相邻的两个数是 和 ;100里面有 个十。5.(1分)小明从《数学故事》第1页看起,正在看第50页,他已经看完了 页。6.(3分)把下列各数按从小到大的顺序排列:14、49、72、32、0、76。 < < < < < 7.(1分)有16个小朋友排成一队做操,从左边数起,明明排在第9位,从右边数起,他排在 。8.(1分)聪聪要做14道口算题,他已经做了8道,其中错了2道,他还剩 道题没有做。9.(4分)先圈一圈,再计算。 40-4= 先算: - = 再算: + = 10.(4分) 《白雪公主》《稻草人》《成语故事》《伊索寓言》原有15本13本14本16本借出6本7本8本9本还剩 本 本 本 本二、单选题(共8题;共16分)11.(2分)学校有12个 ,借去7个,现在还有________个. ( ) A.19 B.6 C.16 D.512.(2分)小猪有27个甜瓜,它第一次吃了8个,第二次吃了10个,少了( )个甜瓜。 A.9 B.18 C.35 D.2513.(2分)100以内的数中,个位上是7的数有( )个。 A.7 B.8 C.9 D.1014.(2分)丁宇和巧燕都有10本书,丁宇给巧燕2本,那么丁宇比巧燕少( )本。 A.4 B.3 C.2 D.1 15.(2分)在中有( )个长方形。A.3 B.4 C.5 D.616.(2分)在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是( )。 A.26和31 B.15和50 C.33和60 D.90和1917.(2分)6+□<18,□里面最大可以填( )。A.13 B.12 C.11 D.10 18.(2分)一(1)班有42人去春游,坐哪辆汽车比较合适?( )A.30座 B.40座 C.50座 D.60座三、计算题(共3题;共19分)19.(5分)算一算。10-8= 8+4= 12+4= 14-6=15-6= 5+7= 17-9= 3+8=11-3= 15-8= 14-9= 11-2=20.(5分)21.(9分)填数(1)(3分)(2)(3分)(3)(3分)四、作图题(共3题;共17分)22.(5分)在下面方格纸上左边画一个长方形,中间画一个正方形,右边画一个三角形。23.(6分)画一画,算一算。(1)(3分)△比○少4个。□○□=□(个)(2)(3分)○比☆多5个。□○□=□(个)24.(6分)分类整理下面的餐具(1)(3分)照样子涂一涂。(2)(3分)根据上图填写下表。种类名称碗盘子杯子碟子个数 五、解答题(共3题;共19分)25.(5分)红红买了14本课外书和13个笔记本,课外书中有5本故事书,其它课外书有几本?26.(5分)估一估。1班可能植了多少棵?(画“O”)3班可能植了多少棵?(画“√”)10棵20棵25棵45棵 27.(9分)(1)(3分) 比 贵多少钱?(2)(3分)李叔叔买一顶帽子,付给售货员20元,应找回多少钱?(3)(3分)请你提出一个其他的数学问题并解答。
答案解析部分1.【答案】十;8;十;个;2;一【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】解:82中的“8”在十位上,表示8个十;“2”在个位上,表示2个一。
故答案为:十;8;十;个;2;一。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。2.【答案】35;三十五;40;四十;62;六十二【知识点】41~100的认识与读写【解析】【解答】解:写作:35,读作:三十五;
写作:40,读作:四十;
写作:62,读作:六十二。
故答案为:35;三十五;40;四十;62;六十二。
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
整数的写法:从高位到低位。一级一级地写。哪一个数位上一个单位也没有。就在那个数位上写0。3.【答案】<;<;=;>;=;=【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】因为13+2=15,15<17,所以13+2<17;
因为13-9=4,4<6,所以13-9<6;
13+4=17;
因为14-7=7,7>6,所以14-7>6;
12+7=19;
15-6=9.
故答案为:<;<;=;>;=;=.
【分析】计算十几减几的退位减法时可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差,例如,计算13-9时,就用被减数的个位上的数3加上10减去9,得到4,据此计算其他题;
计算十几加几的不进位加法,直接把个位数相加,十位不变,据此方法解答,然后再比较大小.
4.【答案】88;90;10【知识点】100以内数的组成;100以内数的排序【解析】【解答】89-1=88,89+1=90;
100÷10=10。
故答案为:88;90;10。
【分析】根据对自然数的认识可知,相邻的两个自然数相差1,据此列式解答;
求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式解答。5.【答案】49【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】50-1=49(页)
故答案为:49。
【分析】根据题意可知,小明正在看的页码-1=已经看的页数,据此列式计算。6.【答案】0;14;32;49;72;76【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】解:0<14<32<49<72<76。
故答案为:0;14;32;49;72;76。
【分析】两位数比较大小,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。7.【答案】第8位【知识点】十几减9的退位减法【解析】【解答】解:有16个小朋友排成一队做操,从左边数起,明明排在第9位,从右边数起,他排在第8位。
故答案为:第8位。
【分析】根据题意可得明明右边有16-9个小朋友,所以从右边数,明明排在16-9+1位,计算即可得出答案。8.【答案】6【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】解:14-8=6(道),
所以他还剩6道没有做。
故答案为:6。
【分析】没有做的道数=聪聪要做的道数-已经做了的道数,计算即可得出答案。9.【答案】;36;10;4;6;30;6;36【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】40-4=36先算:10-4=6再算:30+6=36。故答案为:;36;10;4;6;30;6;36。
【分析】计算整十数减去一位数,先用10减去这个数,然后用剩下的整十数与它们的差相加,据此解答。10.【答案】9;6;6;7【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】15-6=9(本),13-7=6(本),14-8=6(本),16-9=7(本)。
故答案为:9;6;6;7。
【分析】还剩的本数=原有的本数-借出的本数。11.【答案】D【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】12-7=5(个),选D. 12.【答案】B【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】8+10=18(个)
故答案为:B。【分析】根据题意可知,第一次吃的个数+第二次吃的个数=少的甜瓜个数,据此列式解答。13.【答案】D【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】100以内个位上是7的数有:7、17、27、37、47、57、67、77、87、97,共10个。
故答案为:D。
【分析】两位数右边第一位是个位,根据数字的组成判断个位上是7的数即可。14.【答案】A【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【解答】丁宇那两本给巧燕后剩8本,巧燕接受丁宇给的两本后共有12本,所有12-8=4。 【分析】通过实际生活中的例子,强化对整数运算的掌握。15.【答案】C【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解:3+1+1=5(个)。
故答案为:C。
【分析】长方形的总个数=3个小的长方形+横着两个小的长方形组成1个稍大的长方形+竖着两个小的长方形组成1个稍大的长方形。16.【答案】C【知识点】41~100的认识与读写【解析】【解答】解:A、26需要8个珠子,31需要4个珠子;
B、15需要6个珠子,50需要5个珠子;
C、33需要6个珠子,60需要6个珠子;
D、90需要9个珠子,19需要10个珠子。
故答案为:C。【分析】个位上是几就需要几个珠子,十位上是几也需要几个珠子,判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。17.【答案】C【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】6+11=17,比18小。【分析】利用大小的比较,强化整数运算的掌握。18.【答案】C【知识点】100以内数的大小比较19.【答案】10-8=2 8+4=12 12+4=16 14-6=8 15-6=9 5+7=12 17-9=8 3+8=1111-3=8 15-8=7 14-9=5 11-2=9【知识点】8、7、6加几的进位加法;十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】计算加法可以采用凑十法,如3+8,把3分成1和2,先算2+8=10,再算1+10=11;计算减法时如14-6,先算10-6=4,再算4+4=8。20.【答案】20+6=26(只) 【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】观察图可知,左边有20只,右边有6只,要求一共有几只,用加法计算。21.【答案】(1)(2)(3)【知识点】100以内数的排序【解析】【分析】依据100以内数的排序填空。22.【答案】解:如图所示:
【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形的认识,画一画。23.【答案】(1)△△△△△△△△ 12-4=8(个)(2)○○○○○○○○○○○○ 7+5=12(个)【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【分析】(1)数一数可知,○有12个,要求△比○少4个,用减法计算,然后作图;(2)数一数可知,☆有7个, ○比☆多5个,用加法计算,据此作图。24.【答案】(1)(2)种类名称碗盘子杯子碟子 个数5364【知识点】简单物体的分类【解析】【分析】先分类,再数一数,然后涂色并填空。25.【答案】14-5=9(本)
答:其它课外书有9本。【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【分析】根据题意,课外书总数减去故事数本数,就是其它课外书的本数,据此代入数据解答即可。26.【答案】解: 10棵20棵25棵45棵O √【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】10棵比22棵少一些;45棵比22棵多得多。27.【答案】(1)解:15-7=8(元)
答: 比 贵8元。(2)解:20-9=11(元)
答:应找回11元。(3)解:一个书包和一个足球一共多少钱?
50+15=65(元)
答:一个书包和一个足球一共65元。【知识点】十几减8、7、6的退位减法;整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求比贵多少钱,的价钱-的价钱=比贵的钱数,据此列式计算;(2)根据题意可知,付给售货员的钱数-买一顶帽子的钱数=找回的钱数,据此列式解答;
(3)根据条件,可以提出问题:一个书包和一个足球一共多少钱?直接将两种物品的价钱相加即可。
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