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教科版小学科学五年级下册期中检测卷提优篇(含答案)
展开这是一份教科版小学科学五年级下册期中检测卷提优篇(含答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,连线题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
期中过关检测卷(提优卷)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题。(40分)
1.为了让绿豆种子发芽,我们可以放在( )的环境中。
A.低温、湿润、密闭 B.温暖、湿润、透气 C.低温、干燥、密闭 D.温暖、干燥、透气
2.下列植物喜欢阴暗潮湿环境的是( )。
A.桃树 B.向日葵 C.苔藓 D.凤仙花
3.下列材料能用来制作小船的是( )。
A.塑料瓶 B.易拉罐 C.竹筒 D.以上三种均可
4.要使沉在水底的石块浮起来,我们可以( )。
A.往水中加足量的盐 B.把石块弄碎成小块 C.将石块绑在足够大的泡沫上 D.把冷水换成热水
5.在一个生态系统中,一种生物的数量发生大幅度变化,就会( )。
A.影响生态系统的其他生物的数量 B.不会造成任何的影响
C.不会影响非生物因素 D.很快重新恢复
6.我们制作的生态瓶应该放在( )。
A.黑暗处 B.室外烈日下 C.室内明亮处 D.任意地方
7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话可以看成( )。
A.动物之间的竞争关系 B.动物之间的协作关系
C.动物之间的捕食关系 D.动物之间的依赖关系
8.下列船只,最早出现的是( )。
A.木筏 B.帆船 C.游轮 D.潜艇
9.为了让船身更加稳定,不容易侧翻,下列方法恰当的是( )。
A.减轻船身重量 B.把船底做得更大 C.增大动力装置 D.把船型做得更美观
10.给游船安装下列动力装置,对我们来说最费力气的是( )。
A.船桨 B.喷气动力 C.船帆 D.马达和螺旋桨
11.下列物体重量相同,只有一个能浮在水面上,最有可能的是( )。
A. B. C. D.
12.生态瓶的制作过程排序正确的是( )。
A.铺沙→装水→放水草→放鱼虾 B.装水→铺沙→放鱼虾→放水草
C.铺沙→装水→放鱼虾→放水草 D.铺沙→放水草→放鱼虾→装水
13.下列属于丹顶鹤冬天的行为的是( )。
A.筑巢 B.产卵繁殖 C.飞往南方 D.飞往东北繁殖地
14.生态系统中,非生物因素非常重要,池塘中的淤泥的作用是( )。
A.为某些动物提供栖息地 B.为植物的生长提供营养 C.调节水质中的肥度 D.以上三项都是
15.地球上有许多动物都濒临灭绝了,保护它们最好的办法是( )。
A.建立自然保护区 B.进行人工饲养 C.消灭它们的天敌 D.不做任何措施,自由生长
16.有一种鸟白天休息,晚上觅食;冬天要飞往南方过冬,影响这两种习性的因素是( )。
A.光照、水分 B.光照、温度 C.温度、空气 D.温度、水分
17.农业人员利用大棚技术可以种植许多反季节的水果,大棚技术主要作用是( )。
A.保持水分 B.维持温度 C.提供氧气 D.土壤更有营养
18.设计小船时,不需要重点考虑的是( )。
A.船的形状 B.动力系统 C.载重量 D.船身的颜色
19.橡皮泥是会下沉的材料,但是做成不同的形状就有可能浮起来,下列形状最有可能浮起来的是( )。
A. B. C. D.
20.下列设计制作小船的步骤排序正确的是( )。
①画出设计图,标注材料和结构 ②列出所需的材料,计算所需的费用
③明确设计目标和要求 ④讨论设计图的合理性和可靠性
A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.②①③④
二、填空题。(每空1分,共12分)
1.植物的根会朝着____________(填“有水”或“无水”)的地方生长。
植物的茎一般会朝向____________(填“有光”或“无光”)的地方生长。
2.仙人掌的叶退化成刺适宜生活在____________,香蕉树的叶子宽大适宜生活在____________,企鹅有厚厚的皮毛和脂肪适宜生活在____________,生物的形态结构和它们所处的环境相适应。(填“南极”“沙漠”或“热带雨林”)
3.春天的时候青蛙会____________,而冬天的时候青蛙会____________,青蛙的这些行为受到环境中____________因素的影响。
4.许多船的船头都做成尖头的形状是为了____________(填“增加”或“减少”)水的阻力。
5.钢铁在水中原本是____________的,而做成船型后就可以____________,主要原因是做成船型后在水中受到水的____________增大了。
三、连线题。(8分)
请将下列的船与其动力装置连起来。
请将下列动物与它的保护特征连线。
皮划艇 风力 变色龙 尖刺
核潜艇 人力 刺猬 拟态
帆船 柴油 枯叶蝶 变色
货轮 核能 章鱼 喷墨汁
四、实验探究题。(每空2分,共40分)
1.为了探究温度对菜豆种子发芽的影响,某探究小组做了如下实验。(16分)
①选用颗粒饱满、均匀一致的菜豆60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入甲、乙、丙3个垫有湿纸巾的盘子中;
②用记号笔在每个盘子上做上记号,再将这3个盘子分别放在4℃、25℃、40℃的恒温培养箱中培养3天;
③每天观察并记录每个盘子中发芽的菜豆种子数。
请回答以下问题:
(1)在本实验中,除温度这个条件外,还有____________、____________等也会影响种子发芽。
(2)实验中垫湿纸巾的目的是____________。
(3)小组内有同学认为实验材料太过浪费了,每组只需要放1粒种子就够了,你同意他的说法吗?____________。为什么?________________________。
(4)你推测____________盘中的菜豆种子发芽最快,理由是________________________。
(5)另外一个小组用其他植物的种子来做上述实验,发现在4℃的盘子中发芽的数量明显更多,则可以推测这种植物种子发芽最适宜的环境条件应该是____________。
2.如何提高船的载重量呢?贝贝按书本中的方法做了如下实验:(16分)
已知铝箔的边长是12cm,每艘船的长、宽、高按如上图所示。
(1)本实验研究的是____________对船载重量的影响。
(2)通过计算,甲船的体积是____________cm3,乙船的体积是____________cm3,丙船的体积是____________cm3。
(3)实验后的记录表如下。
船只编号 | 所承受的垫圈个数 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
甲 | 17 | 17 | 17 |
乙 | 13 | 14 | 14 |
丙 | 9 | 9 | 8 |
分析表格数据,____________船的载重量最大。
(4)得出结论:船的载重量和____________有关,船的____________,载重量越大。
(5)实验中同学发现另一个现象,丙船很容易侧翻,而甲船却比较稳定,说明船的稳定性可能和船的
有关。
3.乐乐在花坛中抓了10只西瓜虫,为了研究西瓜虫喜欢怎样的环境,乐乐模仿课本中“蚯蚓的选择”实验,做了“西瓜虫的选择”实验,并记录如下:请将表格补充完整。(8分)
实验次数 | 在明亮端的西瓜虫数 | 在中间的西瓜虫数 | 在黑暗端的西瓜虫数 | 我的解释 |
1 | 1 | 0 | 9 | 这个实验中,在_______端的西瓜虫数更多,说明西瓜虫喜欢_________的环境 |
2 | 0 | 0 | 10 | |
3 | 1 | 0 | 9 | |
实验次数 | 在干燥端的西瓜虫数 | 在中间的西瓜虫数 | 在潮湿端的西瓜虫数 | 我的解释 |
1 | 0 | 1 | 9 | 这个实验中,在_____________端的西瓜虫数更多,说明_____________ |
2 | 1 | 1 | 8 | |
3 | 1 | 0 | 9 |
参考答案
一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 11.D
12.A 13.C 14.D 15.A 16.B 17.B 18.D 19.D 20.C
二、1.有水 有光 2.沙漠 热带雨林 南极 3.产卵繁殖 冬眠 温度
4.减少 5.沉 浮 浮力
三、
皮划艇 风力 变色龙 尖刺
核潜艇 人力 刺猬 拟态
帆船 柴油 枯叶蝶 变色
货轮 核能 章鱼 喷墨汁
四、1.(1)空气 水 (2)保持湿润 (3)不同意 数量多可以减少偶然性,提高准确性
(4)乙 25℃是最适合发芽的温度 (5)低温
2.(1)体积 (2)128 108 64 (3)甲 (4)体积 体积越大 (5)底面积
3.黑暗 黑暗 潮湿西瓜虫喜欢潮湿的环境
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