2022-2023学年人教版数学一年级下册期中专题复习——1.认识图形（二）（含答案）

1.认识图形（二）（普通校）

2022-2023学年一年级下册数学期中专项复习

1、长方形。

长长方方的，4条边都是直直的，其中2条长边，2条短边。

2、正方形。

四四方方的，4条边都是直直的，并且一样长。

温馨提示：正方形是特殊的长方形。

3、平行四边形。

4条边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。

4、三角形。

有3条直直的边，且首尾相连，有3个尖尖的角。

5、圆。

由一条曲线围成，圆圆的，边缘没有棱角。

温馨提示：圆是平面图形，球是立体图形。

6、平面图形的拼组。

用一些大小相同的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形；用一些不同的图形也可以拼成更大的图形。

温馨提示：（1）用2个同样的三角形可以拼成1个平行四边形，也可以拼成1个长方形、1个正方形或1个较大的三角形。

（2）用2个同样的长方形可以拼成1个较大的长方形或1个正方形。

7、七巧板。

七巧板共有7块，由3种图形组成。其中1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。

温馨提示：（1）用2个同样的三角形可以拼成1个新三角形。

（2）用1个平行四边形和2个同样的小三角形可以拼成1个三角形。

（3）用1个正方形和2个同样的小三角形可以拼成1个三角形。

（4）用3个三角形可以拼成1个较大的三角形。

一、选择题（每题2分，共16分）

1．用硬币可以画出（    ）。

A． B． C．

2．下面是长方形的是（    ）。

A． B． C．

3．足球是（    ）。

A．球体 B．圆 C．不规则图形

4．（ ）个这样的可以拼出。

A．8 B．9 C．10

5．这面墙缺了（    ）块砖。

A．8 B．9 C．10

6．在拼成的下边图形中没有用到的是（    ）。

A． B． C．

7．下图中有（    ）个正方形。

A．2 B．3 C．4

8．下边的七巧板里只有6块，少了1块（    ）。

A．三角形 B．正方形 C．平行四边形

二、填空题(共21分)

9．(3分)数一数：

有(      )个，有(      )个，有(      )个。

10．(5分)数一数，填一填。

11．(4分)下图是一套七巧板拼成的图形，七巧板一共有(        )块，其中正方形有(        )块，平行四边形有(        )块，三角形有(        )块。

12．(7分)

(1)填一填。

(2)(      )最多，(      )最少。

13．是由(        )形和(        )形拼成的。

三、判断题（每题2分，共8分）

14．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。(          )

15．用2个这样的可以拼成一个。(      )

16．左图是长方体。(          )

17．下面这些都是球。(      )

四、连线题(共12分)

18．(6分)连一连。

19．(6分)把下面实物的面与相应的图形连起来。

五、作图题(共12分)

20．(6分)用下面哪个物体可以画出？圈出来。

21．(6分)在方格纸上画一个正方形和一个长方形。

六、解答题(共31分)

22．(6分)数一数，涂一涂。

（    ）个  （    ）个  （    ）个  （    ）个

23．(12分)按图形的种类分一分，数一数，涂一涂。

有（ ）个，有（ ）个，有（    ）个，有（    ）个。

（1）（    ）最多，（    ）最少。

（2）比多几个？

（个）

（3）请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。

24．(13分)分类整理下面的图形。

（1）按形状分一分，涂一涂，填一填。

（    ）个      （    ）个

（    ）个    （    ）个

（    ）个     （    ）个

（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

（3）根据分的结果，提一个数学问题并解答。

问题：_______________________________________。

解答：_______________________________________。

参考答案

1．C

【分析】根据硬币的特点可知，其上下两个面是圆，所以可以画圆形。

【详解】用硬币可以画出。

故答案为：C

【点睛】本题主要利用立体图形的特征解答。

2．C

【分析】根据长方形的特征：对边相等，四个角都是直角，进行解答即可。

【详解】根据长方形的特征，C选项是长方形；

故答案为：C

【点睛】本题考查了长方形的认识，注意掌握各种图形的特征。

3．A

【分析】足球是一个立体图形，球体是立体图形，而圆是平面图形，不规则图形也是平面图形，据此进行判断即可。

【详解】足球是球体，是立体图形。圆和不规则图形是平面图形。

故答案为：A

【点睛】本题考查学生对立体图形和平面图形的认识，要求学生牢记它们的特点。

4．B

5．A

6．A

【分析】根据图示可知，拼成的小船图案用到的图形为：三角形、正方形、圆形，据此解答即可。

【详解】根据分析可知，在拼成的图形中没有用到。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查对长方形、正方形、三角形和圆的初步认识，关键是能掌握平面图形的特征。

7．A

8．C

【分析】可试着把所缺图形补全，就能确定少了一块什么图形了。

【详解】由分析得：

所缺图形是平行四边形。

故答案为：C

9．     5     2     4

【分析】数一数可知，有5个，□有2个，○有4个。

【详解】有5个，□有2个，○有4个。

【点睛】数数时一定要认真仔细，看清图形。

10．     2     2     3     2     2

【分析】根据长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形的特征分类，数一数即可。

【详解】

【点睛】本题主要考查了平面图形的分类及识别，解题的关键是掌握长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形的特征。

11．     7     1     1     5

【详解】七巧板一共有7块，其中正方形有1块，平行四边形有1块，三角形有5块。

12．(1)     3     4     2     3     1

(2)     长方形     平行四边形

13．     平行四边     三角

【分析】根据对图形的认识进行解答。

【详解】图中左侧是平行四边形，右侧是三角形。

【点睛】本题考查了熟练掌握对平面图形的认识。

14．√

【分析】两个大小完全相同的三角形，也就是说三条边的边长和三个角的角度都完全相同，据此解答。

【详解】根据分析：两个三角形的两个底边拼成平行四边形的上边和下边，即可组成一个平行四边形。

故答案为：√

【点睛】考查的是图形的拼组。

15．√

【分析】用两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。据此判断。

【详解】用2个这样的可以拼成一个。原题说法正确。

故答案为：√

16．×

【分析】长方形是平面图形，而长方体是立体图形，据此判断。

【详解】由分析可得：左图是长方形，原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查平面图形的分类及识别。

17．×

18．

19．

20．见详解

【分析】正方体有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；长方体有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。

【详解】如图：

【点睛】本题需要熟练掌握长方体、正方体、圆柱及球的特征。

21．见详解

【分析】根据图形的特征来画即可。

正方形：由四条边围成，四条边都相等；

长方形；由四条边围成，相对边相等。

【详解】由题意得：

【点睛】此题主要考查的是长方形及正方形的认识，关键是熟悉它们的特征。

22．

5；7；5；7

23．2；5；3；6

（1）；

（2）6－5＝1

（3）比多几个？

6－3＝3

24．（1）

1；3；4；1；2；1

（2）平面图形；立体图形；9；3

（3）平面图形有9个，立体图形有3个，一共有多少个？

9＋3＝12（个）

【分析】（1）数一数，对应的图形由几个就涂几个，然后将数量填入括号；

（2）可以按平面图形和立体图形分类，数一数即可；

（3）可以根据分类结果求出图形的总个数，问题合理即可。

【详解】（1）

1个，3个，4个，1个， 2个，1个。

（2）

（3）平面图形有9个，立体图形有3个，一共有多少个？（答案不唯一）

9＋3＝12（个）

答：一共有12个。

【点睛】熟练掌握数据的搜集与整理方法是解题关键。