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    2022-2023学年人教版数学二年级下册期中专题复习——1.数据收集和整理(含答案)
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    2022-2023学年人教版数学二年级下册期中专题复习——1.数据收集和整理(含答案)

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    这是一份2022-2023学年人教版数学二年级下册期中专题复习——1.数据收集和整理(含答案),共13页。试卷主要包含了简单的统计表,收集和整理数据等内容,欢迎下载使用。

    1.数据收集和整理(普通校)

    2022-2023学年二年级下册数学期中专项复习

     

    1、简单的统计表。

    将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。

    2、收集和整理数据。

    记录数据的方法主要有:(1)用画“正”字的方法记录;(2)用画“√”的方法记录。(3)用画“⚪”的方法记录。

     

     

     

    一、选择题(每题2分,共16分)

    1.要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先(    )。

    A.组织采访活动 B.开一次交流会 C.设计调查表调查

    2.小明发现他有一大堆东西,“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用(    )比较好。

    A.自己的脑子记 B.写在小纸条上 C.表格

    3.淘气调查了26名同学“最喜欢的球类项目”,每名同学都选了一个项目,其调查结果如下:

    羽毛球

    乒乓球

    足球

    正正

    最喜欢踢足球的同学有(    )名。

    A.6 B.7 C.8

    4.下表是三(1)班学生选举班长时的统计情况,(    )是有可能当上班长。  

    姓名

    笑笑

    淘气

    妙想

    奇思

    人数

    正正正正

    正正

    正一

    A.淘气 B.笑笑   C.奇思

    5.统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量适合的办法是(    )。

    ①画“正”        ②画“√”        ③画“○”

    A.①②③ B.①② C.②③

    6.儿童节到了,四(1)班班主任准备给教室图书角配图书。你认为他最需要收集的信息是(  )。

    A.大家喜欢的书种类 B.同学们读书的时间 C.同学们阅读的速度

    7.丁丁和东东玩“石头、剪马、布”的游戏,其猜拳15次,下图记录了丁丁的成绩,你知道东东赢了几次吗?(     

    A.8 B.5 C.2

    8.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

    项目

    跳绳

    赛跑

    乒乓球

    铅球

    人数(人)

    正正

    正正正

    正正正

    正正

    喜欢赛跑的有(   )人。

    A.10 B.3 C.15

    二、填空题(共21分)

    9.(8分)下面是二(1)班竞选班长投票记录情况,每人只投一票。

    (1)请将票数的结果填入下表。

    姓名

    张亮

    李明

    王小菲

    票数

    (      )

    (      )

    (      )

    (2)(        )票数最多,(      )票数最少,张亮比李明多(      )票。

    (3)一共有(      )人投票,根据统计结果,(      )应该当选班长。

    10.(5分)下面是二(1)班学生用不同计数方法统计的本班同学牙齿健康情况。

    没有蛀牙:正正正正正一1颗蛀牙:√√√

    2颗蛀牙:○○

    3颗蛀牙:√

    (1)根据上图完成下列表格;

    牙齿情况

    没有蛀牙

    1颗蛀牙

    2颗蛀牙

    3颗蛀牙

    人数

    (      )

    (      )

    (      )

    (      )

    (2)二(1)班共有(      )名学生。

    11.(5分)下图是某地一个月的天气情况记录。

    正正正

    正正

    (1)把上图记录的结果填在下表中。

    天气

    天数

    (      )

    (      )

    (      )

    (2)这个月共有(      )天。

    (3)多(      )天。

    12.(3分)下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表。

    交通方式

    步行

    乘公交车

    骑自行车

    开小汽车

    人数

    18

    12

    13

    14

    (1)该校选择(      )上班的人数最多,选择(      )上班的人数最少。

    (2)全校共有(      )名教师。

    三、判断题(每题2分,共8分)

    13.在用正字统计时,一个正字代表1个数据。(        )

    14.记录数据时,可以用画“正”字的方法记录。(      )

    15.从两位同学中选一位参加比赛,不可以用投票的方式决定。(        )

    16.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况,学生们最喜欢狗。(    )

    小白兔

    15

    12

    8

    四、作图题(共6分)

    17.(6分)画一画,整理餐桌。

     

    五、解答题(共58分)

    18.(8分)收集与整理。

    (1)整理数据。小猫(    )、小狗(    )、小兔(    )。

    (2)用符号代替这些小动物画一画,把图补充完整。

    19.(8分)三(1)班同学过生日的季节,如下图。

    (1)哪个季节出生的人数最少?

    (2)三(3)班同学一共有多少人?

    20.(9分)请你根据表中的数据填空。

    种类

    航模组

    书法组

    足球组

    舞蹈组

    绘画组

    篮球组

    围棋组

    人数

    15

    8

    12

    9

    13

    20

    7

    (1)喜欢(    )的人数最多。

    (2)喜欢(    )的人数最少。

    (3)选择篮球组的比足球组的多(    )人。

    (4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?

    21.(12分)下面是某班同学“最爱吃的水果”调查表。

    水果

    草莓

    西瓜

    葡萄

    香蕉

    人数

    7

    10

    8

    9

    ①这个班一共有(    )同学。

    ②喜欢(    )最多,喜欢(    )的最少。

    ③喜欢最多的比最少的多(    )个人。

    ④从这幅图中,你还能知道什么?

    ⑤根据上表完成下图。(一格代表1,涂一涂)

    22.(12分)下面是一年级同学春游活动人数统计表。

    (1)喜欢(    )的人数最多。

    (2)(    )和(    )的人数同样多。

    (3)“爬山”和“画春天”一共有多少人?

    (人)

    (4)“划船”比“放风筝”的少多少人?

    (人)

    参考答案

    1.C

    【分析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”,可以先设计调查表调查,收集数据,即把不同年级同学课外阅读习惯收集起来,再汇总统计结果,据此解答即可。

    【详解】要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先设计调查表调查。

    故答案为:C

    【点睛】本题考查的是对调查步骤的掌握情况。

    2.C

    3.A

    【分析】调查了26名同学“最喜欢的球类项目”,每名同学都选了一个项目,其中选羽毛球的有12名,选乒乓球的与8名,求选足球的有几名,用26减去12减去8即可。

    【详解】26-12-8=6(名)

    故答案为:A。

    【点睛】解答此题的关键利用图中已知的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题。

    4.B

    【详解】在数据统计中,哪个人的得票越多,那么这个人当上班长的可能性越大。笑笑的票最多,是有可能当上班长。故答案为:B。

    5.A

    6.A

    【详解】教室图书角的图书是供同学们阅读的,所以要配一些同学们喜欢的图书,最需要收集的信息是大家喜欢的书种类。

    故答案为:A

    【点睛】此题考查了设计统计活动,要根据活动的目的来设计。

    7.B

    【分析】一个“正”字为5次,只有丁丁和东东玩猜拳游戏,那么丁丁输的次数就等于东东赢的次数;据此解答。

    【详解】丁丁输了一个“正”字,也就是输了5次,说明东东赢了5次。

    故答案为:B

    【点睛】本题考查的是用“正”字统计的实际应用。

    8.C

    【详解】由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。

    故答案为:C

    9.(1)     12     8     20

    (2)     王小菲     李明     4

    (3)     40     王小菲

    【分析】(1)分别计数各种计票方式的结果即可;

    (2)根据计票结果,分析比较数据;

    (3)把握关键:每人只投一票。所以三个数据没有重复,相加即可;根据票数最多的当选,即可解答。

    (1)

    姓名

    张亮

    李明

    王小菲

    票数

    12

    8

    20

    (2)20>12>8

    12-8=4(票)

    王小菲票数最多,李明票数最少,张亮比李明多4票。

    (3)20+12+8=40(票)

    一共有40人投票,根据统计结果,王小菲应该当选班长。

    【点睛】本题主要考查数据的分析,每人只投一票,所以三个数据没有重复,相加即可得到总人数。

    10.(1)     26     3     2     1

    (2)32

    11.(1)     15     13     3

    (2)31

    (3)12

    12.(1)     步行     乘公交车

    (2)57

    【分析】(1)先比较人数的多少,再选择正确的答案。

    (2)根据加法的意义,把选择各种交通方式的人数加起来即可。

    【详解】(1)18>14>13>12,

    故,该校选择步行上班的人数最多,选择乘公交车上班的人数最少。

    (2)18+12+13+14

    =30+13+14

    =43+14

    =57(名)

    故:全校共有57名教师。

    【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。

    13.×

    【分析】在统计数据的时候,我们可以先通过画“正”字的方法整理数据,一个正字代表的数量是5。

    【详解】在统计原始数据的时候,在用正字统计时,一个正字代表5个数据。

    故答案为:×。

    【点睛】此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识。

    14.√

    【分析】数据整理和收集可以采用任何方法,只要合情合理,便于操作即可。

    【详解】记录数据时,可以用画“正”字的方法记录数据,原题说法正确。

    故答案为:√

    【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法。

    15.×

    16.×

    【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。

    【详解】因为15>12>8,即学生喜欢猫的人数最多,所以学生们最喜欢猫,故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。

    故答案为错误。

    17.图见详解

    【分析】分别数出各类餐具的数量,再进行作图即可。

    【详解】作图如下:

    【点睛】本题考查数一数以及对物体进行分类。

    18.(1)7只;5只;4只

    (2)如图:

    【分析】(1)一行一行地数数整理数据;

    (2)用不同符号代表不同动物的个数,根据对应的只数画出即可。

    【详解】(1)小猫7只、小狗5只、小兔4只。

    (2)如图:

    【点睛】本题考查了学生用不同的方法整理数据的意识。数图时要细心,认真。

    19.(1)冬季

    (2)30人

    【分析】(1)哪个季节对应的×最少,则这个季节出生的人数最少,依此解答;

    (2)将这个班每个季节出生的人数加起来即可。

    【详解】(1)根据题意可知,冬季对应的×最少,冬季出生的人数最少。

    (2)春季:6人;夏季:8人;秋季:12人;冬季:4人

    6+8+12+4=30(人)

    答:三(3)班同学一共有30人。

    【点睛】此题考查的是数据的收集与整理,应熟练掌握。

    20.(1)篮球;

    (2)围棋;

    (3)8;

    (4)因为喜欢书法和围棋的人数较少,所以要加强书法和围棋的培养。(答案不唯一)

    21.(1)34;

    (2)西瓜;草莓;

    (3)3;

    (4)喜欢吃香蕉的比喜欢吃葡萄的多1人;

    (5)

    22.(1)放风筝

    (2)划船;看桃花

    (3)15+7=22

    (4)16-11=5


     

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