英语（广东广州A卷）——2022-2023学年英语七年级下册期中综合素质测评卷（含解析）

2022-2023学年七年级下学期期中考前必刷卷B卷

（范围：Unit 1-Unit 4）

满分：100分  时间100分钟

全解全析

1．D

【详解】句意：爱丽丝喜欢弹钢琴也喜欢踢足球。

考查冠词的用法。乐器前一般要用定冠词the，所以“弹钢琴”是play the piano；球类前一般不用冠词，所以“踢足球”是play soccer，故选D。

2．D

【详解】句意：虽然Denny在比赛中受伤了，但他最后仍然赢了。他的父母为他感到非常自豪。

考查代词辨析。him他；himself他自己。根据“Although Denny hurt … in the match, he still won in the end”可知，伤了他自己，故第一空填himself。根据“His parents are very proud of”可知，父母以他为傲，故第二空填him，故选D。

3．A

【详解】句意：——快点。你该起床了，否则你会迟到的。——好的，妈妈。

考查情景交际。Come on快点；Come in进来；Come from来自。根据“It’s time for you to get up, or you will be late.”可知，此处表示提醒，Come on“快点，赶快”符合语境。故选A。

4．B

【详解】句意：我父亲经常帮助我。现在他正在帮我修理风筝。

考查动词时态。根据“My father often”可知，第一个空所在句为一般现在时，使用动词第三人称单数；根据“Now”，第二句使用现在进行时，此处结构为is doing。故选B。

5．C

【详解】句意：我妹妹会拉小提琴，但她不会下中国象棋。

考查冠词用法。violin是西洋乐器，前面应用定冠词the；chess是棋类运动，前面不加冠词，故选C。

6．A

【详解】句意：——这座建筑有20层，所以要到它的顶部，唯一的办法就是乘电梯。——好的，谢谢。

考查名词词义辨析。lift电梯；gift礼物；step脚步，台阶。由句中“The building has 20 floors”可知，此句是说楼层有20层，要到楼顶应该坐电梯，故选A。

7．A

【详解】句意：我的电脑出问题了。它不太好用。

考查不定代词用法。由后半句“It doesn’t work well.”可知，此句是说电脑出了问题，应用不定代词something，意为“某事，某物”，且形容词修饰不定代词，是定语后置，故选A。

8．D

【详解】句意：我的父母也很担心我和我的弟弟。

考查短语辨析。also也，一般位于be动词、情态动词的后面；as well as一样好，不能放句末；as good as和……一样好，不能放句末；as well也，常放在句末。此空位于句末，所以此空应填“as well”，表达“我的父母也很担心我和我的弟弟”的意思。故选D。

9．D

【详解】句意：经常走步对你的健康有好处。

考查动词的用法。固定短语be good for sth.对……有好处，经常常做的动作用doing来作主语。故选D。

10．A

【详解】句意：我们知道桌子是用木头做的，我喜欢用木头做的桌子。

考查固定短语辨析。make“制作”，be made of由……制成的，用于原材料显而易见的场合，分析句子结构，整句是and连接的并列复合句，前半句是宾语从句，从句是主系表结构，需用be made of表示“由……制成的”；后半句主谓宾结构完整，用过去分词made作后置定语。故选A。

11．D    12．A    13．B    14．B    15．C    16．B    17．B    18．C    19．A    20．D

【导语】本文介绍了萨利和保罗的房间。

11．句意：保罗是我弟弟，我父母的儿子。

aunt’s姑姑的；sister’s姐姐的；uncle’s叔叔的；parents’父母的。根据“Paul is my brother”可知保罗是作者弟弟，所以保罗是父母的儿子，故选D。

12．句意：看我的房间，它又大又整洁。

tidy整齐的；old旧的；small小的；welcome受欢迎的。根据“Look at my room, it’s big and...”结合下文“Paul’s room? It is not tidy, ”可知作者的房间很整洁，故选A。

13．句意：墙上有一张地图，我的全家福也在墙上。

now现在；too也；here这里；OK好的。根据“A map is on the wall, and my family photo is on the wall”可知全家福也在墙上，故选B。

14．句意：我喜欢这个颜色。

radio收音机；color颜色；player运动员；photo照片。根据“The wall is light green.”可知是指颜色，故选B。

15．句意：在我桌子上的是什么？

Where在哪里；How如何；What什么；Why为什么。根据“It’s my white clock”可知是问桌子上的东西是什么，故选C。

16．句意：一台电脑在桌子上，但它不是我的。

yours你的；mine我的；hers她的；his他的。根据“A computer is on the desk, but it’s not...It’s my father’s.”可知电脑不是作者的（我的），故选B。

17．句意：保罗的房间呢？

of……的；about关于；for为了；on在……上。此处是固定短语what about“……呢”，故选B。

18．句意：它不整洁，因为他的东西到处都是。

or或者；but但是；because因为；so所以。根据“It is not tidy...his things are everywhere.”可知后句是前句的原因，应用because，故选C。

19．句意：他经常问：“我的钥匙在哪里？我的铅笔在哪里？请帮帮我。我需要它们。”

asks问；comes来；sees看见；knows知道。根据“Where are my keys? Where are my pencils?”可知这些都是保罗问的，故选A。

20．句意：他经常问：“我的钥匙在哪里？我的铅笔在哪里？请帮帮我。我需要它们。”

call打电话；find找到；have有；help帮助。根据“Where are my keys? Where are my pencils? Please...me”可知是寻求帮助，故选D。

21．A    22．C    23．D    24．B    25．A    26．B    27．C    28．D    29．A    30．B

【导语】本文主要讲述了伦敦是一个值得去旅游的好地方，作者秋天和家人一起去度假的故事。

21．句意：每年秋天，我和家人去伦敦。

go去，动词原形；goes去，动词三单形式；going去，动名词形式；went去，动词过去式。根据“Every year”可知句子时态是一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形，故选A。

22．句意：我们在那里呆了几个星期。

a little一点，修饰不可数名词；little少许，修饰不可数名词，表示否定的意义；a few少许，修饰可数名词；few很少的，修饰不可数名词，表示否定的意义。根据“We stay there for...weeks”可知此处是修饰可数名词复数，且是肯定的意义，a few符合语境，故选C。

23．句意：这是去英国旅游的最佳季节。

visit参观，动词原形；visits参观，动词三单形式；visiting参观，动名词形式；to visit参观，动词不定式形式。此处应用动词不定式形式作后置定语，修饰名词，故选D。

24．句意：天气很好，十月份游客不多。

is是，be动词第三人称单数形式；are是，be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时；has有，动词三单形式；have有，动词原形。根据“there...not many travellers in October.”可知这是一个there be句型，后面名词是复数形式，be动词用are， 故选B。

25．句意：我们参观了很多名胜古迹。

a一个，不定冠词，表示泛指，用于辅音音素前；an一个，不定冠词，表示泛指，用于元音音素前；the这个，定冠词，表示特指；/不填。固定短语a lot of“很多”，故选A。

26．句意：有一些在打折。

in在……里面；on在……上面；by通过；from从……。固定短语on sale“打折”，故选B。

27．句意：礼物多少钱？

How old多少岁；How long多长；How much多少钱；How many多少。根据“They are just ＄20”可知此处是指多少钱，故选C。

28．句意：人们说英国食物很差，但我们不这么认为。

because因为；or否则；so所以；but但是。根据“People say English food is very bad...we don’t think so.”可知前后句是转折关系，故选D。

29．句意：英国有许多美味的饭菜。

has有，吃，动词三单形式；have有，吃，动词原形；is having正在吃，主语是第三人称单数；are having正在吃，主语是非第三人称单数。根据“Britain...many delicious meals.”可知主语是第三人称单数，句子时态是一般现在时，故选A。

30．句意：事实上，我们喜欢在英国度假。

ourselves我们自己；our我们的；us我们，宾格形式；we我们，主格形式。根据“...holiday in England”可知此处是用形容词性物主代词our修饰后面名词，故选B。

31．D    32．A    33．B    34．B    35．C

【导语】本文介绍了树木独特的交流方式。

31．细节理解题。根据第一段“But do you know that trees can also talk about news with each other too? Of course, no tree moves lips and says words just as people do. It may sound strange, but some trees really try to talk with each other in other ways.”可知，虽然树不会像人一样动嘴唇说话，但有些树真的试图以其他方式相互交谈。故选D。

32．细节理解题。根据第二段“When insects begin biting (叮) a willow, the tree sends out a special smell at once. This smell tells the other willows that harmful insects are coming near.”可知，当昆虫开始叮咬一棵柳树，柳树会立刻散发出一种特殊的气味，这种气味告诉其他的柳树有害的昆虫正在靠近，由此可推知柳树会使用一种气味进行交流。故选A。

33．细节理解题。根据“All of them quickly make a chemical (化学品) in their leaves. This chemical is bad for the insects. The insects do not like it and will fly away soon.”可知，柳树能在叶子中迅速产生一种化学物质，这种化学物质对昆虫有害，昆虫很快就会飞走。故选B。

34．词义猜测题。根据“This chemical is bad for the insects. The insects do not like it and will fly away soon.”可知，这种化学物质对昆虫有害，昆虫不喜欢化学物质，因此“it”指的是化学物质。故选B。

35．细节理解题。根据“When insects begin biting (叮) a willow, the tree sends out a special smell at once. This smell tells the other willows that harmful insects are coming near. All of them quickly make a chemical (化学品) in their leaves. This chemical is bad for the insects. The insects do not like it and will fly away soon.”可知，正确的顺序是：d.昆虫开始啃一棵柳树——a.这棵柳树散发出一股气味——b.柳树的叶子会产生一种化学物质——c.昆虫会因为化学物质而飞走。故选C。

36．B    37．B    38．A    39．C    40．D

【导语】本文讲述的是作者在泰国大象营的经历。

36．细节理解题。根据文中的句子“I couldn’t forget the second day of my trip. On that day I went to an elephant camp.”可知，作者第二天去了大象营。故选B。

37．推理判断题。根据文中的句子“Some trainers (驯兽师) taught the elephants to play soccer.”可知，作者提到驯兽师，是因为他们教大象踢足球。故选B。

38．词句猜测题。根据下文中的句子“It painted a picture of a flower.”（它画了一朵花）可知，大象用鼻子握住画笔画画。故选A。

39．细节理解题。根据文中的句子“Its name was Sai. It could paint pictures.”可知，Sai是会画画的大象，不是会踢球的大象。故选C。

40．主旨大意题。本文主要讲述了作者在泰国大象营的经历。选项D“我在大象营地的经历”是最佳标题。故选D。

41．C    42．C    43．A

【导语】本文是一篇记叙文。主要讲了在英国每年都有成千上万的高中生毕业，他们在上大学或者工作之前，会花费一年的时间去其他国家做志愿者。文章重点介绍波琳·琼斯所做的事。

41．细节理解题。根据“Pauline Jones, 18, lives in Cardiff, Wales. Next year she is going to university to study Chinese, but now she’s living in Belize.”可知，波琳·琼斯现在住在伯利兹。故选C。

42．细节理解题。根据“I’m working with other people here to save the coral reefs (珊瑚礁) in the sea near Belize.”可知，波琳·琼斯正在和这里的其他人一起拯救伯利兹附近海域的珊瑚礁。故选C。

43．细节理解题。根据“The reefs here are beautiful, but if the sea water is badly polluted (污染的), the coral will die.”可知，如果海水被严重污染，珊瑚就会死亡。故选A。

44．sports things    45．number    46．Baseballs    47．On the desk##On her desk##Next to her pens    48．untidy##not tidy##messy##in a mess##a mess

【导语】本文是一篇应用文，是妈妈和Jane之间的信件。妈妈的信件中提到Linda让Jane给她带一些东西，并且告知了这些东西在卧室的位置；Jane在信件中谈到Linda的东西到处都是，有一些东西不在妈妈告诉她的位置，还有一些东西找不到。

44．根据“Tennis ball”及“Tennis racket”可知，此处介绍的是Linda的体育用品。故填sports things。

45．根据“One”、“One”及“Two”可知，此处介绍的是这些物品的数量。故填number。

46．根据“Please take these things to Linda: one tennis ball, a tennis racket, two baseballs”可知，需要带两个棒球。故填Baseballs。

47．根据“Her notebook is on her desk.”及“Her pens aren’t in the bookcase. They are on her desk, next to the notebook.”可知，Linda的笔记本在书桌上，在钢笔的旁边。故填On the desk/On her desk/Next to her pens。

48．根据“The things are here and there in her bedroom.”可知，Linda的东西到处都是，因此她的卧室是凌乱的，不整洁的。故填untidy/not tidy/messy/in a mess/a mess。

49．Yes, there are.    50．Because there are more chances to find jobs, to study at good schools and to receive good medical care.

    51．wonderful places    52．safe and clean    53．有些人喜欢生活在大城市，但是有些人不喜欢。

【导语】本文主要讲述了居住在大城市的好处和坏处。

49．根据“But there are serious problems in big cities...”可知，大城市有严重的问题。故填Yes, there are.

50．根据“Every year many people move to the cities because there are more chances to find jobs, to study at good schools and to receive good medical care.”可知，每年许多人搬到城市，因为有更多的机会找到工作，在好学校学习和接受良好的医疗。故填Because there are more chances to find jobs, to study at good schools and to receive good medical care.

51．根据“New York, London, Beijing and other big cities are wonderful places to live in.”可知，纽约、伦敦、北京和其他大城市都是居住的好地方。故填wonderful places。

52．根据“...too many people in small place make it hard to keep the cities safe and clean.”可知，小地方的人太多，很难保持城市的安全和清洁。故填safe and clean。

53．Some people“一些人”，enjoy“喜欢”，staying in big cities“生活在大城市”，but“但是”，others do not“有些人不喜欢”。故填：有些人喜欢生活在大城市，但是有些人不喜欢。

54．lives    55．(w)alk    56．(f)eet    57．(h)im    58．(f)or    59．(h)ave##(h)elp    60．(n)umber    61．(i)s    62．(z)oo    63．(s)tudents

【导语】本文通过介绍住在美国圣地亚哥动物园的卢卡斯的情况呼吁人们保护动物。

54．句意：他住在美国圣地亚哥动物园。根据“in San Diego Zoo in the US”可知，此处指的是live“生活，居住”，是动词，陈述事实用一般现在时，主语是he，动词用三单形式，故填lives。

55．句意：他正在学习穿特殊的鞋子走路。根据“He is learning to...with special shoes.”可知，此处指的是“学习走路”，walk“走路”，动词不定式符号to后加动词原形。故填(w)alk。

56．句意：卢卡斯的脚被割伤了。根据“Lucas has a health problem called bumblefoot (禽掌炎). It gives Lucas cuts (伤口) on his”及首字母提示可知，他的脚有问题，此处指的是feet“脚”，是复数名词，故填(f)eet。

57．句意：他走路时很痛，伤口甚至会致命。根据首字母及语境可知，此处指代的是“he”，作宾语应用宾格，故填(h)im。

58．句意：所以，动物园的工作人员为他制作了这些鞋子。根据“zoo workers make these shoes...him”及首字母提示可知，此处指的是“为他制作鞋子”，故填(f)or。

59．句意：动物园想要有/帮助更多的非洲企鹅。根据首字母提示及“in the wild has gone down in the past few years”可知，此处指的是他们想拥有/帮助更多的企鹅，have“有”，help“帮助”，空前有to，此处动词用原形，故填(h)ave/(h)elp。

60．句意：在过去的几年里，它们在野外的数量下降了。根据首字母提示及“in the wild has gone down in the past few years”可知，企鹅的数量下降了，故填(n)umber。

61．句意：据动物园介绍，这是因为人类的活动。根据首字母提示及句子结构可知，此处缺少谓语动词，应用is“是”，故填(i)s。

62．句意：据动物园介绍，这是因为人类的活动。根据首字母提示及句子结构可知，据动物园介绍企鹅数量在减少，故填(z)oo。

63．句意：我们学校要求我们学生尽最大努力保护动物。根据“Our school asks us”及首字母提示可知，此处指的是student“学生”， 是名词，此处应用复数形式，故填(s)tudents。

64．例文：

Last Sunday, it was a sunny day. We went to a spring trip in the Water Park. Early in the morning, we met at the school gate and went there by bike. First we visited the animal farm. I rode a horse and my friends fed chickens. Then we went boating in the lake. We also took many beautiful photos. When we got home, we were tired but very happy, because we all had a good day.

【详解】1.题干解读：阅读题干可知，要求根据题干所给出的春游活动表，写一篇关于春游的短文。写作内容包括：时间、地点、交通工具、活动以及感受等。写作时，注意不要漏要点，同时写作习惯要符合英语的表达习惯。

2.写作指导：这是一篇记录过去活动的作文，时态以一般过去时为主，人称以第一人称为主。例文首先介绍的时间和旅行地点以及天气情况，接着按照时间顺序，依次介绍活动项目，最后表达个人感受。