2022-2023学年小学一年级数学下册期中考试1-4单元备考卷（三）（北师大版）

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2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元备考卷（三）

考试分数：100分；考试时间：60分钟 

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、选择题（每题2分，共16分）

1．“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁有72只，蛇比蚂蚁少得多，蛇可能有（    ）条。

A．65 B．79 C．25

2．动物保护协会养了金丝猴和大熊猫共17只，其中有5只大熊猫，那么金丝猴比大熊猫 多（    ）只。

A．7 B．12 C．8

3．如图，彬彬从上面看到的图形是（    ）。

A． B． C．

4．图中小女孩看到的是（    ）。

A． B． C．

5．淘气的爸爸今年可能有（    ）岁。

A．80 B．24 C．35

6．西瓜有14个，比哈密瓜多8个，哈密瓜有（    ）个。

A．8 B．7 C．6

7．把一张正方形纸对折一次，不可能折出的图形是（    ）。

A． B． C．

8．丽丽用两种不同颜色的珠子穿了一串手链，中间被挡住部分的珠子是（    ）。

A． B． C．

二、判断题（每题2分，共8分）

9．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有17人，女生有8人，参赛的一年级女生比男生少9人。（      ）

10．  （         ）

11．一个数，个位和十位上都是5，这个数是55。（      ）

12．一个长方形剪去一个正方形后，剩下的一定是长方形。（        ）

三、填空题（每题2分，共16分）

13．从10往后两个两个地数，数到第（      ）次是16。

14．7个十和8个一合起来是（      ），这个数读作（      ）。

15．至少用（      ）根同样的小棒就能拼成一个正方形，至少用（      ）根同样的小棒就能拼成一个三角形。

16．一共有15根木头，大象运走（      ）根，还剩6根。

17．淘气有12个，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下（      ）个。

18．  

（       ）能看到     （       ）能看到。

19．写一写。

相对的两个面上的数字之和为7。  

看到的数字是（      ）。

20．2个同样的可以拼成（        ）或（        ）。

四、计算题（共12分）

21．（12分）细心计算。

12－6＝    18－9＝    5＋5＝    3－3＝

9＋3＝    16－0＝    13－4＝    10＋9＝

11－4＝    15－7＝    0＋17＝    13－3＝

22．（6分）看图列式并计算。

（盒）

23．（6分）看图列式。

（片） （片）

（片） （片）

五、连线题（共12分）

24．（6分）右面的图分别是谁看到的？连一连。

25．（6分）连一连。

六、解答题（共24分）

26．（6分）先填一填，再圈一圈。

27更接近（20  30）。

27．（6分）一本书一共有15页，小军看了8页，还剩下几页没看？

（页）

28．（6分）选择合适的条件和问题，并解答。

我选择的条件是（    ）和（    ），问题是（    ）。（填序号）

29．（6分）小灰比小白多几个松果？

（    ）

答：小灰比小白多个松果。

参考答案

1．C

2．A

【分析】先用17只减去大熊猫的数量，求出金丝猴的数量；

再用金丝猴的数量减去大熊猫的数量；求出结果，即可解决此题。

【详解】17－5＝12（只）

12－5＝7（只）

故答案为：A

此题主要考查的是20以内数的减法计算的应用，要熟练掌握。

3．B

【分析】从上面看到的是4个正方形并排靠在一起；据此选择。

【详解】由题意分析得：

彬彬从上面看到的图形是。

故答案为：B

此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。

4．B

【分析】小女孩站在右侧观察小熊猫，看到的是小熊猫的左手边。

【详解】A．是从正面看到的；

B．是从右侧看到的；

C．是从左侧看到的。

故答案为：B

此题考查的是从不同的位置观察同一个物体。

5．C

6．C

【详解】已知西瓜有14个，且比哈密瓜多8个，要计算哈密瓜有多少个，可列式14－8＝6（个）。

故答案为：C

7．A

【分析】根据对正方形的初步认识进行画图并选择即可，先画出一个正方形对折1次后的图形，然后再选择。

【详解】A．把一张正方形纸对折1次，不可能折出。

B．，由此可知，把一张正方形纸对折1次，可能折出。

C．，由此可知，把一张正方形纸对折1次，可能折出。

故答案为：A

此题考查的是图形的折叠，应熟练掌握对正方形的初步认识。

8．B

【分析】珠子的变化规律：开始是2颗灰色的接着1颗白色的，然后接着是2颗灰色的接着2颗白色的，然后是2颗灰色的接着3颗白色的，然后是2颗灰色的接着4颗白色的，以此类推。

【详解】被挡住的左边珠子分别出现了：2灰色1白色，2灰色2白色，接着应该是2灰色3白色和2灰色4白色（即，被挡住前面出现1白色珠子，则，被挡住的是2白色2灰色4白色的珠子）；

故答案为：B

此题主要考查的是图形的变化规律。

9．√

【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答此题。

【详解】17－8＝9（人）

故答案为：√

此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用。

10．√

11．√

【分析】个位上的5表示5个一，十位上的5表示5个十，这个数是55，据此解答。

【详解】一个数，个位和十位上都是5，这个数是55。原题干说法正确。

故答案为：√

本题主要考查了100以内数的组成。

12．×

【分析】一个长方形剪去一个正方形，如下图：

左图剩下的是长方形，右图剩下的是正方形，据此解答。

【详解】根据分析可知：

一个长方形剪去一个正方形后，剩下的不一定是长方形。

故答案为：×

此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记长方形、正方形的特征。

13．3

【分析】从10往后两个两个地数，10后面是12、14、16，数到第3次是16。

【详解】由题意得：

从10往后两个两个地数，数到第3次是16。

此题主要考查的是数100以内的数。

14．     78     七十八

【分析】有几个十就在十位写几，有几个一就在个位上写几；

读数：从高位读起，十位上是几就读作几十，个位上是几就读几。

【详解】7个十和8个一合起来是78，这个数读作七十八。

此题主要考查的是100以内数的组成及读法。要熟练掌握。

15．     4     3

16．9

【分析】用木头总数量减去剩下的数量，结果就是大象运走的数量。

【详解】15－6＝9（根）

故，一共有15根木头，大象运走9根，还剩6根。

此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用，要找准数量关系。

17．6

【分析】下面的图形有2层，一层有3个正方体，两层一共有6个正方体；用正方体的总个数减去用去的个数，算出来的结果就是剩下的个数。

【详解】由题意得：

12－6＝6（个）

故：淘气有12个正方体，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下6个正方体。

此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用。

18．     小月     小阳

19．1

20．     长方形     正方形

【分析】2个同样的可以拼成；2个同样的可以拼成。

【详解】由分析可知：

2个同样的可以拼成长方形或正方形。

本题考查的是长方形、正方形的初步认识。

21．6；9；10；0；

12；16；9；19；

7；8；17；10

【解析】略

22．14－8＝6

【分析】用“牛奶总数量－右边的8盒牛奶＝箱子里牛奶的数量”来列式计算。

【详解】由题意得：

14－8＝6（盒）

23．8＋9＝17；9＋8＝17

17－8＝9；17－9＝8

24．

25．

26．

【分析】相邻的两个数，后一个比前一个数多1；

20与27和30与27，数一数谁的差更小，谁就最接近27。

【详解】由题意可得：

20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30；

20与27相差7，30与27相差3；所以30与27更接近。

此题主要考查的是100以内数的排序及数的相对大小关系。

27．15－8＝7

【分析】用一本书的总页数减去已看的页数，结果就是剩下还没看的页数。

【详解】15－8＝7（页）

答：还剩下7页没看。

此题主要考查的是十几减8的退位减法应用，关键是要找准数量关系。

28．①；②；⑤

14－8＝6（本）

29．16－9＝7（个）；7

【分析】用小灰的松果数减去小白的松果数即可解答。

【详解】16－9＝7（个）

答：小灰比小白多7个松果。

本题主要考查了整数的减法运算。