人教部编版语文一年级下册:第三单元专题复习—阅读理解训练题(含答案)
展开第三单元专项训练——阅读理解训练题
班级:_________ 姓名:__________
一、现代文阅读
我会阅读。
小猴子生病住院了,小动物们都上医院去看望它。
小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开嗓子:“欢迎你早日回到我们中间来。”
小猴子看着满屋子的伙伴,激动地流下了眼泪。
1.小猴子生病住院了,有哪些小动物来看望它,请用“”圈出来。
2.短文一共有______个自然段,第二自然段有_______句话。
3.根据短文内容连一连。
小蜜蜂 小牛 小白兔 百灵鸟
送白菜 送牛奶 带蜂蜜 唱歌
4.小猴子为什么流下眼泪?( )
A.因为小伙伴们都来看它了 B.因为小猴子生病了
二、快乐阅读。
鸭子脱险记
鸭子在河边洗完澡,刚要回家。突然,从树丛里蹿出一只凶恶的狐狸,抓住了鸭子。
鸭子说:“我会学狐狸叫,你听我叫几声再吃我吧!”狐狸一听觉得很有趣,就放开鸭子。鸭子叫了几声,狐狸生气地说:“一点儿也不像,我们的叫声是这样的,你记住了。”说完它就叫了起来。
村子里的狗听到狐狸的叫声,一起叫着冲了过来。狐狸听到狗叫声,丢下鸭子,急忙逃走了。
5.故事中出现的三种动物是_____、______和_______。
6.鸭子用什么方法救了自己?( )
A.它学狗叫。 B.它用计把狗引来。
7.请你用一句话来夸夸这只鸭子吧!
__________________________
三、我会读一读,做一做。
送温暖
小猴生病住院了,小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小奶牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
8.短文共有_____句话。
9.小猴生病住院了,_____、_____、_____、_____和_____都来看望它。
10.小猴流下眼泪的原因是( )(填序号)
A.小猴身体不舒服,所以流下眼泪。
B.小猴觉得小动物们对它太好了,感动得流下了眼泪。
11.补写出小猴感谢的话。
小猴流着眼泪对小动物们说:“______________________________。”
四、阅读《胖乎乎的小手》,完成练习。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我( )过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我( )过痒痒啊!”
12.选文中形容小手的词语有______和________。
13.选择合适的文字填在文中的括号里。(填序号)
①挠 ②洗
14.选择填空。
①挠痒痒 ②洗手绢 ③拿拖鞋
小手替爸爸( ),给妈妈( ),帮姥姥( )。
五、阅读短文,回答问题。
美丽的花
花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的、紫的……美丽极(jí)了。
蜜(mì)蜂(fēng)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiāng)。蝴(hú)蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。
15.短文有_________个自然段,第二自然段有_______句话。
16.填空。
(1)花园里花的颜色有 ______、______、______、_______、______。
(2)蜜蜂采________,蝴蝶吸________。
(3)花粉真________,花蜜真________。
六、阅读短文,完成练习。
天亮了
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露(lù)珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
17.天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
18.露珠儿,晶晶亮,好像________,挂在小草上。
19.像“叽叽喳喳”这样的词语,我也能写两个:_________、_______。
20.露珠为什么不见了,是因为( )
A.太阳出来了。 B.露珠掉在地上了。
参考答案:
1.小蜜蜂、小牛、小白兔、百灵鸟、小黄鹂 2. 3##三 3##三 3. 4.A
5. 鸭子 狐狸 狗 6.B 7.可爱的鸭子,你真机灵、勇敢!
8.5##五 9. 小蜜蜂 小奶牛 小白兔 百灵鸟 小黄鹂 10.B 11. 谢谢你们,在我生病时都来关心我,我们永远是好朋友
12. 胖乎乎 红润润 13.② ① 14. ③ ② ①
15. 2##两 2##两 16. 红 黄 蓝 白 紫 花粉 花蜜 香 甜
17.鸟儿 18.小珍珠 19. 高高兴兴 开开心心 20.A
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