人教部编版语文六年级下册：第四单元专题复习—句子训练题（含解析）

第四单元专项训练——字词基础训练题

班级：_________    姓名：__________

一、书写

1．认真拼一拼，把字写漂亮。

fén shāo   yòu zhì   yán jùn   pì jìng   bì miǎn

dèng yǎn   zhí xíng   yā pò   chè dǐ   sòng zàng

2．看拼音写词语

xīnɡ wànɡ         mù biāo          zé rèn            wǔ hú sì hǎi

xī shēnɡ          zhì dù          sònɡ zànɡ           sǐ dé qí suǒ

qiān yí           bī pò          pī zhǔn       biāo zhǔn       chuī yān

3．看拼音，写词语。

chè dǐ        jú shì      mó guǐ     cán bào    zé rèn

xī shēng    zhì dù     zhàn jù    bō xuē     jì tuō

4．看拼音，写词语。

yòu  zhì       chuí  dǎ       fén  shāo       kāi  záo

piān  pì       qiān  yí       xī  shēng        jiǎo  xíng

5．看拼音，写词语。

tài  shān       pí  xuē       kǔ  xíng      yán  jùn

mù  biāo      pī  píng       zhí  xíng      jīn luò nǎo

二、选择题

6．下列各组词语书写完全正确的一项是（　　）

A．青秋   经洛   月如勾               B．等闲   坚颈   粉身碎骨

C．坚韧   任平   千锤百练             D．沙漠   呻吟   凿壁偷光

7．下列带点字的读音完全正确的一组是（    ）

A．堤岸（dī）    阻挠（náo）    歼灭（qiān）    徘徊（pái）

B．膝盖（xī）    降落（jiànɡ）    蜷缩（quán）    要挟（yào）

C．恶劣（liè）    参差（cēn）    机械（xiè）    勉强（qiǎnɡ）

D．军阀（fá）         别墅（shù）          剥削（bō）           追悼会（diào）

8．下列各组词语搭配有错的一组是（     ）

A．坚持原则      坚定信念      坚守岗位      坚决改正

B．表明态度      表演体操      表彰先进      表示关怀

C．春光明媚      湖水明净      目的明确      风光明锐

D．艰巨的任务    艰苦的岁月    艰深的哲理    艰险的路途

9．下列对“鼎”字的理解错误的一项是（　）

A．“鼎”字一共12笔，第一笔是竖折折。

B．“鼎”读dǐng，可以组词“鼎盛”“大名鼎鼎”“铜鼎”等。

C．“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。

D．“鼎盛”中“鼎”字的意思是正当，正在。

10．下列句子中加点的四字词语运用有误的一项是（     ）

A．听到事情已经被解决了，他顿时喜出望外。

B．我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标，走到一起来了。

C．哥哥离开家时奶奶嘱咐再三，生怕他有个三长两短的。

D．这个十恶不赦的罪犯终于被执行了死刑，总算是死得其所。

三、填空题

11．分清这些字，分别组词。

络(      )  炊(      )   绑(      )   袍(     )   栖(      )  

洛(      )  吹(      )   邦(      )    抱(     )   牺(      )

12．请把下列词语补充完整，再选词填空。

一(    )而(    )   怒气(    )(    )   喜出(    )(    )

(    )兵(    )政   死(    )其(    )   五(    )四(    )

（1）_____一词指缩小机构，精减人员。

（2）他_____地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

13．读下面的句子，仿照例句把你体会到的心情写下来。

例:路灯昏黄，深秋的寒风吹刮在空荡荡的操场上。校园里再也不见那些熟悉的脸庞了。（落寞、怀念）

1．外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来。(           )

2．我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。(        )

14．感受李大钊的人物形象，用“严”字组词填空。

在我们面前，他是一个慈祥而并不(      )的父亲。局势越来越(      )，父亲的脸上总是一副(      )的神情。面对凶恶的敌人，父亲即使遭受(      )拷打，他也要(      )党的秘密。

15．用四字词语替换下面句子中画横线的部分。

（1）“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。(    )

（2）他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。(    )

（3）我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。(   )

16．根据要求填写词语。

近义词       慈祥——(            )            粗暴——(            )

反义词       坚持——(            )            团结——(            )

17．多音字

难：nán(          )     要： yāo(          )      剥： bō (          )

nàn(          )          yào(          )           bāo(          )

削：xuē (          )    尽 ：jǐn(         )     似：sì  (            )

xiāo(          )          jìn(         )         shì (            )

燕：yān(         )      踏tā　(          )

yàn(          )          tà(          )

四、信息匹配

18．给加点字词选择恰当的解释。

固：A．结实；B．坚决地；C．本来；D．姓。

（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(     )

（2）战士们固守阵地，不让敌人前进一步。(     )

（3）傣家竹楼不但有利于防酷暑和湿气，而且坚固耐用。(     )

19．选择恰当的词语填入句子中。

严厉  严峻  严肃  严格

1．老师(        )地说：“时光不等人啊！你们一定要(        )要求自己，做时间的主人。”

2．完成这项任务，对我来说是一次(        )的考验。

3．我们要(        )打击各种犯罪活动。

20．给加点字选择正确的读音并画“    ”。        

（1）妹妹刚换上新夹（jiá　jiā）衣，杂乱的脚步声夹（jiá　jiā）杂着粗暴的喊叫声就从屋外传来。

（2）他们像一群魔鬼似（sì　shì）的，把我们包围起来，似（sì　shì）乎要把我们吞噬。

（3）我们应当尽心尽力（jǐn　jìn）地为人民服务，尽（jǐn　jìn）量减少那些不必要的牺牲。

参考答案：

1．焚烧 幼稚 严峻 僻静 避免

瞪眼 执行 压迫 彻底 送葬

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意“焚”“稚”“僻”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2．兴旺  目标  责任  五湖四海

牺牲  制度  送葬  死得其所

迁移  逼迫  批准  标准  炊烟

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“旺、湖、葬、牺牲、逼、 炊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

3．彻底 局势 魔鬼 残暴 责任

牺牲 制度 占据 剥削 寄托

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“彻、魔、暴、牲、削、寄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

4．幼稚  捶打  焚烧  开凿

偏僻  迁移  牺牲  绞刑

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“捶、烧、凿、牺”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

5．泰山  皮靴  苦刑  严峻

目标  批评  执行  金络脑

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“泰、靴、峻、批、络、脑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

6．D

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

A．清秋：意指明净爽朗的秋天。故“青”错误，应为“清”。

经络：中医指人体内血气运行通路，包括主干和分支。故“洛”错误，应为“络”。

月如钩：月亮像钩子。故“勾”错误，应为“钩”。

B．坚劲：劲健有力。故“颈”错误，应为“劲”。

C．任凭：无论，不管。故“平”错误，应为“凭”。

千锤百炼：比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。 也指对文章和作品进行多次精心的修改。故“练”错误，应为“炼”。

D．全部正确。

7．C

【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A歼（qiān）——jiān

B要（yào）——yāo 

D悼（diào）——dào

8．C

【详解】本题考查词语的搭配。

A选项，全部正确。

B选项，全部正确。

C选项，明锐：明澈、敏锐。明丽：（形）景物明净而美丽。“风光明锐”搭配错误，应为“风光明丽”。

D选项，全部正确。

故答案为：C。

9．A

【详解】本题考查的是汉字的基本笔画、读音和意思。

平时在重点字学习的时候，不仅要了解它的正确笔画，还要理解它的意思，记住它的读音，平时学习中用心积累，多读、多练。

A．“鼎”字共12笔，笔顺名称是：竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。第一笔是竖，而不是竖折折。所以选项A错误。B、C、D，均正确。

10．D

【详解】本题考查词语的理解与运用。首先要理解词语的意思，再看在语境中是否运用恰当。

喜出望外，意思是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

五湖四海，意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。

三长两短，意思是指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法（多用于假设、虚拟）。

死得其所，意思指死得有价值，有意义。罪犯执行死刑，应为“罪有应得”。

11．     联络     炊烟     绑腿     袍子     栖息     洛阳     吹风     邻邦     怀抱     牺牲

【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点： ①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。

12．     拥     上     冲     冲     望     外     精     简     得     所     湖     海     精兵简政     喜出望外

【详解】本题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。

一拥而上：意思是指一下子全都挤上去，形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

怒气冲冲：形容人盛怒的样子。

喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。

死得其所：意思指死得有价值，有意义。

五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。

（1）缩小机构，精简人员。“精兵简政”符合语境；

（2）形容遇到意外的喜事，心中非常高兴。“喜出望外”符合语境。

13．     紧张、害怕     悲痛欲绝

【详解】此题考查句子的感情理解，学生在理解的时候可以抓住关键词的情绪特点或者根据这个句子所处的文章去理解。

1．句子出自李星华的《十六年前的回忆》，从修饰词“沉重的”“剧烈地”可以看出当时的心情应该是紧张、害怕的。

2．句子出自李星华的《十六年前的回忆》，《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。此文是回忆录，写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚。当得知自己的父亲执行绞刑后，昏倒在床上，可以看出当时的心情应该是悲痛欲绝的。

14．     严厉     严峻     严肃     严刑     严守

【详解】本题考查根据语境给汉字组词。

①严厉：严肃而厉害。可指父亲非常慈祥，不严肃。

②严峻：严厉、严肃，严重。可指局势越来越严重。

③严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。可指父亲的脸上总是一副使人感到敬畏的神情。

④严刑：极厉害的刑法或刑罚。可指父亲遭受了极厉害的刑罚。

⑤严守：严格地保守。可指父亲严格地保守党的秘密。

15．     精兵简政     喜出望外     死得其所

【详解】本题主要考查对成语的识记与理解能力。

（1）精兵简政：精减人员，缩减机构。

（2）喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

（3）死得其所：所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。

16．     和蔼     粗鲁     放弃     分裂

【详解】本题考查对近义词和反义词的辨析。

慈祥：（形）形容善良、和蔼、安详的样子，多用于老人。近义词：慈爱、和蔼等。

粗暴：（形）鲁莽；暴躁。近义词：残忍、粗鲁等。

坚持：（动）坚决保持、维护或进行。反义词：放弃。

团结：由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。反义词：分裂。

17．     困难     要求     剥削     苦难     要领     剥皮     剥削     不尽     相似     削皮     尽力     似的     燕国     踩踏     燕子     踏板

【详解】本题考查多音字组词。

难[nán]1.做起来费事的；不容易（跟“易”相对）。2.使感到困难 这一下子可把我难住了。3. 用在动词前，表示使人不满意的性质在哪方面；不好。，可组词：难忍、难办、难听、难看等。难[nàn]1.灾祸。2.叛乱。3.质问、责备。可组词：灾难、大难临头、责难、问难等。

要[yào]1.重要。2.重要的内容；3.希望得到；希望保持；4.因为希望得到或收回而有所表示；索取；5.请求；6.助动词。表示做某件事的意志；7.助动词。须要；应该；8.需要；9.助动词。将要；10.助动词。表示估计，用于比较；11.如果；12.要么。可组词：重要、主要、紧要、险要等。要[yāo]1.求；2.强迫；威胁；3.同“邀”。4.又同“腰”。可组词：要求、要挟等。

剥[bāo]去掉外面的皮或壳。可组词：剥花生、剥皮等。剥[bō]义同“剥”（bāo），专用于合成词或成语。可组词：剥夺，生吞活剥。

削[xuē]义同“削（xiāo）”。专用于复合词。可组成：剥削、削减等。削[xiāo]用刀斜着去掉物体的表层或一截。可组词：削皮、削苹果等。

尽[jìn]所有的。可组词：尽力、竭尽等。尽[jǐn]1.力求达到最大限度；2.（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限，不得超过；3.（有时跟“着”连用）让某些人或事物尽先；4.用在表示方位的词前面，跟“最”相同；5.尽自。可组词：尽管、尽早等。

似[sì]1.像；2.副词。似乎；好像；3.胜过；超过。可组词：似乎、好似等。似[shì]〔似的〕助词。用在名词、代词或动词性词语的后面，表示和某种事物、情况相像。可组词：似的。

燕[yàn]1.鸟类。体小，翅长，尾为剪刀状。在中国春向北来，秋返南方。捕食昆虫，是益鸟。2.安乐。3.古又同“饮宴”的“宴”。可组词：燕子、燕安等。燕[yān]1.周朝国名（前11世纪中叶—前222）。战国七雄之一。在今河北北部、辽宁西部一带。为秦所灭。2.指河北北部。可组词：燕国、燕王等。

踏[tà]1.踩；2. 到现场去。可组词：踩踏、脚踏实地等。踏[tā]〔踏实〕同“塌实”。可组词：踏实等。

18．     C     B     A

【详解】本题考查的知识点为汉字释义。

（1） “人固有一死”的意思是，人本来就有一死。“固”的意思是“本来”。

（2） “战士们固守阵地” 的意思是，战士们坚决地守住阵地。“固”的意思是“坚决地”。

（3）“坚固”的意思是“坚硬结实”。“固”的意思是“结实”。

19．     严肃     严格     严峻     严厉

【详解】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

严厉：严肃而厉害。（−打击、−态度）

严峻：严重的形势（−现实、−形式）

严肃：①使人感到敬畏的 ②严格认真（多指神情、气氛、作风、态度）

严格：在遵守制度或掌握标准时认真不放松（制度、纪律）

根据语境：1．选“严肃”“严格”；2．选“严峻”；3．选“严厉”。

20．（1）jiá  jiā

（2）shì  sì

（3）jìn  jǐn

【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

（1）夹：[jiā]1从两旁钳住 ：使劲儿～住。两旁有物限制住，在两者之间 ：两山～一水。～峙。搀杂 ：～生饭。～杂。[jiá]两层的衣服 ：～衣。～被。古同“铗”，剑把子。

似：[sì] 相类，像：相～。类～。～是而非。好像，表示不确定：～乎。～应如此。表示比较，有超过的意思：一个高～一个。[shì]              〔～的〕跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么～～”。亦作“是的”（“的”均读轻声）。

（3）尽：[jìn]完毕 ：用～。说不～。取之不～。

[jǐn]极，最 ：～底下。 力求达到最大限度 ：～量。～管。