2022-2023年仁爱版英语八年级下册专项复习精讲精练：专题14 知识梳理（语法过关）（原卷版+解析版）

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专题14 语法过关


语法一【连系动词的种类及其基本用法】
1.连系动词的种类。
连系动词也叫系动词，是表示主语“是什么”或“怎么样”的词。它本身有词义，但不能单独作谓语，后面必须跟表语，构成系表结构来说明主语的状况、性质、特征等。主要有：be, become, get,turn,grow, look, feel, seem, sound, taste, smell, appear等。常见的连系动词可分为五种。
1）状态系动词：只有be一词。
I am used to going about alone. 我习惯于独来独往。
2）持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain,stay, rest, lie, stand。
I hope you’ll stay healthy. 我希望你身体好。
He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
The door remained closed.门仍然关着。
3）表像系动词：表示“看起来好像”，主要有seem, appear, look等。
He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) quite happy. 他好像很快活。
He appeared quite well. 他显得身体相当好。
4） 感官系动词：表示“……起来”，有feel (摸起来，感觉) , smell (闻起来) ,sound (听起来) , taste (尝起来，吃起来) 等。
This kind of cloth feels very soft. 这种布摸起来很软。
They looked very tired. 他们看起来很累。
It sounds a good idea. 这听起来是个好主意。
This food tastes good. 这食物尝起来不错。
5）变化系动词：表示主语变成什么样，即表示从一种状态变为另一种状态。主要有become,grow, turn, fall,get, go, come, run。
He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She has grown thinner and thinner. 她越来越瘦了。
When she saw this, she turned red. 她看到这，脸红了。
Several people fell ill after eating unhealthy food. 几个人吃了不卫生的食物后生病了。
She went pale at the news. 听到这消息，她的脸色变得苍白。
2.连系动词的基本用法。
1）连系动词后通常可接形容词作表语，一般不接副词。
他的英语似乎很好。
误：His English seemsvery well.
正：His English seemsvery good.
但是，有时连系动词后也可接副词作表语，不过
这主要限于in, on, off, out,away, up, down, over, around, inside,outside等少数副词以及here, there,upstairs, downstairs等少数表示地点或方位的副词。
Mother wasn’t in last night. 母亲昨晚不在家。
The meeting was over at five.会议五点结束。
Mother is downstairs waiting for you.母亲在楼下等你。
2）关于连系动词后接不定式：
(1) 连系动词 be 后根据情况可自由地接不定式作表语：
My dream is to be a scientist. 我的梦想是当一名科学家。
(2) seem, appear, get, grow, come等连系动词后也可接不定式(尤其是to be)作表语：
She always seems to be sad. 她常常显得很忧伤。
She appears to have many friends. 她好像有很多朋友。

语法二【.原因状语从句 】

1
原因状语从句表示主句所发生的原因或理由。通常由because, as, since等词引导。
e.g. Because I lost my cellphone, I didn’t call you yesterday.因为我手机丢了，所以昨天没有给你打电话。
We chose Calvert to lead us as he said he knew the way.我们选择让卡尔弗特带我们走，因为他说他认识路。
Since you are so young, you should be modest.既然你这么年轻，就应该谦虚一点。
以上例子都是原因状语从句，但从从属连词方面来说，它们有区别。
1）because语气最强，用于回答why的提问，从句可放于句首，也可放句尾，想强调什么，就把什么放在句首。
e.g. He didn’t come to school because he was ill.他没去上学，是因为他病了。
Because they asked me to do it, I did it.因为他们要我做，所以我做了。
2）as和since 语气较弱，用来表示非常明显的原因或者对方已经了解的原因，引导的从句一般要放在句首。
e.g. As he knew nothing about the matter, he kept quiet during the meeting.因为他对此事一无所知，所以在会上什么也没说。
Since we have no money, we can’t buy it.既然我们没有钱，就不能买它。
3）for表示的原因不是直接原因，而是多种情况的推测，是一种补充说明，因此for引导的分句一般不放在句首，属并列句。
e.g. He wore more clothes, for it was cold.因为天气很冷，他多穿了些衣服。
He was blamed for being late again.他因再次迟到而受到责备。
2.副词或形容词的同级比较
大多数形容词或副词有比较等级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。
形容词副词的同级比较结构:
1）肯定句的句式结构。
A + be + as+形容词/副词原级+as+B: 表示A、B两者
比较程度相同，即“A和B一样……”。
e.g. This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣。
Diana sings as sweetly as her sister.戴安娜唱得和她姐姐一样甜美。
2）否定句的句式结构。
A+ be+not +as/so+形容词/副词原级+as+B: 表示A、B两者程度不同，即“A不如B那么……”。
e.g. Spring is not as/so cold as winter.春天不像冬天那么冷。
She didn't sing so/as well that night as she usuallydoes.那天晚上她没有平常唱得那么好。
3）表示倍数，如“一半/两倍/三倍/四倍/……”相当于“half/twice/threetimes/four times/ ... + as 形容词或副词原级+as ...”结构。
e.g. The room is twice as large as that one.这个房间是那个房间的两倍大。
The plane flew ten times as high as the kite.那架飞机的飞行高度是那只风筝的十倍。

语法三
【动词不定式】
1.动词不定式(1)基本构成形式是“ to + 动词原形”，如：to serve , to work to , to study(2)有时可以不带to ，叫做“不带to的动词不定式”，如：serve , work ,study(3)否定形式为 not to do 。动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能单独做谓语
2. 不定式的形式：
a . 一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后，如：I'm glad to meet you .
b . 进行式：不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，如：He pretended to be working hard when mother came in .c . 完成式：不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前，如：She seems to have read the book before .
3.用法：在句中可以做主语，宾语，表语，状语，和宾语补足语
(1)做主语：a、把不定式置于句首。如： To get there by bike will take us half an hour. b、用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如： ①It＋be＋名词＋to do It's our duty to take good care of the old. ②It takes sb + some time +to do How long did it take you to finish the work? ③It＋be＋形容词＋for sb＋to do 逻辑主语It is difficult for us to finish writing the composition a quarter of an hour. ④It＋be＋形容词＋of sb＋to do “It is stupid of you to write down everything”， the teacher says. 注意：在③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult, easy, hard, important, impossible, necessary 等；在④中，常用careless, clever, good, foolish, honest, kind, lazy, nice, right, silly, stupid, wise等 表示赞扬或批评的词，强调对人的评价。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sb is＋形容词＋to do句式 ，如：It's kind of you to help me with my English.=You are kind to help me with my English.⑤It seems(appears)＋形容词＋to do It seemed impossible to save money. c、带疑问词的不定式短语作主语How to solve the problem is hard for him. 
(2)做宾语：一般跟在谓语动词后面。begin, try, need, plan, forget, decide, agree, like 等后面常接动词不定式做宾语。 
(3)做表语：常用来表示预定要发生的动作，一般跟在be 动词之后eg: Your task is to find out the cost by bus
(4)做定语：可以用来修饰人和物，放在被修饰词后面。eg: The best way to get there is by bus.She wants a big house to live in.
(5)做状语：多表目的，结果，原因eg: They organized a show to raise money.(目的状语)I'm very pleased to hear the good news.(原因状语)He returned home to find his wife waiting for him.(结果状语)
(6)做宾语补足语：“动词+宾语+ to do”  动词ask, tell, invite, allow, wish等后面多接不定式做宾语补足语，其中make, let, have等使役动词和see, watch, notice, feel, hear等感官动词后面接不带to 的不定式做宾语补足语eg：I hear him sing in the next room.He asked me to help him.
(7)动词不定式可与疑问词how, what, which, where, when等连用eg: I don't know what to do. 
语法四
【时间状语从句】 
时间状语从句引导词有when, while, as , as soon as , after, before, till，until
①when, while ，as引导的时间状语从句：when通常指时间点，有时也可指一段时间，表示主句和从句的动作或状态同时发生，谓语动词可用瞬时动词或持续性动词；while只表示一段时间，因此while 引导的从句的谓语动词要用持续性动词，强调主句和从句的动作同时发生。当when引导的从句指一段时间时，when和while可以互换。as 引导的时间状语从句往往可以与when，while互换，它通常表示动作发生的过程而不是状态，着重主句和从句的动作同时发生，有“随着…”或“一边…一边”之意 eg: I'd like you to meet him when he arrives.When/While/As we were dancing, a stranger came in.We always sing as we walk. 
②before , after 引导的时间状语从句before引导时间状语从句，意为“在…之前”，表示主句的动作发生在从句的动作之前after引导时间状语从句，意为“在…之后”，表示主句的动作发生在从句的动作之后。
③as soon as 引导时间状语从句：表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生eg：I'll tell him about it as soon as he comes back.
④until, till 引导的时间状语从句：意为“直到…”，表示主句的动作发生在从句的动作之前，当主句的谓语动词是持续性动词时，主句常用肯定形式，当主句的谓语动词是短暂性动词时，主句常用否定形式，  not…until 直到…才eg: You may stay here till/until the rain stops.He didn't go to bed until he finished his homework.
⑤时间状语从句的时态：主将从现，主过从过，主现从句可用任意时态词、词组的用法：be busy doing sth.:忙于做某事  she is busy doing her homework.be busy with sth. ：忙于…  she is busy with her homeworkacross:介词“穿过”，表示动作是在某一物体表面进行  walk across the streetthrough：介词“穿过”，表示动作是在某空间内进行  go through the forestin +the +方位词+of：用于在某一范围内的地区 Taiwan is in the southeast part of ChinaTaiwan is in the southeast of china.  台湾在中国的东南部（在内部）on+the +方位词+of: 用于相互接壤且互不管辖的两个地区 Heilongjiang is on the north of Jilin.Taiwan is to the east of Fujian. 台湾在福建的东部。（不接壤）to +the +方位词+of：用于互不接壤且互不管辖的两个地区 Japan is to the east of China.Henan is on the nouth of Hubei.河南在湖北的北部。（接壤）

语法 五
【状语从句 】
1.引导词：（1）when, while, as当……时候. 
when 后可跟短暂性动词也可跟延续性动词；while 后跟延续性动词；as 多用于口语， 强调同一时间，或一前一后。  
e.g. While the students were talking in the classroom , the teacher came in. 学生在教室里谈话时，老师进来了。 
e.g. Mother always sings as she cooks dinner for us. 妈妈总是边给我们做饭边唱歌。 
（2）not … until 直到……才；not……until 直到……为止
e.g.I won’t leave here until the rain stops. 
e.g.He didn’t sleep until his mother came back home. 
（3） after 在……之后，before 在……之前，as soon as 一……就  
e.g. I went to sleep after I finished my homework.. = I finished my homework before I went to sleep.  
e.g.As soon as the bell rings , the students will go into the classroom. 
2. 时态
 (1)当主句为一般过去时时，从句常用过去的某种时态。While I was doing my homework, the telephone rang. 
(2)当主句的时态为一般将来时，从句用一般现在时。I will call you as soon as I get to Beijing. 
if引导的条件状语从句。
If people obey the traffic rules, there will be fewer accidents. 
If we break the traffic rules, we will get a fine and even be in danger.
If you don’t ride carefully, an accident may happen to you.
If you ride on the street, you must be careful.
If an accident happens，you may get hurt.
If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear light-colored clothes. 
注意：条件状语从句同时间状语从句一样，谓语动词常用一般现在时表示将来。
e.g. If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go to the park.
He won’t be able to catch up with us unless he runs faster.

 1.条件状语从句由if（如果），unless(除非)等 引导的，谓语动词常用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。 结构：主句 + if + 从句 will (must, should, may) 一般现在时。如：I won’t go if he doesn’t go .We will pass the exam if we study hard. We won’t pass the exam unless we study hard. 
2. 祈使句+and/or 引导的结果句，祈使句在意义上相当于条件状语从句。 如：Hurry up, or you’ll be late.= If you don’t hurry up, you’ll be late.=You’ll be late unless you hurry up.Study hard, and you will pass the exam.= If you study hard, you will pass the exam.
3.语法点
1）If people obey the traffic rules , there will be fewer accidents. 如果人们都遵守交通规则，交通事故将会减少。 
这是if 引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。 
2）I feel a little more confident. 我感到自信多了。
more confident 是比较级 
3）be popular with 受……欢迎 
4） the way to success 成功之路；success in doing sth 在……成功 
e.g.I didn’t have much success in finding a job. 我找工作没什么结果。  
5） It seems +形容词+to do sth做某事似乎…… 
e.g.She always seems to be sad. 

实战演练

一、单项选择
1．（2022春·辽宁大连·八年级校联考期中）—Have you heard the song Welcome to Beijing?
—Yes, it ________ nice.
A．hears B．listens C．sounds D．looks
【答案】C
【解析】句意：——你听过《北京欢迎你》这首歌吗？——听过，它很好听。
考查感官动词。heart听见，强调听到的结果；listen听，强调听的动作；sound听起来，系动词；look看起来，系动词。根据“the song Welcome to Beijing”可知，谈论的是一首歌，且空后为形容词，表示听起来好听。故选C。
2．（2022春·云南昭通·八年级统考期中）—What a beautiful place! The flowers ________ so good and the birds are singing.    
—Yes, you’re right.
A．sound B．taste C．feel D．smell
【答案】D
【解析】句意：——多么美丽的地方啊！花儿闻起来很香，鸟儿在歌唱。——是啊，你说得对。
考查感官动词辨析。sound听起来；taste尝起来；feel感觉；smell闻起来。根据“The flowers”可知，和花匹配的感官动词应是smell“闻起来”。故选D。
3．（2022春·辽宁大连·八年级统考期中）The trip ________ really wonderful to me. How I wish to go!
A．sounds B．smells C．tastes D．feels
【答案】A
【解析】句意：这次旅行听起来真棒。我多么希望能去啊！
考查感官动词。sounds听起来；smells闻起来；tastes尝起来；feels摸起来。根据“The trip … really wonderful to me”可知，旅行听起来很棒，故选A。
4．（2022春·辽宁阜新·八年级阜新实验中学校考期中）Mary as well as I ________ a student.
A．am B．is C．are D．be
【答案】B
【解析】句意：玛丽和我一样都是学生。
考查主谓一致。as well as连接并列主语，be动词遵循“就远原则”，离be动词最远的主语Mary是第三人称单数形式，be动词用is，故选B。
5．（2022春·黑龙江绥化·八年级绥化市第八中学校校考期中）This kind of cakes _________.
A．is smelt nice B．smells well C．smells good
【答案】C
【解析】句意：这种蛋糕闻起来很好。
考查语态。结合选项中的smell可知，蛋糕的气味是蛋糕自身的特性，不需用被动语态，可排除选项A；smell是感官系动词，其后接形容词。故选C。
6．（2022春·天津河东·八年级统考期中）My mother made a cake herself. It tastes ________ and it smells ________.
A．nice; good B．well; well C．nicely; well D．good; well
【答案】A
【解析】句意：我妈妈自己做了一个蛋糕。它尝起来美味闻起来很香。
考查感官系动词的用法。nice 美好的，形容词；good 好的，形容词；well好地，副词；nicely 美好地，副词。taste和smell都属于感官系动词，后接形容词作表语。故选A。
7．（2022春·天津河东·八年级统考期中）The boy looks tired. It ________ that he hasn’t got enough sleep.
A．sounds B．looks C．likes D．seems
【答案】D
【解析】句意：这个男孩看起来很累。似乎他没有足够的睡眠。
考查动词辨析。sound听起来；look看起来；like喜欢；seem似乎。根据“The boy looks tired.”可知，他看起来很困，似乎没有足够睡眠，“It seems that +从句”译为“似乎……”。故选D。
8．（2022春·北京西城·八年级北京十四中校考期中）The bread tastes ________.
A．to be well B．to be good C．well D．good
【答案】D
【解析】句意：面包味道很好。
考查形容词的用法。taste表示“尝起来”时是系动词，后面接形容词作表语。well作形容词是身体好，good是形容词，意思是“好的”。根据句意，故选D。
9．（2023春·八年级单元测试）This durian (榴莲) smells ______ but tastes ________.
A．terrible, nice B．terribly, terrible
C．terribly, nice D．terribly, terrible
【答案】A
【解析】句意：这个榴莲闻起来不好但是尝起来不错。
考查感官动词。terrible糟糕的，形容词；terribly糟糕地，很，副词；nice好的，形容词。smell“闻起来”和taste“尝起来”都是表示知觉的系动词，后面应该接形容词；根据常理榴莲闻起来臭但是吃起来是香的。故选A。
10．（2022春·上海浦东新·八年级校考期中）The number of the people in the world _________ growing faster and faster.
A．is B．are C．have D．were
【答案】A
【解析】句意：世界人口的数量正在越来越快地增长。
考查主谓一致。is存在，是，be的第三人称单数现在时形式；are是，be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时；have有；were是（are的过去式），be的过去时复数和第二人称单数形式。根据空后的growing（grow的现在分词形式）可知，用进行时态，其结构是be doing，the number of表示“……的数量”时，它是一个整体，所以谓语动词用单数形式。故选A。
11．（2023春·八年级单元测试）I felt tired ________ I worked late last night.
A．what B．when C．before D．because
【答案】D
【解析】句意：因为我昨晚工作到很晚，所以我感觉累。
考查连词。what什么；when当……时；before在……之前；because因为。工作到很晚是感觉累的原因，用because引导原因状语从句。故选D。
12．（2022春·广西北海·八年级校联考期中）We will have to give up the plan to camp ________ it is starting to rain.
A．so B．since C．until
【答案】B
【解析】句意：因为开始下雨了，我们将不得不放弃露营的计划。
考查连词辨析。so因此；since因为；until直到。根据“We will have to give up the plan to camp … it is starting to rain”可知，空格后解释放弃露营计划的原因，用since引导原因状语从句，故选B。
13．（2022春·河北衡水·八年级校联考期中）________ you can fly, why not fly high?
A．Although B．Unless C．As soon as D．Since
【答案】D
【解析】句意：既然你能飞，为什么不飞高一点呢？
考查连词辨析。Although尽管；Unless除非；As soon as一……就……；Since既然。根据“you can fly, why not fly high?”可知，前句表示原因，既然能够飞，何不飞得高一些呢。since引导原因状语从句表示已知的原因。故选D。
14．（2022春·江西赣州·八年级统考期中）________ you are a student, you should listen to teachers and finish homework carefully.
A．Although B．Since C．Unless D．Until
【答案】B
【解析】句意：因为你是一名学生，所以你应该听老师的话认真完成作业。
考查从属连词辨析。Although尽管，引导让步状语从句；Since因为，引导原因或时间状语从句；Unless除非，引导条件状语从句；Until直到……为止，引导时间状语从句。根据语境可知，正因为你是学生，所以要听老师的话，前后为因果关系，且前句为原因，句子为原因状语从句，since“因为”，从属连词。故选B。
15．（2022春·福建龙岩·八年级校联考期中）—Can I help you, Jack?
—Yes, Miss Gao. I don’t understand the sentence(句子) ________ there are many new words in it.
A．though B．because C．if
【答案】B
【解析】句意：——Jack，我可以帮到你吗？——是的，高老师。我不懂这个句子，因为里面有很多生词。
考查连词辨析。though尽管；because因为；if如果。根据“there are many new words in it”可知，空格后是解释看不懂这个句子的原因，故选B。
16．（2023春·上海·八年级期中）________ he needed money for his marriage, he had to do a part-time job after work.
A．As B．Though C．Because of D．So that
【答案】A
【解析】句意：因为结婚需要钱，他不得不在下班后去做兼职工作。
考查连词辨析。as因为；though尽管；because of因为（后接名词或名词性短语）；so that以便于。“he needed money for his marriage,”与“he had to do a part-time job after work”是因果关系，空格后是一个句子，用as引导原因状语从句，故选A。
17．（2022秋·八年级课时练习）—Why was Tom late?
—He was late ________ his clock didn’t work, not ________ the bad weather.
A．because; because B．because of; because
C．because; because of D．because of; because of
【答案】C
【解析】句意：——汤姆为什么迟到了？——他迟到是因为他的钟坏了，而不是因为天气不好。
考查原因状语从句。because“因为”，后接句子；because of“因为”，后接名词或动名词。根据“his clock didn’t work”可知，第一空有连词because；再根据“the bad weather”可知，第二空要用because of。故选C。
18．（2022秋·八年级课时练习）________ Alex is too heavy, ________ his mother doesn’t want him to eat too much.
A．Although; but B．Although; / C．Because; / D．Because; so
【答案】C
【解析】句意：因为亚历克斯太重了，所以他妈妈不想让他吃太多。
考查连词辨析。Although虽然；but但是；Because因为；so所以。根据“Alex is too heavy”和“his mother doesn’t want him to eat too much.”可知，前后句为因果关系，前因后果，应用because引导原因状语从句，because不与so连用。故选C。
19．（2022春·江苏南通·八年级统考期末）________ the COVID-19 is still spreading in some places, getting a vaccine (疫苗) is quite necessary.
A．Before B．Although C．Since D．Unless
【答案】C
【解析】句意：由于COVID-19仍在一些地方传播，接种疫苗是非常必要的。
考查连词辨析。before在……以前，引导时间状语从句；although尽管，引导让步状语从句；since由于，引导原因状语从句； unless除非，如果不，引导条件状语从句。分析句子可知，根据“the COVID-19 is still spreading in some places, getting a vaccine (疫苗) is quite necessary”可知前后句是因果关系，前句是原因，后句是结果，用Since。故选C。
20．（2022秋·山东威海·八年级统考期末）Let’s begin our class since everybody is here. 句子中包含______。
A．原因状语从句 B．时间状语从句 C．让步状语从句
【答案】A
【解析】句意：既然大家都来了，我们就开始上课吧。句子中包含原因状语从句。
考查从句知识。since在此处表示“既然”，是引导原因状语从句，表示已知的、显然的理由，故选A。
21．（2022春·江苏常州·八年级常州市第二十四中学校考期中）—Hi, Ellie! Can you tell me when ________ for the Disneyland?
—Sure, tomorrow afternoon.
A．leaves B．leaving C．to leave D．will leave
【答案】C
【解析】句意：——嗨，埃莉！你能告诉我什么时候动身去迪斯尼乐园吗？——当然，明天下午。
考查疑问词+不定式。此处是“疑问词+不定式”的结构，在句中作宾语。故选C。
22．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期中）—Would you please give us some good advice about how ________ our living environment?
—With pleasure.
A．improve B．to improve C．to improving D．improving
【答案】B
【解析】句意：——你能给我们一些改善生活环境的好建议吗？——非常乐意。
考查非谓语动词。improve“提高，改善”，根据空前“how”可知，这里用到特殊疑问词+to do，表示“如何做某事”，所以是to improve。故选B。
23．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）—Have you decided ________, Amy?    
—Sorry, I have trouble making decisions.
A．to buy which one B．buy which one
C．which one should you buy D．which one to buy
【答案】D
【解析】句意：——艾米，你决定买哪一个了吗？——抱歉，我很难做决定。
考查“疑问词+不定式”的结构。通过对句子结构的分析可知，设空处需填入宾语。结合选项可知，此处应是宾语从句作宾语，或“疑问词+不定式”的结构作宾语。无论是宾语从句作宾语，还是“疑问词+不定式”的结构作宾语，which都应紧接在“decided”之后，排除A和B。若是宾语从句作宾语，宾语从句需满足陈述语序，排除C。故选D。
24．（2022春·江苏连云港·八年级统考期中）—I don’t know who ________ the problem?
—You can talk with Jack.
A．to talk about B．to talk to about C．will talk to about D．will to talk
【答案】B
【解析】句意：——我不知道和谁讨论这个问题？——你可以和杰克讨论。
考查疑问词+to do的结构。根据“I don’t know who…the problem”可知此处应是疑问词who后加不定式作know的宾语，故排除CD选项；且此处有talk to sb. about sth.“和某人讨论关于某事”，所以the problem前需要用about；此处的who代替sb.，作talk to的宾语，故选B。
25．（2022春·江苏苏州·八年级校考期中）We need education because it helps us know ________ our life.
A．what to deal with B．what to do with C．how to do with D．how to help
【答案】B
【解析】句意：我们需要教育因为它帮助我们知道如何去应对生活。
考查动词不定式。what to do with如何应对；how to deal with如何应对。how to help如何帮助。根据“We need education because it helps us know”可知，此处应用what to do with，表示“帮助我们如何应对生活”。故选B。
26．（2022春·江苏盐城·八年级校考期中）— I’m wondering ________ this summer holiday. Any suggestions?
— What about Beijing?
A．where to travel B．how to travel
C．which to travel D．when to travel
【答案】A
【解析】——我想知道这个暑假去哪里旅行。有任何建议吗？——北京怎么样？
考查疑问词辨析。where to travel“去哪里旅行”；how to travel“怎么样旅行”；which to travel“哪一个旅行”；when to travel“何时去旅行”。根据答句“What about Beijing?（去北京怎么样）”可知此处是地点，因此应问去哪里旅行。故选A。
27．（2022春·江苏淮安·八年级校考期中）—Could you tell me ________ the nearest post office?
—No problem. Walk straight on and take the second crossing on the left.
A．how can I get to B．where to get to C．how to get to D．when to arrive at
【答案】C
【解析】句意：——你能告诉我怎么去最近的邮局吗？——没问题。一直往前走，在第二个十字路口向左拐。
考查疑问词+不定式。本题动词tell后缺少宾语，所以这里用“疑问词+不定式”结构作tell的宾语；A项是宾语从句的疑问句语序，所以排除；又根据“Walk straight on and take the second crossing on the left”可知，这里是询问方式，所以是how。故选C。
28．（2022春·湖南邵阳·八年级统考期中）—Would you like to go swimming with me, Tom?
—Sorry, but our teachers always tell us ________ in the river.
A．not to swim B．to not swim C．don’t swim
【答案】A
【解析】句意：——汤姆，你愿意和我一起去游泳吗？——对不起，我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。
考查非谓语动词。tell sb. not to do sth.“告诉某人不要做某事”，此处用not to swim作宾语补足语。故选A。
29．（2022春·广东广州·八年级校联考期中）Jacky is always tired in the daytime. His teacher advises him ________ to bed late.
A．not going B．doesn’t go C．not to go D．to
【答案】C
【解析】句意：杰基白天总是很累。他的老师建议他不要晚睡。
考查非谓语动词。advise sb (not) to do sth“建议某人（不）要做某事”，动词不定式作宾补。go to bed“去睡觉”，故选C。
30．（2022春·甘肃武威·八年级校联考期中）Mrs. Smith often tells her son ________too much junk food.
A．doesn’t eat B．not eat C．to not eat D．not to eat
【答案】D
【解析】句意：Mrs.Smith太太经常告诉她的儿子不要吃太多垃圾食品。
考查非谓语。此处是短语tell sb. not to do sth.表示“告诉某人不要去做某事”。应用不定式的否定形式，故选D。
31．（2022春·四川成都·八年级校考期中）—Before the P. E. test in late April, the senior students practice hard but carefully ________ hurt.
—Yeah, safety always comes first.
A．in order not to get B．in order to not get C．in order not to getting
【答案】A
【解析】句意：——在4月下旬的体育考试之前，高年级学生们认真但小心地练习，以免受伤。——是的，安全总是第一位的。
考查非谓语动词。in order not to do sth.“为了不做某事”，动词不定式作目的状语。故选A。
32．（2022春·江西吉安·八年级校联考期中）Because of Covid-19(新冠肺炎), our government advises us ________, but I really miss hanging out with my friends.
A．to not gather B．not to gather C．not to gathering D．not gathering
【答案】B
【解析】句意：由于新冠肺炎，我们的政府建议我们不要聚会，但我真的很想念和朋友们在一起的时光。
考查非谓语动词。advise sb not to do sth“建议某人不要做某事”，固定搭配，动词不定式作宾语补足语。故选B。
33．（2022春·山西大同·八年级统考期中）—Dad, could you please tell me ________ my car?
—Park it here.
A．where to park B．how to park C．when to park
【答案】A
【解析】句意：——爸爸，你能告诉我把车停在哪里吗？——停在这里。
考查疑问词辨析。where在哪里；ho如何；when何时。根据答语“Park it here.”可知，问停车的地点，故选A。
34．（2022春·福建南平·八年级统考期中）The old man didn’t know ________ when the house caught fire.
A．how to do B．what to do C．what to do it
【答案】B
【解析】句意：房子着火时，老人不知道做什么。
考查动词不定式。how to do“怎么做”，后应加宾语；what to do“做什么”；what to do it表达错误。根据“The old man didn’t know...when the house caught fire.”可知，房子着火时，老人不知道要做什么。故选B。
35．（2023春·八年级课时练习）—I tried to make Alice ________ her mind but I found it difficult.
—Well, I saw you _________ that when I went past.
A．changed; do B．changes; doing
C．change; to do D．change; doing
【答案】D
【解析】句意：——我尽力使爱丽丝改变想法，但我发现那很难。——哦，当我路过的时候，我看到你正在做那件事。
考查非谓语动词。change改变；do做。根据“make Alice”可知，make sb. do sth.“使某人做某事”，故第一空应用change，排除选项A和B。结合语境和“I saw you”以及“when I went past”可知，此处应用see sb. doing sth.“看到某人正在做某事”，故第二空应用doing。故选D。
36．（2022春·江苏扬州·八年级校联考期中）—Sam, can you tell me ________?
—Try Music World on Garden Street.
A．why to buy a CD B．where to get a CD
C．how to choose a CD D．when to record a CD
【答案】B
【解析】句意：——萨姆，你能告诉我哪里可以买到光盘吗？——去花园街上的音乐世界试试看。
考查疑问词+动词不定式。why to buy a CD为什么要买光盘；where to get a CD在哪里可以买到光盘；how to choose a CD如何选择一个光盘；when to record a CD什么时候记录一个光盘。根据“Try Music World on Garden Street.”可知，回答的是一个地点，因此提问位置应用where来提问。故选B。
37．（2022春·江苏淮安·八年级淮安市浦东实验中学校考期中）—Have you decided ________, lady?
—Sorry, I have difficulty making decisions.
A．to buy which one B．buy which one C．which to buy one D．which one to buy
【答案】D
【解析】句意：——女士， 你决定买哪一个了吗？ ——对不起，我很难做出选择。
考查动词不定式的结构。根据题干并结合选项可知，此句问句的宾语是含有疑问词的动词不定式短语，其结构：疑问词+不定式结构，必须把疑问词放在前面，故可排除选项A和B；而疑问词which在此处作定语，应紧跟所修饰的词one，故排除选项C。只有选项D符合题意。故选D。
38．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）—Daniel, do you know ________ the rubbish?
—No, it is ________.
A．what to deal with; easy enough for me to clean B．what to do with; too much for me to clean
C．how to do with; too much for me to clean D．how to deal with; easy enough for me to clean it
【答案】B
【解析】句意：——丹尼尔，你知道怎么处理垃圾吗？——不，这对我来说有太多（垃圾）要清理。
考查“疑问词+动词不定式”。deal with和do with都可表示“处理、对付”，deal with常和how连用，do with常和what连用，则可先排除AC选项。其次根据“No”可知处理垃圾对丹尼尔来说太多了。故选B。
39．（2023春·全国·八年级期末）The traffic signs warn people ________ after drinking.
A．to drive B．not to drive C．driving D．drived
【答案】B
【解析】句意：这些交通标识警告人们酒后不要开车。
考查非谓语动词。由“The traffic signs warn people...after drinking.”和常识可知，酒后不能开车， warn sb. not to do sth.意为“警告某人不要做某事”。故选B。
40．（2022春·江苏苏州·八年级星海实验中学校考期中）I don’t know ________ about the air crash at the meeting. Could you please give some ________?
A．what to talk, advice B．what to say, advice C．how to talk, advices D．how to say, advices
【答案】B
【解析】句意：我不知道该在会上关于空难该说些什么。你能给我一些建议吗？
考查疑问词+动词不定式的结构和不可数名词。根据“I don’t know…about the air crash at the meeting. ”可知此句是宾语从句，“the air crash at the meeting”是“说”的内容，应用动词say，排除选项A和C；advice“意为建议”，是不可数名词， give some advice意为“给一些建议”，排除选项D。故选B。
41．（2022春·辽宁鞍山·八年级统考期中）—Do you want to go to the party?
—If my best friend _______ go, neither _______ I.
A．doesn’t, do B．won’t, am
C．doesn’t, will D．won’t, do
【答案】C
【解析】句意：——你想去参加聚会吗？——如果我最好的朋友不去，我也不会去。
考查助动词辨析和条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句则用一般现在时，即“主将从现”。结合句意可知，“If my best friend…go”是从句，所以时态应是一般现在时，所以第一空选doesn’t；“neither…I”是主句，所以应用一般将来时，所以第二空选will，表示将来、将要。故选C。
42．（2022春·湖北武汉·八年级武汉市武珞路中学校考期中）—I’ll come to see you tomorrow _________ something unexpected happens.
—Hope not, see you then!
A．unless B．until C．if D．since
【答案】A
【解析】句意：——除非发生意外情况，否则我明天来看你。——希望不要发生意外，到时见！
考查连词辨析。unless除非；until直到；if如果；since自从。根据“I’ll come to see you tomorrow… something unexpected happens”可知，除非发生意外，否则会来的，unless引导条件状语从句，故选A。
43．（2022春·云南保山·八年级统考期中）It ________ much easier for people in Kunming to go to Chongqing ________ the Chongqing-Kunming High-speed Rail is built.
A．will be; unless B．will be; if C．was; as soon as D．was; as long as
【答案】B
【解析】句意：如果渝昆高铁建成，昆明人去重庆会容易得多。
考查连词辨析及时态。unless除非；if如果；as soon as一……就……；as long as只要。“the Chongqing-Kunming High-speed Rail is built”是昆明人去重庆更容易的条件，用if引导条件状语从句，遵循主将从现原则。故选B。
44．（2022春·广东广州·八年级广州市番禺区大龙中学校考期中）We will go climbing if it ________ tomorrow.
A．won’t rain B．don’t rain C．doesn’t rain D．isn’t rain
【答案】C
【解析】句意：如果明天不下雨，我们就去爬山。
考查动词时态。此处是if“如果”引导条件状语从句，从句用一般现在时，rain是动词，it是第三人称单数形式，否定句借助于助动词doesn’t，故选C。
45．（2022春·吉林松原·八年级统考期中）I am not happy ________ I can see the movies every weekend.
A．unless B．in order to C．when D．so that
【答案】A
【解析】句意：除非我每个周末都能看电影，否则我不高兴。
考查连词辨析。unless除非；in order to为了；when当……时候；so that以便。“I can see the movies every weekend”是“我不高兴”的否定条件，用unless引导条件状语从句。故选A。
46．（2022春·福建漳州·八年级福建省诏安第一中学校联考期中）If my mom __________ here, I __________ home with her.
A．comes, will go B．will go, come C．will come, will go
【答案】A
【解析】句意：如果我妈妈来这里，我就和她一起回家。
考查主将从现。if“如果”，引导条件状语从句，采用“主将从现”的原则，即：主句用一般将来时，从句用一般现在时，因此A项符合题意。故选A。
47．（2022春·福建龙岩·八年级校联考期中）If she ________ me, I ________ my best to help her.
A．turn to; will try B．turns to; will try C．turns to; try
【答案】B
【解析】句意：如果她向我求助，我会尽我最大努力帮助她。
考查条件状语从句的时态。在if引导的条状状语从句中，时态需符合“主将从现”的要求，即if引导的从句用一般现在时，主句用一般将来时will do结构。“If she ... me”是从句，用一般现在时，且主语是第三人称单数，填turns to。“I ... my best to help her.”是主句，用一般将来时will do结构，填will try。故选B。
48．（2022春·北京海淀·八年级北京市八一中学校考期中）We will go camping if it ________ tomorrow.
A．won’t rain B．isn’t raining C．doesn’t rain D．didn’t rain
【答案】C
【解析】句意：如果明天不下雨，我们就去露营。
考查动词时态。if作为连词，引导条件状语从句。在复合句中如果主句用一般将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。rain“下雨”，动词，因此用助动词doesn’t构成否定句，后用动词原形。故选C。
49．（2022春·山东临沂·八年级统考期中）Linda won’t watch TV unless she ________ her homework in time.
A．can finished B．finishes C．finished
【答案】B
【解析】句意：Linda如果没有及时完成作业她不会看电视。
考查含有条件状语从句的复合句的时态。根据“unless”可知句子为含有条件状语从句的复合句，且主句为一般将来时，所以句子时态遵循“主将从现”的原则，此处应用一般现在时，主语she为第三人称单数，动词用三单式。故选B。
50．（2022春·四川成都·八年级校考开学考试）In China, you can’t drive a car ________ you are 18 or older.
A．though B．if C．unless
【答案】C
【解析】句意：在中国，你不能开车除非你满18岁或更大。
考查连词辨析。though尽管； if如果；unless除非。根据“...you are 18 or older.”可知此处表示否定的条件，即除非满18岁，否则不能开车。用“unless”引导条件状语从句。故选C。
51．（2023春·八年级课时练习）—Do you know where I can get a dictionary?
—Sure! Walk ________ the street and ________ the first turning.
A．up; make B．down; make C．along; taking D．along; take
【答案】D
【解析】句意：——你知道我在哪里可以买到字典吗？——知道！沿着这条街走，在第一个路口拐弯。
考查动词短语和祈使句。walk along/down“沿着……向前走”；take the first turning“在第一个路口转弯”。第二空所缺的词与walk并列，应用原形。故选D。
52．（2022春·江苏镇江·八年级丹阳市第九中学校考期中）John, ________ the car! An old man is waiting to cross the road. Let him go first.
A．stops B．stop C．stopping D．to stop
【答案】B
【解析】句意：约翰，停车！一个老人正在等着过马路。让他先走。
考查祈使句。由题中的“Let him go first”结合语境可知，本题是一个祈使句，所以用动词原形开头，故选B。
53．（2021秋·辽宁大连·八年级统考期末）________ the boy to a more comfortable place.
A．Moved B．To move C．Moving D．Move
【答案】D
【解析】句意：把这孩子抬到更舒服的地方去。
考查祈使句。分析句子可知，此句为祈使句的肯定，此处应该用动词原形。故选D。
54．（2022秋·江苏南京·八年级校联考期中）Michael, ________ your homework to school tomorrow.
A．bring B．brings C．bringing D．to bring
【答案】A
【解析】句意：迈克尔，明天把你的作业带到学校。
考查祈使句。此句是肯定祈使句，应以动词原形开头，故选A。
55．（2022春·甘肃庆阳·八年级统考期中） Don’t forget to close the window when you leave.
A．Not remember to B．Remember to C．No forget to D．Don’t remember to
【答案】B
【解析】句意：离开时别忘了关上窗户。
考查祈使句和动词辨析。Don’t forget to表示“不要忘记”，且是祈使句的否定形式，所以此处算是祈使句，祈使句的肯定形式以动词原形开头，否定形式是don’t+动词原形。排除AC选项；“不要忘记”也就是“记得（remember）”。故选B。
56．（2022春·山东济南·八年级统考期中）—Joe is only six years old. ________ push him so hard.
—But I want him to be successful in the future.
A．No B．Not C．Don’t D．Doesn’t
【答案】C
【解析】句意：——乔只有六岁。不要把他逼得太紧了。——但我想让他将来能成功。
考查祈使句的否定。根据语意分析可知，此空为“不要”含义。横线后处的“push”为动词原形，可知是祈使句用法。祈使句否定的构成：Don’t+动词原形。故选C。
57．（2023春·八年级单元测试）Don’t ________ paper on the ground. We should ________ our classroom clean.
A．threw; keeping B．throw; keep C．to throw; to keep D．throwing; kept
【答案】B
【解析】句意：不要把纸扔在地上，我们应该保持教室干净。
考查动词形式。第一个句子是祈使句，用动词原形throw；第二个空should是情态动词，后跟动词原形keep。故选B。
58．（2022秋·吉林松原·八年级统考期末）It’s ________ to have troubles in life. Don’t ________ it.
A．normal; worry B．normally; worry C．normal; worries D．normally; worries
【答案】A
【解析】句意：生活中有麻烦是很正常的。别担心。
考查形容词作表语和祈使句的否定式。normal正常的；normally正常地；worry使担心；worries使担心，worry的三单形式。根据“It’s”可知后接形容词作表语，因此第一空应填形容词normal。助动词Don’t后接动词原形，因此第二空应填动词worry。故选A。
59．（2022秋·八年级课时练习）—________ forget your photos.               
—OK. I will remember ________ them here.
A．Don’t; to take B．Not; to bring C．Don’t; to bring
【答案】C
【解析】句意：——不要忘记你的照片。——好的。我会记得把它们带到这。
考查祈使句和动词辨析。take拿走；bring拿过来。根据“…forget your photos.”可知，第一空是祈使句的否定形式，Don’t do，因此第一空填Don’t；根据“here.”可知，是把照片拿到这里，故选C。
60．（2021秋·江苏淮安·八年级统考期中）Come on, Tom, ________ late for the meeting.
A．don’t B．not C．not be D．don’t be
【答案】D
【解析】句意：快点，汤姆，开会别迟到了。
考查祈使句。根据“...late for the meeting.”可知，此处是祈使句的否定句，结构为don’t +动词原形；be late for“迟到”，故选D。
61．（2021秋·江苏盐城·八年级校考期中）—Jim, ________ late for school again.
—Sorry, I won’t.
A．don’t be B．won’t be C．not be D．isn’t
【答案】A
【解析】句意：——吉姆，别再上学迟到了。——对不起，我不会了。
考查祈使句。根据“Jim, ... late for school again.”可知提醒吉姆别再迟到，用祈使句的否定形式“don’t+动词原形+其他”。故选A。
62．（2022春·江苏盐城·八年级校考期中）—Writer down your uncle’s email address, ________ you’ll never forget it any more.
—All right, Mum.
A．and B．or C．but D．so
【答案】A
【解析】句意：——写下你叔叔的邮箱地址，你就永远不会忘记它了。——好的，妈妈。
考查连词辨析。and而且；or否则；but但是；so因此。根据“Writer down your uncle’s email address”和“you’ll never forget it any more”可知写下来就不会忘记了，两句之间是递进关系，应用and连接，结构是：祈使句+and+陈述句。故选A。
63．（2022春·湖南长沙·八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考开学考试）_______ your coat with you, or you’ll catch a cold in such a rainy day.
A．To take B．Taking C．Take
【答案】C
【解析】句意：把外套带在身上，否则在这样的雨天你会感冒的。
考查祈使句。句子是含有“祈使句, or+陈述句”结构，表示“……，否则……”。祈使句以动词原形开头。故选C。
64．（2022秋·北京朝阳·八年级北京八十中校考期中）Hurry up, ________ you’ll be late for school.
A．and B．but C．so D．or
【答案】D
【解析】句意：快点，否则你上学就迟到了。
考查并列连词辨析。and又，和，表示并列关系；but但是，表示转折关系；so因此，表因果关系；or否则，表相反假设，用于警告或忠告。句型“祈使句+or+陈述句”表示以陈述句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”，所以用连词or。故选D。
65．（2021秋·江苏南通·八年级校联考期中）Work hard, ________ you’ll pass the coming exam successfully.
A．and B．or C．but D．so
【答案】A
【解析】句意：努力工作，你就会成功通过接下来的考试。
考查连词辨析。and和，表顺承；or否则，表转折；but但是，表转折；so因此，表因果。根据句意可知，此句符合句式：祈使句+and/or+句子，and表示顺承关系，or表示转折关系，此处应使用连词and。故选A。
66．（2022秋·八年级单元测试）________ spend too much time ________ in the same way. It’s bad for your health.
A．Not to; sit B．Not to; sitting C．Don’t; sit D．Don’t; sitting
【答案】D
【解析】句意：不要花太多时间以同样的方式坐着。这对你的健康有害。
考查否定祈使句和动名词作宾语。否定祈使句构成是don’t do sth.；spend st. (in) doing sth.“花费时间做某事”，固定短语。由此可知，空格处填Don’t和sitting。故选D。
67．（2022·全国·八年级假期作业）Could you please ________ in the office?
A．don’t smoke B．not smoke C．not to smoke D．not smoking
【答案】B
【解析】句意：请不要在办公室里抽烟好吗？
考查固定搭配。please后面加do意思是“请做某事”表请求或建议，其否定形式是“please not do sth.”。故选B。
68．（2016春·山东德州·八年级阶段练习）_______ picture books in class, please.
A．Not read B．No read C．Don’t read D．Not reading
【答案】C
【解析】句意：请不要在课堂上看图画书。
考查祈使句。根据“please”提示，该句为否定祈使句，句子结构为“Don’t +动词原形”，故选C。
69．（2022秋·八年级课时练习）Jack, ________, or you will get heavier.
A．doesn’t play sports any more B．doesn’t eat so much meat
C．don’t play sports any more D．don’t eat so much meat
【答案】D
【解析】句意：Jack，不要吃太多肉，否则你会变得更胖的。
考查否定祈使句。否定祈使句应以“don’t”开头，排除A和B，由空后的“or  you  will  get  heavier”可知，应该是“不要吃如此多的肉”，排除C，故选D。
70．（2021秋·江苏盐城·八年级统考期中）—I can’t do the job. It’s too hard for me.
—Never ________ impossible before you try.
A．saying B．to say C．says D．say
【答案】D
【解析】句意：——我不能做这项工作。这对我来说太难了。  ——在你尝试之前不要说不可能。  
考查祈使句。分析句子结构可知，空处所在的句子是祈使句，空处需用动词原形。故选D。

二、完成句子
71．（2022春·辽宁大连·八年级校联考期中）我不喜欢这件 T 恤衫。它摸起来不舒服。
I don’t like this T-shirt. _____________________.
【答案】It doesn’t feel comfortable.
【解析】它it，在句中作主语；摸起来feel，系动词，在句中作谓语；由句意知此句用一般现在时，且为否定句，主语it为第三人称单数，谓语动词feel的否定应用does’t构成，feel用原形；舒服的comfortable，形容词，在句中作feel的表语。故填It doesn’t feel comfortable。
72．（2023春·八年级课时练习）似乎要下雨。
It ______ that it’s going to rain.
【答案】seems
【解析】It seems that…“似乎……”，固定句型。描述当前的事实情况，使用一般现在时。故填seems。
73．（2022春·辽宁大连·八年级统考期中）好香的味道啊！你的披萨看起来很好。(汉译英)
What a delicious smell!
____________________________________
【答案】Your pizza looks so nice.
【解析】根据语境可知，本句时态为一般现在时，谓语动词应为感官类系动词look，表示“看起来”，后用形容词作表语；主语为第三人称单数，故谓语动词应用单数。故填Your pizza looks so nice.
74．（2022春·北京西城·八年级北京八中校考期中）照片中她看起来真漂亮。
She ________ in the picture.
【答案】looks beautiful
【解析】look“看起来”，感官动词，后要接形容词作表语；beautiful“漂亮的”，形容词。结合语境可知，时态为一般现在时，主语“She”为第三人称单数，故动词要用三单形式。故填looks beautiful。
75．（2023春·八年级单元测试）没人想要听起来愚蠢。
_________ wanted to _________.
【答案】     Nobody     sound stupid##sound silly
【解析】“没人”用不定代词nobody，位于句首，首字母要大写；want to do sth表示“想要做某事”，“听起来”用感官动词sound，后接形容词作表语，“愚蠢”是形容词stupid或silly。故填Nobody；sound stupid/silly。
76．（2022秋·八年级单元测试）这部电影和那部电影一样有趣。
This film ________ that one.
【答案】is as interesting as
【解析】“和……一样”as..as，用于同级比较，中间加形容词原级，“有趣的”interesting。根据汉语可知，句子是“主系表”结构，主语是This film，be动词用is。故填is as interesting as。
77．（2022秋·八年级课时练习）云变黑了并且遮住了太阳。
The clouds ________________ and they ________________ the sun.
【答案】     turned dark ##got dark ##became dark     covered
【解析】turn/get/become变得，dark黑暗的，cover遮住。根据语境可知，此处指的是过去发生的事，句子应用一般过去时，动词turn/get/become和cover应用过去式。故填turned/got/became dark；covered。
78．（2022秋·八年级课时练习）用不同颜色的水果，尽量使你的水果沙拉看起来和尝起来一样好。
Use fruit ________________ and try to make your fruit salad ________________ it tastes.
【答案】     of different colours     look as good as
【解析】of different colours“不同颜色的”，介词短语作后置定语；look“看起来”，后接形容词；as…as表示“如……一样”，中间接形容词原级good；make sth do sth“使某人做某事”，故填of different colours；look as good as。
79．（2022秋·八年级单元测试）你的食物看起来很美味。
Your food ________ ________.
【答案】     looks     delicious
【解析】观察句子，感官动词look，意为“看起来”，后接形容词delicious“美味的”作表语。主语为不可数名词，谓语动词用三单形式，故填looks；delicious。
80．（2018春·八年级课时练习）这件衬衣摸起来很柔软。
This shirt __________________ very ________________.
【答案】     feels     soft
【解析】“摸起来”feel，系动词，后用形容词作表语；“柔软的”soft，形容词；根据汉语可知，本句时态用一般现在时，主语是This shirt，谓语动词用三单形式，故填feels；soft。
81．（2022春·辽宁铁岭·八年级统考期中）你知道如何照顾老人吗？
Do you know ____________ old people?
【答案】how to care for##how to look after##how to take care of
【解析】“照顾”care for/look after/take care of；此处是“疑问词+不定式”结构作know的宾语，how“如何”。故填how to care for/look after/take care of。
82．（2022春·湖北孝感·八年级统考期中）他们正在考虑如何解决这个问题。（work ）
They are thinking about ___________ this problem.
【答案】how to work out
【解析】根据题干，可知考查：how to work out “如何解决”，“疑问词接不定式”充当介词about的宾语。故填how to work out。
83．（2022春·江苏苏州·八年级校考期中）如何处理这台损坏的机器，你能给我些建议吗?
Can you give me some ________ ________ ________ to deal with the broken machine?
【答案】     advice     on      how
【解析】比较中英文意思，缺失内容为“建议”、“如何”。advice“建议”，不可数名词。give sb. advice on sth.“就某事给某人建议”。how“如何”；how to deal with“如何处理”。故填advice；on；how。
84．（2022春·江苏常州·八年级统考期中）你能告诉我怎样与网友保持联系吗?
Could you tell me ________ my e-friends?
【答案】how to keep in touch with
【解析】根据提示可知，此处考查疑问词+to do sth。how to do sth“如何做某事”；keep in touch with sb“和某人保持联系”。故填how to keep in touch with。
85．（2022春·广东广州·八年级校考期中）你能教我如何在演讲中吸引更多的听众吗？
Can you teach me ________ ________ ________ more listeners in a speech?
【答案】     how     to     attract
【解析】how to do“如何去做”，attract“吸引”，故填how；to；attract。
86．（2022春·广东东莞·八年级东莞市东华初级中学校考期中）我们还没有决定什么时候去参观广州博物馆。
We haven’t decided ________ ________ ________ Guangzhou Museum.
【答案】     when     to     visit
【解析】根据句意和题干可知，此处应用“疑问词+动词不定式”结构作decided的宾语。when“什么时候”，疑问词；visit“参观”，动词。故填when；to；visit。
87．（2022春·广东广州·八年级广州市第一一三中学校考期中）你应该学会如何给游客留下一个好印象。
You should learn how to ________ a ________ visitors.
【答案】     make     good impression on
【解析】根据句意和题干可知，考查动词短语make a good impression on sb“给某人留下一个好印象”，句子是“疑问词+不定式”作learn的宾语，所以make用原形。故填make；good impression on。
88．（2022春·四川资阳·八年级四川省资阳中学校考期中）请向我解释如何做这道数学题。
Please ________ ________ me how ________ ________ this math problem.
【答案】     explain     to     to     solve
【解析】根据中英文对照可知，此处“Please...me”缺少“向（我）解释”，其英文表达为explain to...“向……解释”，且该句是祈使句的肯定式，此时动词explain用原形；而此处“how...this math problem”是“疑问词+to do sth.”结构，solve“解答，破解”，此时应用动词solve的不定式to solve。故填explain；to；to；solve。
89．（2022春·重庆·八年级校考期中）一杯牛奶有助于你快速入睡。（完成译句）
A glass of milk can help you to ________ ________ soon.
【答案】     fall##get     asleep
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“入睡”，其英文表达是fall/get asleep，此空前是动词不定式符号to，此时动词fall/get用原形。故填fall/get；asleep。
90．（2023春·八年级单元测试）我不知道要为你做些什么。  
I don’t know ___________________________ for you.
【答案】what to do
【解析】根据中英文对比可知，缺少“做些什么”；what“什么”，do“做”，what to do意为“做些什么”，“疑问词+不定式”作动词“know”的宾语。故填what to do。