人教部编版语文七年级册期中达标测试卷3（含答案）

这是一份人教部编版语文七年级册期中达标测试卷3（含答案），共12页。试卷主要包含了基础运用，古诗文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
2022-2023年下学期初中七年级语文试题（本试卷满分100分。考试时间120分钟） 一、基础运用（5小题，16分）1、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ）（2分）A.选聘/驰骋      咀嚼/嚼烂      B. 憎恶/恶人      教诲/晦气C. 妥帖/字帖      校对/校刊     D. 取缔/并蒂      呜咽/抽咽2、下列词语中，没有错别字的一项是（    ）（2分）A深宵     气魄    山涧    鞠躬尽瘁      B.澎湃     斑澜    浊流    锋芒必露C. 遥言    峭壁    田垄    契而不舍      D.分咐     谦逊    烦躁    慷概淋漓3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）A世界上的事总是物极必反，这可以说是亘古不变的定律。B小明做事认真负责，熟悉业务，因此我们当之无愧地推荐小明负责此项工作。C为了这事，一连好几天，她见了我总是一副愧怍的样子。D她一点也不注意自己的行为，经常在大庭广众之下高声喧哗。4、下列句子中，没有语病的一项是（    ）（2分）A学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切记不要胡编乱造。B城市绿道建设延申的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。C卫星具有全球大面积同步观测优势，同时拥有获取数据速度快、周期短、经济效益高、社会效益显著等特点。D在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。5、请你结合材料，完成以下小题。（8分）文人的漫游丰富了文学创作的题材，文人学者们在漫游途中扩大了见闻，增加了社会阅历，也给我们留下了许多优美的诗篇和游记。李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国各地，直到62岁病逝。他在《梦游天姥吟留别》里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”无独有偶，杜甫青年时期也是在漫游中度过的，他仰望泰山写下了有名的《望岳》。(1)请用一句话概括以上内容。（4分） (2)根据对联常识，将下面几组短语组合成一副对联。（4分）北游雪域    春咏唐风    尽诉一腔赤子心中情南逛花城    方知千古骚人笔底意    夏吟宋雨上联：                                                       下联：                                                       二、古诗文阅读（共19分）（一）默写。（共4分）6. 深林人不知，        。（王维《竹里馆》）（1分）7.草树知春不久归，       。（韩愈《晚春》）（1分）8.《木兰诗》中从听觉和视觉角度描写军营生活的诗句是“   ，   ”。（2分）9. 季节的变化常触动诗人的思绪，引发诗人的创作灵感。在你读过的诗歌中，与季节特点有关的两句是“        ，        ”。（不包含本试卷中涉及的古诗词）（2分）（二）阅读《木兰诗》节选，完成14-15题。（6分）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。……爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。10.对下列诗句理解和分析有误的一项是（A）（2分）A.“万里赴戎机，关山度若飞”，运用夸张手法，写出了木兰远行万里，像飞一样地越过关塞山岭，表现了木兰急切归乡的心情。B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”，运用对偶手法，描写出边塞军营生活的艰苦。C.“将军百战死，壮士十年归”，写出了战争的旷日持久和战斗的激烈悲壮。D.“出门看火伴，火伴皆惊忙”，表现出同伍士兵的诧异和惊叹，侧面衬托了木兰从军时的谨慎和机敏。 （二）阅读《木兰诗》节选，完成14-15题。（6分）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。……爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。10.对下列诗句理解和分析有误的一项是（    ）（2分）A.“万里赴戎机，关山度若飞”，运用夸张手法，写出了木兰远行万里，像飞一样地越过关塞山岭，表现了木兰急切归乡的心情。B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”，运用对偶手法，描写出边塞军营生活的艰苦。C.“将军百战死，壮士十年归”，写出了战争的旷日持久和战斗的激烈悲壮。D.“出门看火伴，火伴皆惊忙”，表现出同伍士兵的诧异和惊叹，侧面衬托了木兰从军时的谨慎和机敏。 11.《木兰诗》中，木兰功成身退，回到久别的故乡；《回乡偶书》（其一）写诗人年老回乡的感慨和见闻。同样是久别归乡，木兰和贺知章的情感是不同的，请结合诗句做具体分析。（4分）回乡偶书（其一）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。答： （三）阅读下面文言文，完成16-19题（8分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？12.下列加点词解释有误的一项是（2分）A．当涂掌事     当道，当权     B．蒙辞以军中多务  告辞C．有仙则名     出名，有名     D．惟吾德馨    香气， 这里指德行美好                     13.下列加点字的意思相同的一组是（2分）A．及鲁肃过寻阳    过而能改      B．见往事耳     视而不见                          C．无案牍之劳形    劳民伤财      D．可以调素琴   众口难调                               14.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（2分）【甲】蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”翻译：吕蒙说：“士别三日，就应当用新的眼光看待他，长兄知晓事情怎么这么晚呢？”理解：本句是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙回应。“三日”形容时间很短，“刮目”是擦拭眼睛，表示十分惊奇的样子。从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。【乙】南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？翻译：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：难道不简陋吗？理解：作者认为自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名，表明作者对诸葛亮和扬子云的怀念。最后作者借孔子的话表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。15.甲文和乙文都谈到“交友”，甲文中鲁肃与吕蒙“结友而别”，乙文中作者与“鸿儒”谈笑往来。请结合文本内容说说他们的交友选择给你怎样的启示？（2分） 答：                   三、现代文阅读（共17分）（一）、阅读下文，完成下面小题（8.5分） 北斗导航系统 ①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS，它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想。 ②你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准。 ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的插种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1-2厘米，效率提高了20%-25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。 ④北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。 ⑤在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。 16. 第②段画线句说明了北斗导航系统具有（1）_____________；（2）____________；（3）_________的优点（1.5分）。 17. 阅读文章③④两段，概括北斗导航系统的作用（2分）。 （1）_________________________________________； （2）_________________________________________。 18. 第④段画线句中的加点词“一切”不能删去的理由是_________________（2分）。 19. 有人认为下列材料放在文中第④段最合适，你认为呢？理由是什么？ （3分）在新冠肺炎疫情防控中，北斗系统也发挥了积极作用，北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的无人机，被广泛的用于区域内的消毒防疫，一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米，并能覆盖防疫车无法抵达的死角。  （二）阅读下文，完成下面小题（8.5分）妈妈的口头禅①我妈最爱的口头禅，应该是这句“万般皆下品，唯有读书高”。我们兄弟姊妹6个，从小至大学习成绩都不错，应该是拜她这口头禅之赐。②她排行第二的口头禅，想必轮到“站有站相，坐有坐相，吃有吃相”。这话几乎天天在耳边响起，所以我不到3岁就明白：无规矩不足以成方圆，凡事都要懂规矩，守规矩。③“小人不可交，恶人不可近。”这句老话，我妈也爱翻来覆去地念叨。她提醒我们不要以小人为友，更要远离歹人，是不是怕我们吃亏上当呢？是，却也不全是。一般情况下，她紧接着会甩出“吃亏是福”来教育我们。由此看来，我妈担心的其实是“近墨者黑”。④“树挪死，人挪活。”同样是她的一句口头禅，这6个字在我们家日常出现的频率虽不算太靠前，但是关键时刻能起大作用，所以我要把它摆在这里。⑤我大哥年轻的时候，想去外面闯荡一番，就离开故土去广东卖竹凉席；我二哥大学毕业后，选择了离开家乡去广州工作；我也在20岁出头时放弃了政府机关的铁饭碗，去深圳闯荡，而后出国……我想，这些都与我妈这口头禅有莫大关系——它潜移默化地成为了我们几兄弟的指导思想。⑥我妈也并非一味鼓励我们有足够胆量去闯世界，她时不时还搬出另一句口头禅作补充：“走一步，看三步。”言下之意，凡事别贸然行动，要高瞻远瞩，稳步前行。⑦至于“到什么山上唱什么歌”，这话不但我妈说，我爸也常说。⑧我去深圳头半年，摆地摊卖报纸；刚到澳大利亚时，去车行洗车、在肉店擦地板……正是遵循了这话的指导思想。喜的是，到深圳的第六年，我买房子过上了小康日子；到澳洲的第七年，在国外的公司里，拿到了所在部门的最高时薪。⑨我们家祖辈都是农民，所以我妈的口头禅也带着农家特有的味道，比如“扁担有多粗，箩筐装多重”。意思是，量力而行，且行且珍惜。⑩当我出版了18本书，在老家建了个粉墙黛瓦的四合院，四乡八里的人都来送我一堆堆吹捧话时，我就用我妈那句“山外有山，人外有人”的口头禅来敲打自己，提醒自己在诸多方面仍是个小学生。⑪我妈是孤儿，从小在农村长大，读书少。她讲不出高深大道理，也不爱画框框告诫儿女“禁止那样，必须这样”，她直截了当用口头禅当育儿经。甚至于说了也不解释，只不厌其烦在嘴边反反复复。仿佛在表明她的态度——成长是每个人自己的事，父母没法替你们长出翅膀，所以，你们自己去意会吧。⑫得益于我妈的口头禅，我这半生没走歪路，也少走弯路，一直是阔步前行走正道。20. 依据选文内容，请为“口头禅”编写一条注释（1分）。口头禅：_________________________________________________21. 阅读选文第①段—③段内容，完成下面填空（1.5分）段落妈妈的口头禅妈妈的用意类别第①段“万般皆下品，唯有读书高”希望子女好好学习读书第②段“站有站相，坐有坐相，吃有吃相”（1）_____________行规第③段“小人不可交，恶人不可近”告诫子女不要以小人为友，更要远离歹人（3）________补充口头禅：“吃亏是福”（2）_____________ 22. 对选文第⑪段在文中作用的理解最适切的两项是（ 2分  ）A. 补充交代妈妈的身份，与第⑨段“我妈的口头禅带着农家特有的味道”相呼应。B. 写了我的母亲在生活上贫寒、孤寂以及从小没有受到良好学校教育培养的特点。C. 表明我慢慢理解了“口头禅”背后其实是母亲比较独特的教育子女成长的方式。D. 表达了我对母亲直截了当用口头禅当育儿经的做法心存疑惑、不解和厌烦之情。23. 作者在文章中主要采用了__________描写来塑造母亲形象，除此以外几乎没有一处细致的人物描写，请说说作者的写作意图。______________________（2分）24. 细读第⑫段，紧扣加点之处，说说结尾在文中的作用：___________________（2分）。第四部分  作文（40分）25. 题目：看似不起眼的小事  要求：（1）写一篇记叙文，字数在 600 字左右；（2）要有细节描写；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。                        2022-2023年下学期初中七年级语文试题答案 一、基础运用（5小题，16分）1、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ）（2分）A.选聘/驰骋      咀嚼/嚼烂      B. 憎恶/恶人      教诲/晦气C. 妥帖/字帖      校对/校刊     D. 取缔/并蒂      呜咽/抽咽D（A.选聘pìn/驰骋chěng   咀嚼jué/嚼jiáo烂   B.憎恶wù/恶è人   教诲huì/晦huì气妥帖tiē/字帖tiè   校jiào对/校xiào刊      D.取缔dì/并蒂dì   呜咽yè/抽咽yè2、下列词语中，没有错别字的一项是（    ）（2分）A深宵     气魄    山涧    鞠躬尽瘁      B.澎湃     斑澜    浊流    锋芒必露C. 遥言    峭壁    田垄    契而不舍      D.分咐     谦逊    烦躁    慷概淋漓A（B.斑斓  锋芒毕露  C. 谣言  锲而不舍  D.吩咐  慷慨淋漓）3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）A世界上的事总是物极必反，这可以说是亘古不变的定律。B小明做事认真负责，熟悉业务，因此我们当之无愧地推荐小明负责此项工作。C为了这事，一连好几天，她见了我总是一副愧怍的样子。D她一点也不注意自己的行为，经常在大庭广众之下高声喧哗。B（当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。句中用错对象，应该是小明当之无愧。）4、下列句子中，没有语病的一项是（    ）（2分）A学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切记不要胡编乱造。B城市绿道建设延申的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。C卫星具有全球大面积同步观测优势，同时拥有获取数据速度快、周期短、经济效益高、社会效益显著等特点。D在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。C（A.“切忌”和“不要”不能同时出现。B.语序不当，把“绿色的发展观念”和“绿色活动空间”对调。D.“几个单位先进人物”有歧义。） 5、请你结合材料，完成以下小题。（8分）文人的漫游丰富了文学创作的题材，文人学者们在漫游途中扩大了见闻，增加了社会阅历，也给我们留下了许多优美的诗篇和游记。李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国各地，直到62岁病逝。他在《梦游天姥吟留别》里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”无独有偶，杜甫青年时期也是在漫游中度过的，他仰望泰山写下了有名的《望岳》。(1)请用一句话概括以上内容。（4分）文人的漫游给我们留下了许多优美的诗篇和游记。（4分）                                                                               (2)根据对联常识，将下面几组短语组合成一副对联。（4分）北游雪域    春咏唐风    尽诉一腔赤子心中情南逛花城    方知千古骚人笔底意    夏吟宋雨上联：北游雪域南逛花城方知千古骚人笔底意  下联：春咏唐风夏吟宋雨尽诉一腔赤子心中情（4分）二、古诗文阅读（共19分）（一）默写。（共4分）6. 深林人不知，  深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）（1分）7.草树知春不久归， 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）（1分）8.《木兰诗》中从听觉和视觉角度描写军营生活的诗句是“  朔气传金柝，寒光照铁衣”。（2分）9. 季节的变化常触动诗人的思绪，引发诗人的创作灵感。在你读过的诗歌中，与季节特点有关的两句是“        ，        ”。（不包含本试卷中涉及的古诗词）（2分）9、体现季节特点的诗句：例如，春天：碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。　　——贺知章《咏柳》　　人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》　　夏天：　　毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》　 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》　秋天：　空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》　　银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。         ——杜牧《秋夕》　　 冬天：　　两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》　　千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》 11.《木兰诗》中，木兰功成身退，回到久别的故乡；《回乡偶书》（其一）写诗人年老回乡的感慨和见闻。同样是久别归乡，木兰和贺知章的情感是不同的，请结合诗句做具体分析。（4分）回乡偶书（其一）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。答案示例：《木兰诗》中写木兰还乡，通过“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等动作，写出了木兰对故居的亲切感受和对女儿装束的喜爱，表现她归来后情不自禁的喜悦之情；《回乡偶书》（其一），通过写诗人“乡音无改鬓毛衰”及“儿童相见不相识”，抒发了人生易老，久客他乡的伤感，以及物是人非的无奈。【评分标准】结合文章内容分析各1分，情感各1分，言之成理即可。（三）阅读下面文言文，完成16-19题（8分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？12.下列加点词解释有误的一项是（2分）B A．当涂掌事     当道，当权     B．蒙辞以军中多务  告辞C．有仙则名     出名，有名     D．惟吾德馨    香气， 这里指德行美好                     13.下列加点字的意思相同的一组是（2分）CA．及鲁肃过寻阳    过而能改      B．见往事耳     视而不见                          C．无案牍之劳形    劳民伤财      D．可以调素琴   众口难调                               14.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（2分）乙 【甲】蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”翻译：吕蒙说：“士别三日，就应当用新的眼光看待他，长兄知晓事情怎么这么晚呢？”理解：本句是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙回应。“三日”形容时间很短，“刮目”是擦拭眼睛，表示十分惊奇的样子。从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。【乙】南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？翻译：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：难道不简陋吗？理解：作者认为自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名，表明作者对诸葛亮和扬子云的怀念。最后作者借孔子的话表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。15.甲文和乙文都谈到“交友”，甲文中鲁肃与吕蒙“结友而别”，乙文中作者与“鸿儒”谈笑往来。请结合文本内容说说他们的交友选择给你怎样的启示？（2分） 答案示例：《孙权劝学》中，鲁肃因为吕蒙才学大有长进而与他结友；《陋室铭》中，作者与博学的人谈笑往来。他们的交友选择给我的启示是学习不仅能丰富我们的知识，也能提升我们的修养和品味，受到别人的尊重，更易结交良友。（或：近朱者赤，近墨者黑；优秀的人更容易吸引优秀的人；想要跟怎样的人交朋友，就要努力先让自己成为那种人……）【评分标准】能结合文本内容1分，启示言之有理1分。  三、现代文阅读（共17分）（一）、阅读下文，完成下面小题（8.5分） 北斗导航系统 ①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自于美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS，它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想。 ②你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准。 ③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的插种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1-2厘米，效率提高了20%-25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。 ④北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。 ⑤在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。16. 第②段画线句说明了北斗导航系统具有（1）信号质量好；（2）抗干扰能力强；（3）__定位更精准的优点（1.5分）。 17. 阅读文章③④两段，概括北斗导航系统的作用（2分）。 （1）支撑行业发展，提高经济效益（或：有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升）（2）用于抗震救灾中，救人性命。 18. 第④段画线句中的加点词“一切”不能删去的理由是（2分）。 “一切”是“所有”“全部”的意思，在文中指汶川地震发生时，灾区和外界失去了所有的联系，情况十分危急，如删去，就无法突出北斗系统在抗震救灾方面的重要意义，体现了说明文语言的准确性。     19. 有人认为下列材料放在文中第④段最合适，你认为呢？理由是什么？ （3分）在新冠肺炎疫情防控中，北斗系统也发挥了积极作用，北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的无人机，被广泛的用于区域内的消毒防疫，一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米，并能覆盖防疫车无法抵达的死角。 可以。这段文字介绍了北斗系统在新冠肺炎疫情防控中发挥着巨大作用，用一个“也”字紧承第4段所写的北斗导航系统在汶川救灾中发挥着巨大作用的例子（或：放在第4段，运用了举例子的说明方法），充分说明了北斗系统在抗震救灾中能救人性命。（二）阅读下文，完成下面小题（8.5分）妈妈的口头禅①我妈最爱的口头禅，应该是这句“万般皆下品，唯有读书高”。我们兄弟姊妹6个，从小至大学习成绩都不错，应该是拜她这口头禅之赐。②她排行第二的口头禅，想必轮到“站有站相，坐有坐相，吃有吃相”。这话几乎天天在耳边响起，所以我不到3岁就明白：无规矩不足以成方圆，凡事都要懂规矩，守规矩。③“小人不可交，恶人不可近。”这句老话，我妈也爱翻来覆去地念叨。她提醒我们不要以小人为友，更要远离歹人，是不是怕我们吃亏上当呢？是，却也不全是。一般情况下，她紧接着会甩出“吃亏是福”来教育我们。由此看来，我妈担心的其实是“近墨者黑”。④“树挪死，人挪活。”同样是她的一句口头禅，这6个字在我们家日常出现的频率虽不算太靠前，但是关键时刻能起大作用，所以我要把它摆在这里。⑤我大哥年轻的时候，想去外面闯荡一番，就离开故土去广东卖竹凉席；我二哥大学毕业后，选择了离开家乡去广州工作；我也在20岁出头时放弃了政府机关的铁饭碗，去深圳闯荡，而后出国……我想，这些都与我妈这口头禅有莫大关系——它潜移默化地成为了我们几兄弟的指导思想。⑥我妈也并非一味鼓励我们有足够胆量去闯世界，她时不时还搬出另一句口头禅作补充：“走一步，看三步。”言下之意，凡事别贸然行动，要高瞻远瞩，稳步前行。⑦至于“到什么山上唱什么歌”，这话不但我妈说，我爸也常说。⑧我去深圳头半年，摆地摊卖报纸；刚到澳大利亚时，去车行洗车、在肉店擦地板……正是遵循了这话的指导思想。喜的是，到深圳的第六年，我买房子过上了小康日子；到澳洲的第七年，在国外的公司里，拿到了所在部门的最高时薪。⑨我们家祖辈都是农民，所以我妈的口头禅也带着农家特有的味道，比如“扁担有多粗，箩筐装多重”。意思是，量力而行，且行且珍惜。⑩当我出版了18本书，在老家建了个粉墙黛瓦的四合院，四乡八里的人都来送我一堆堆吹捧话时，我就用我妈那句“山外有山，人外有人”的口头禅来敲打自己，提醒自己在诸多方面仍是个小学生。⑪我妈是孤儿，从小在农村长大，读书少。她讲不出高深大道理，也不爱画框框告诫儿女“禁止那样，必须这样”，她直截了当用口头禅当育儿经。甚至于说了也不解释，只不厌其烦在嘴边反反复复。仿佛在表明她的态度——成长是每个人自己的事，父母没法替你们长出翅膀，所以，你们自己去意会吧。⑫得益于我妈的口头禅，我这半生没走歪路，也少走弯路，一直是阔步前行走正道。20. 依据选文内容，请为“口头禅”编写一条注释（1分）。口头禅：指一个人经常挂在口头脱口而出的语句（指一个人翻来覆去念叨的语句、指一个人不厌其烦在嘴边反反复复说的话语）    21. 阅读选文第①段—③段内容，完成下面填空（1.5分）段落妈妈的口头禅妈妈的用意类别第①段“万般皆下品，唯有读书高”希望子女好好学习读书第②段“站有站相，坐有坐相，吃有吃相”（1）凡事都要懂规矩，守规矩行规第③段“小人不可交，恶人不可近”告诫子女不要以小人为友，更要远离歹人（3）交友补充口头禅：“吃亏是福”（2）担心子女“近墨者黑”（希望子女“近朱者赤”、告诫子女谨慎交友） 22. 对选文第⑪段在文中作用的理解最适切的两项是（ 2分  ）ACA. 补充交代妈妈的身份，与第⑨段“我妈的口头禅带着农家特有的味道”相呼应。B. 写了我的母亲在生活上贫寒、孤寂以及从小没有受到良好学校教育培养的特点。C. 表明我慢慢理解了“口头禅”背后其实是母亲比较独特的教育子女成长的方式。D. 表达了我对母亲直截了当用口头禅当育儿经的做法心存疑惑、不解和厌烦之情。23. 作者在文章中主要采用了语言描写 描写来塑造母亲形象，除此以外几乎没有一处细致的人物描写，请说说作者的写作意图。作者通过集中叙写妈妈的口头禅突显其在“我”成长道路上的举足轻重的作用，表达“我”内心的感慨。 （2分）24. 细读第⑫段，紧扣加点之处，说说结尾在文中的作用：“这半生”表明妈妈的口头禅对于“我”帮助大，“我”受益匪浅的时间长久；“阔步前行”生动描写出“我”在成长路上的自信和走正道；两处词语，都凸显出妈妈的口头禅，这种独特的教育方式在“我”成长道路上所起的重要作用和价值；与课文题目相照应，含蓄而巧妙地总结全文，表现文章主题，表达出“我”对妈妈这种独特的教育方式的理解、肯定、感激、赞赏和自豪之感。___________________（2分）。第四部分  作文（40分）25. 题目：看似不起眼的小事  要求：（1）写一篇记叙文，字数在 600 字左右；（2）要有细节描写；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。