人教统编版语文八年级下册期中测试卷6（含答案）

这是一份人教统编版语文八年级下册期中测试卷6（含答案），共9页。试卷主要包含了下列病句修改不正确的一项是，解释文中加点词语的意思，把文中画线的句子翻译成现代汉语，请用“/”给文中画线的句子断句等内容，欢迎下载使用。
统编版八年级下册期中模拟试卷（B）说明：1．全卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟。2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。（10分）（1）一日不见，               ！（《子衿》）（1分）（2）求之不得，            。悠哉悠哉，             。（《关雎》）（2分）（3）《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的句子是：               ，              。（2分）（4）               ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）（5）默写完整王勃的《送杜少府之任蜀州》。（4分）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。          ，          。          ，          。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）那地方叫平桥村，是一个离海边不远，及piān pì（        ）的临河的小村庄。（2）我们的沼泽再次成为mí màn（        ）着青草气息的地方。（3）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到他们拼合得多么tiān yī wú fèng（            ）。（4）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（            ）。                                              3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ）（3分）A．传统纸质记录之所以仍然受到推崇，是因为其方便快捷，可以随时记录。B．特大暴雨过后，人们默默地看着一片狼藉的家园，心中的沉痛无法言说。C．校长要求我们认真对待这次考试，遵守考试纪律，做个坦荡如砥的人。D．面对人烟稀少的广袤原野，一种从未有过的苍凉感在他心头潜滋暗长起来。4．下列病句修改不正确的一项是（    ）（3分）A．世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。（将“实践能力”和“知识水平”调换位置）B．我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。（删去“和古典诗词”）C．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。（把“能否”删去）D．一项研究报告显示，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。（删去“以上”）5．鲁迅在《自题小像》中曾以“我以我血荐轩辕”来表达对中华民族的深爱。一位同学跟帖附上自己收集的关于《自题小像》的四幅书法作品。对这四幅作品的欣赏，不恰当的一项是（    ）（2分）                 A．【甲】的字体属于隶书，因形立意，体面势圆。B．【乙】的字体属于楷书，形体方正，笔画平直。C．【丙】的字体属于行书，行云流水，潇洒飘逸。D．【丁】的字体属于草书，结构简省，笔画连锅。6．下面是一位同学在阅读鲁迅先生的言论后拟写的一副对联。在上下联横线处填入文字，最恰当的一项是（    ）（2分）①   忠臣文天祥，任凭风雨磨折，益坚其志；晚清志士谭嗣同，唯愿    ②   ，不负斯心。A．①南唐     ②家国振兴          B．①南唐     ②天道酬勤C．①南宋     ②家国振兴          D．①南宋     ②天道酬勤 二、阅读（46分）（一）阅读下面的文字，完成7~11题。（19分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（陶渊明《桃花源记》）7．解释文中加点词语的意思。（4分）
  （1）渔人甚异之（        ）          （2）阡陌交通（        ）（3）具答之（        ）              （4）处处志之（        ）8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。                                                                                                                                                                       （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。                                                                                                                                                                     【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。（选自戴名世《乙亥北行日记》）【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。9．下列各项中加点词语意思相同的一项是（     ）（3分）
A．见四野禾苗油油然/屋舍俨然B．余顾而慕之/有良田、美池、桑竹之属C．其丈夫方担粪灌园/其中往来种作D．以为此一家之中/不足为外人道也10．请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）    以 视 西 北 男 子 游 惰 不 事 生 产 者 其 俗 洵 美 矣11．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（5分）   （1）【甲】【乙】两段文字所展现的社会生活图景有什么共同之处？（2分）   （2）【甲】【乙】两段文字都给我们描给了一幅社会生活图景，但作者表达的情感却有所不同。请你说说【甲】【乙】两文分别表现了作者怎样的思想感情？（3分）   （二）阅读下面的文字，完成12~14题。（10分）材料一：5月15日，“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步。“天问一号”成功登陆火星后，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。对此，海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺、赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉，这家研究所参与了“天问一号”所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯·罗卡尔15日对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。（摘编自《海外祝贺、赞叹“天问一号”成功着陆火星》，《人民日报》2021年5月16日）材料二：整个着陆过程，“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验，但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，环境比月球表面更复杂；另一方面，火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段，“天问一号”只能自主完成相关工作，经历“未知9分钟”。同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术，每个环节都必须确保精准无误，差一秒都可能导致整个任务的失败。为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命，科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料，即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车，当“祝融号'在火星上遇到复杂路况时，需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶，确认无误后再向火星发出指令。”航天科技集团五院“天问一号”探测器副总设计师贾阳说。（摘编自《“天问一号”本领强》，《光明日报》2021年5月16日）材料三：从人类目前对火星的探测结果看，火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地表温度白天可达28℃，夜晚可低至-132℃，平均-57℃。相比于地球，火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多。那又何谈“移民火星”？况且，即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所以各国争相进行火星探索，是因为火星离地球比较近。我们的探测器能够到达。此外，其他星球，如金星的条件太过恶劣，基本不可能有生命存在；通过探测它来搞清一些重大科学问题，技术难度也比较大。综合考量下来，还是先进行火星的探索，而绝非是因为我们想“移民火星”。从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。比如为什么同在太阳系，各个行星演化的结果却有所不同？如果能找到这其中的原因，我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案。（摘编自《科学认识探测火星的重要意义》，《光明日报》2021年4月12日）12．根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（　  )（3分）A．“天问一号”探测器成功登陆火星。在国外引起了广泛反响，海外对此纷纷予以祝贺、赞叹。B．“祝融号”火星车将在“天问一号”着陆一周后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。C．“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程中，都必将完全独立自主地完成相关工作。D．“祝融号”在火星上应对复杂的路况时，需要科研人员在实验室中先行进行模拟行驶试验。13．为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性？请结合材料三简要分析。(3分）                                                                                                                                                                      14．请根据上述三则材料，说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义。(4分）                                                                                                                                                                      （三）阅读下面的文字，完成15~18题。（17分）四季平安①这么大的雪，小杨不会来了吧。②一场雪封实了白露河两岸。白露河在这儿打了一个大深湾，河堤似鸟儿的双翼，大娘住在东边的翼尖上。现在，在大娘眼里，这鸟儿是巨大的白天鹅，在白茫茫的天地间煽动着翅膀。③小杨是她的帮扶责任人。他初来的时候，老太太生病躺在床上，一只干瘦炸毛的猫，在窗台上饿得有气无力地叫着。搂柴生火、舀水做饭，土灶被他烧得红红火火。这孩子说，他家住在这白露河上边十几里的南河湾，爹妈都在家里种着地。大娘喝完稀粥，问起南河湾一个远门亲戚，小杨还真认得。④小杨说，大娘啊，现在政策好啊，没自来水，政府给你接，有病了，政府给你治，没钱花了，政府有低保，你这种情况，明个给你申请个最低生活保障金……这我都知道，我老了，不能干了，让我上敬老院，我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树，我身边少的是人啊。不是有我吗，明天啊我陪大娘去县城看病去。临走时，小杨要和大娘合个影，大娘死活不依，脸朝床里，怎么劝都扭不过来。大娘说，回去问你爹妈，咱这白露河边可是有规矩的，像我这样不阴不阳的人，是不兴跟人照相的，会吸别人阳寿的。小杨说，我年轻力壮的，我不怕你吸我阳寿。你是好人，我更不能跟你照相。小杨被逼得没办法，才不好意思地说，我在省城工作的女朋友想看看我工作的样子。大娘这才下了床，洗洗脸，把花白的头发往耳根捋了捋，坐下来。小杨站在她后面，把手机伸到前面，说大娘的气色好着呢。大娘笑了，小杨也笑了。⑤从县医院回来，用大娘自己的话说，前一阵子是自己吓自己，本没得什么该死的病，还没到阎王爷收她的时候，腿弯也有劲了，腰板也直了，手也灵活了。每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜，小菜园红是红，紫是紫，青是青，绿是绿，小鸭在池塘里扎猛子，小鸡振膀子能飞上树。小杨用生了锈的镰刀，把宅前屋后的杂草割得光光的，偏偏留下几丛野花来，剪下老枝，留下新头，花开得又大又旺。⑥来一次，把院子打扫一遍，从河边挑来黄沙，把院子铺得平平坦坦。八月十五，小杨送来了一大盒子月饼，说是女朋友从大城市里寄来的，一共两盒，送给他爹妈一盒，带来这一盒。⑦元旦前，小杨匆匆忙忙来说，大娘，我这段时间有点小事，顾不上来了，有事给我打电话。小杨给大娘买了个老年手机，教会了大娘一个动作，摁住键盘上的“1”不动，小杨的手机被拨通了，铃声愉快地响了起来。只顾学手机充电、接听、拨打电话了，还没问小杨啥事，小杨走得没影了，大娘撵到村部也没追上，这孩子太急了。驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她，能不急吗，小杨要接他女朋友回来结婚了。⑧总得给他们做点啥。大娘有了心事，老了不中用了，做点啥呢？大娘想起她年轻时的一件老活计来。她在老木箱子里扒出了牛皮纸包，打开纸包，呈现出五彩丝线来。拿出几根针，穿上不同颜色的丝线，心，渐渐向记忆打开；手，渐渐灵巧起来；脸，渐渐泛起了喜色。她要把我们春天的草绿，夏天的花红，秋天的天蓝，冬天的雪白，一针一线地盼出来。小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖。⑨小杨说今天来给她送对联。这么深的雪，可能过不来了。天晴了，白露河滩里跳荡着各式各样的光，晃着大娘的眼睛。一转眼，敞开着羽绒服，脸上淌着热汗，头上冒着热气的小杨站在了她面前。小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联，刮擦干净门堂门框，等大娘把热腾腾的面浆端来，小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了：四季平安。⑩四季平安，大娘念叨出声来。小杨一愣，从高凳子上跳下来：大娘，你不是不识字吗？大娘从屋里端出一簸萝花花绿绿的物件来：小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着“四—季—平—安”！（作者：杨帮立  有删改）15．阅读全文，用简洁的语言概括小杨为大娘做了哪几件事？（4分）                                                                                                                                                                           16．小说结尾极其精妙，请从情节和情感两方面简要分析。（4分）                                                                                                                                                                                    17．请结合语境，揣摩下列句子中加点词语蕴含的情感。（4分）（1）天晴了，白露河滩里跳荡着各式各样的光，晃着大娘的眼睛。                                                                                                                                                                            （2）小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖。                                                                                                                                                                               18．你认为小说的主人公是谁？请结合文本谈谈自己的看法。（5分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                                                                                                                                                    三、作文（50分）19．阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。成长就是一次旅行，旅程中有父母的关爱、教师的引导、有朋友的鼓励、陌生人的关爱、有大自然的美好风光，也有沁人心脾的书香……要求：（1）能自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于600字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）行款格式规范。（6）文中不得出现考生本人姓名以及学校名。 附加题（10分）阅读下面名著选段，完成20～22题。他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。黑夜立刻降临了。……9月17日，柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。20．保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举出三项。（3分）                                                                                                                                                                                                                                            21．结合选文，简要分析保尔的性格特点。（3分）                                                                                                                                                                                                                                                    22．结合选文，联系全书，简要分析这部名著的艺术特色。（两点即可）（4分）                                                                                                                                                                                                                                                     
2021-2022学年度第二学期八年级语文期中模拟试卷（B）参考答案1．（1）如三月兮（2）寤寐思服  辗转反侧（3）阡陌交通  鸡犬相闻（4）气蒸云梦泽（5）海内存知己  天涯若比邻  无为在歧路  儿女共沾巾2．（1）偏僻  （2）弥漫  （3）天衣无缝  （4）销声匿迹 3．C 【解析】A．推崇：推重崇敬。本句用来形容传统纸质记录所受的重视，使用恰当；B．狼藉：乱七八糟的样子；杂乱不堪。本句用来形容家园被暴雨破坏后的状况，使用恰当；C．坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，做事不加犹豫。本句用来形容遵守考试纪律，使用不恰当；D．潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。本句用来形容人的苍凉感受不知不觉地生长，使用恰当；故选C。4．A 【解析】“培养”与“知识水平”搭配不当，可删去“和知识水平”或将“重视培养青少年的实践能力水平”修改为“重视培养青少年的实践能力和提升他们的知识水平”。5．A 【解析】本题考查书法常识。篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，起笔有方笔、圆笔，尖笔，收笔“悬针”较多。隶书多呈宽扁型，横画长而竖画短，化圆为方，化弧为直，变画为点，变连为断。“因形立意，体面势圆”是篆书的特点，不是隶书的特点。第一幅书法作品，曲线较多，直线较少，可判断不是隶书，而是篆书，故A错误，选A。6．C 【解析】本题考查对联。对联要求：字数相同，词性相对，内容相关。第一个空和“晚清”相对，都是后面人物的年代，文天祥是南宋人，故第一个空应该填“南宋”。第二个空和“风雨磨折”相对，结合“唯愿”可知，这个词应该表现的是谭嗣同的愿望，结合材料“谭嗣同甘愿以死换得国人觉醒、天下大治”可知，这里应该选择“家国振兴”。故选C。7．（1）对……感到惊异  （2）田间小路  （3）详细  （4）做记号8．（1）土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘以及桑树、竹子这类的植物。（2）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋了。9．A 【解析】A．……的样子；B．代词，他们/代词，这；C．代词，这家/代词，指桃花源；D．动词，认为/介词，向。 10．以视/西北男子游惰不事生产者/其俗/洵美矣【解析】本题考查句读。作答此题，先对句子做简单翻译，了解句子大意，然后根据句子的意思和结构来句读，不能出现“破句”现象。句意：比起西北那些不从事农业劳作的懒惰男子，江北的习俗的确好多了。“其俗”指代前面的“江北之俗”，前后应断开。故可断句为：以视/西北男子游惰不事生产者/其俗/洵美矣11．（1）【甲】【乙】两文段所展示的社会生活图景的共同之处：没有战乱、剥削和压迫，生活安定富足，幸福快乐。【解析】本题要结合描写社会生活图景的相关语句进行分析。【甲】文“阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”写出了桃花源人们生活的安定和谐，幸福快乐，没有战乱、剥削和压迫；【乙】文“老幼男女俱耘于田间”“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣”“儿女啼笑，鸡犬鸣吠”，写出了旦子冈人们生活的安定和谐，自得其乐。两文段所展示的社会图景的共同之处：没有战乱、剥削和压迫，生活安定富足，幸福快乐。（2）两文观点的相同之处，从【甲】文“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，【乙】文“愿陛下拔贤材，收众策”可知，两文的相同之处在“都认为人才对国家至关重要，君主要重视人才”。（2）甲文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了陶渊明追求美好生活的理想和对现实生活的不满；乙文作者通过描绘一幅闲适安逸的农家乐图景，表达了对和谐安宁生活的羡慕向往之情以及未能比及的遗憾之情。【解析】【甲】文先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，所见所闻，历历在目。然后由远而近，由景及人，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活，勾出一幅和谐安宁、自得其乐的理想的田园生活图景，表现了陶渊明追求美好生活的理想和对现实生活的不满；【乙】文，结合“见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间”“园有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠”等语句可看出是一幅闲适安逸的农家乐图景，表达了对和谐安宁生活的羡慕向往之情，“余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。”作者面对这幅图景，情不自禁地感叹道万物各得其所的真谛，遗憾自己远远不如他们安适。【参考译文】第二天，（我）住在了旦子冈。刚走了几里路，看见四周田野里禾苗绿油油的（很茂盛），老少男女都在田间耕耘劳作。大概是江北的习俗，女人也参加农业生产，比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子，江北的习俗的确好得多。偶然间（我）放骑马开始步行，路过一户农家，这家男主人正挑粪给园子施肥，女子正（从）井里打水洗衣，门前有豆棚瓜架，又有几棵郁郁葱葱的树，孩子嬉戏欢笑，鸡鸣狗叫。我看了以后很羡慕这种温馨的田园生活，认为在这家里，有那种万物各得其所的真意，遗憾自己远不及这一家人这样（幸福）。12．C【解析】根据材料二第一段中的“但此次‘天问一号’完成火星软着陆任务显然更加艰难……在此阶段，‘天问一号’只能自主完成相关工作”可知，只有在着陆火星阶段，“天问一号”探测器才需要独立自主完成相关工作。故选C。13．①火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大。②改造难度大，目前不具备人类生存的条件。③人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。【解析】本题考查筛选信息。根据材料三中的“火星大气层很薄，氧气极少，同时充满尘埃。地表温度白天可达28℃，夜晚可低至-132℃，平均一57℃”可得：火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大。根据“火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶劣，从必要性来说，改造地球上的沙漠，也比改造火星容易得多”可得：改造难度大，目前不具备人类生存的条件。根据“即使人类已经用了半个多世纪来探测火星，但就目前探测水平来看，对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度”可得：人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分。14．①迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火星作出重要贡献；②促进世界各国在火星探索领域的合作交流；③推动多项技术的融合以及新型材料的研发；④有助于搞清一些重大科学问题，帮助人类更好地了解地球。【解析】本题考查对文本内容的理解与分析。在整体感知文章内容的基础上，结合具体的语句概括分析作答。从材料一的“‘天问一号’探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了中国星际探测征程的重要一步”“在人类探索火星的历史上发挥了重要作用”这些语句，可概括其意义为：迈出了中国星际探测征程的重要一步，为人类探索火星发挥了重要作用；从“海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪”可以概括出其意义还在于促进了各国在火星探索领域的合作与交流；从材料二介绍“天问一号”本领强这一特点，“天问一号”成功登陆火星，推动新型材料的研发以及科学技术的发展；从材料三“从科学价值来看，火星能反映出很多问题，对人类了解地球会有帮助。……我们就能更好地了解地球演化的历史，能够找到更多与地球有关的答案”来看，“天问一号”成功登陆火星，还能帮助人类更好地了解地球。据此概括作答。15．为大娘生火做饭；陪大娘看病；和大娘一起收拾菜园和院子；给大娘送月饼；给大娘买手机并教她用手机；为大娘贴春联。（答出四点即可） 【解析】本题考查概括事件。从第③段“搂柴生火、舀水做饭，土灶被他烧得红红火火”，可概括为：为大娘生火做饭；从第④段“明天啊我陪大娘去县城看病去”，可概括为：陪大娘看病；从第⑤段“每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜”、第⑥段“来一次，把院子打扫一遍，从河边挑来黄沙，把院子铺得平平坦坦”，可概括为：和大娘一起收拾菜园和院子；从第⑥段“八月十五，小杨送来了一大盒子月饼，说是女朋友从大城市里寄来的，一共两盒，送给他爹妈一盒，带来这一盒”，可概括为：给大娘送月饼；从第⑦段“小杨给大娘买了个老年手机，教会了大娘一个动作，摁住键盘上的“1”不动，小杨的手机被拨通了，铃声愉快地响了起来”，可概括为：给大娘买手机并教她用手机；从第⑨段“小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联，刮擦干净门堂门框，等大娘把热腾腾的面浆端来，小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了：四季平安”，可概括为：为大娘贴春联。16．①情节上：借小杨之口设问，用大娘端出物件的行动来回答，揭示“秘密”，使故事情节完整，逻辑严密。②情感上：用小孩使用的物件，寄予“早生贵子”的美好祝愿，表明大娘对小杨新婚的美好祝福。“四季平安”表现了小杨和大娘心往一处想、共同奔向幸福生活的美好愿望。【解析】本题考查句段赏析。从情节上来看，本段小杨的对于大娘不识字的疑问，引出了大娘端出各种小孩衣物，每件都绣着四个字“四季平安”，揭示“秘密”，这一情节照应了第⑧段中的“小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖”，使故事情节完整，符合逻辑；从情感上来看，小杨就要和女朋友结婚了，大娘用自己做的小孩衣物寄予了“早生贵子”的美好祝愿。这是大娘对小杨婚姻的美好祝福，体现了大娘的善良和感恩心理。从第⑩段“每件上面都绣着‘四—季—平—安’”和第⑨段“小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了：四季平安”，大娘在每件衣服上都绣了字“四季平安”，小杨在大娘门上贴的横批的内容也是“四季平安”，可以看出表现了小杨和大娘想法一致，都有对幸福平安的生活的向往之情。17．（1）“跳荡”写出大娘对小杨到来的期盼，表现出高兴与忐忑的心情。（2）“悄悄”写出大娘不想让小杨知道她在做针线活，怕小杨知道后不让继续做，她渴望能够给小杨带去真诚的祝福；“满满”写出对小杨扶贫工作的由衷感激和能为小杨婚事尽微薄之力的满足。【解析】本题考查揣摩句子情感。（1）联系上下文，第⑨段“小杨说今天来给她送对联。这么深的雪，可能过不来了”，“天晴了，白露河滩里跳荡着各式各样的光，晃着大娘的眼睛”，大娘望着雪中的白露河滩，雪地反射的太阳的光在“跳荡”，表现大娘对小杨到来的期盼及担心他不来的忐忑心情。（2）“悄悄”与“藏”的动作相连，表明大娘不想让小杨知道她在做针线活，她想给小杨结婚送去祝福，这是她的秘密；“满满”修饰“温暖”，形象地写出大娘能为小杨婚事尽微薄之力，内心的满足，表现了她对小杨的由衷感激及努力报答。18．示例一：我认为主人公是小杨，文章大量篇幅在写小杨帮扶大娘。写大娘是为了衬托小杨的工作卓有成效，写小杨的扶贫工作与本文对扶贫工作的肯定这一主题是相符的。示例二：我认为主人公是大娘，文章大量篇幅在写大娘接受帮扶后的变化。写小杨的帮扶是为了衬托大娘被帮扶后的变化，大娘的前后变化与本文对扶贫工作的肯定这一主题是相符的。示例三：我认为主人公是小杨和大娘，文章对小杨与大娘所着笔墨相当，写小杨所做的工作与大娘前后的变化共同体现了扶贫工作的成效，与本文对扶贫工作的肯定这一主题是相符的。（言之有理即可）【解析】本题考查赏析小说的主人公。开放类试题，言之成理即可。示例一：我认为主人公是小杨。因为文本的主要事件是小杨帮扶大娘，照顾大娘的生活，带她去看病等。大娘在小杨的帮扶下，不仅看好了病，而且对生活重新充满了希望。她的转变从侧面衬托了小杨工作的卓有成效。通过小杨这一形象，表现了文章主旨：对扶贫工作的肯定，对扶贫干部的赞美。示例二：我认为主人公是大娘。文中运用对比的手法，大娘得到小杨帮扶前后不同的生活态度形成了对比。通过大娘的变化，体现了扶贫工作取得的成绩，表现了文章主旨：对扶贫工作的肯定。示例三：我认为主人公是小杨和大娘，文章叙述了小杨为大娘做的多件事，以及大娘在得到帮扶前后的变化，共同体现了扶贫工作的成效，表现了文章主旨：对扶贫工作的肯定。
19．【参考例文】温暖的旅程小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。——题记风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。变了，全世界都变了。在班级中那一张张熟悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境变了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照映出她的美。如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我；用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。新的旅程，温暖的旅程，很美。【解析】这是一道材料作文。第一，审题立意。材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中得出。可以先抓材料中的关健词句，再由这些关键词句进行深入透析，体现自己的思考。材料中的“旅程”为关键词，其字面意思为“旅途，从一地到另一地的旅行路程”。但结合提示语中的“成长是一次旅行”，我们可知，题目要求写的“旅程”应该是“自己的成长过程”，即它的引申义。写作时便要选择自己成长过程中所遇到的人与事，提升作文的思想深度。而并不是行走过程中所看到的景与事。而其修饰语“温暖”，是指在这一过程中得到的真切感受，倍感温馨与爱意。成长过程中总会遇到风风雨雨，但因为有家人、朋友、梦想等这些令人倍感温暖的人和事，我们便能在生命中体会到别样的美好。第二，恰当选材。本次作文要写的是成长的过程。在这一过程中，会遇到很多人，很多事，如父母、老师、朋友，甚至陌生人，还有大自然的美好风光，和沁人心脾的书香……所以，我们在写的时候，可以写父母对你的呵护与陪伴，可以写老师在你迷茫与失败过程中给予你的正确的指导。可遇到困难的时候朋友对你的帮助，可以写在你无助时对你的无私关爱。还可以写在成长的过程中，有大自然的陪伴，让你倍感幸福；在成长过程中，有书籍陪伴，给你智慧，促你成长。通过一两件细小的事，来反映一个大的主题。这些都可以作为写作方向，根据自己的人生体验和生活积累，选择自己容易把握、感悟最深、最容易写出新意的素材来，来表现旅程中的温暖。第三，思路示例。比如拟写题目“温暖的旅程”，记叙文文体。“我”有一只狗，它陪伴了“我”十年的时间，开心时，“我”会和它分享，不开心时，它会像一个善解人意朋友默默陪在“我”的身边。它仿佛能读懂“我”所有的欢笑与泪水，它是“我”成长旅程中最好的朋友、家人。在它最后的时光里，“我”和家人陪伴着它走过最后一段旅程。回想“我们”一同走过的这段温暖旅程，“我”学会了珍惜、陪伴和爱。作文等级评分标准一类卷
（50～45分）1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2．结构严谨，详略得当。3．语言得体、流畅。二类卷
（44～40分）1．立意明确，中心突出，材料具体。2．结构完整，条理清楚。3．语言规范、通顺。三类卷
（39～30分）1．立意明确，材料能表现中心。2．结构基本完整，有条理。3．语言基本通顺，有少数错别字。四类卷
（29～15分）1．立意不明确，材料难以表现中心。2．结构不完整，条理不清楚。3．语言不通顺，错别字较多。五类卷
（14～0分）1．没有中心，空洞无物，严重离题。2．结构残缺，不成篇章。3．文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加1—3分（加至本题满分为止）：1．立意深刻。2．构思独特。3．语言优美。4．富有个性。关于未达字数要求的具体给分标准1．只写题目且书写正确，2分；2．标题正确，写一行字，4分；3．标题正确，6行以内（150字以内），5-10分；4．标题正确，7-11行（250字以内），11-15分；5．标题正确，12-15行（350字以内），16-20分；6．标题正确，16-21行（500字以内），21-27分扣分1．没有写题目，扣3分。2．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。3．不能正确使用标点扣1～3分。4．出现真实校名、人名的扣1～3分。附加题20．在一次激战中，一颗炸弹在他身边炸响，使他的头部受伤。后来，他在肃反工作中因劳累过度失去了知觉；在筑路工作完成后又患了关节炎以及要命的伤寒病，使他差点死去；成为布尔什维克候补党员后又因急性风湿病离开了工厂，进行疗养；繁重的工作使他的身体逐渐衰弱，神经中枢系统受到严重损害，无药可治，面临完全瘫痪；决定靠文学回归队伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不见。（写出其中3项即可）【解析】本题考查对名著内容的识记。平时要注意识记积累。由语段内容可知，此语段出自《钢铁是怎样炼成的》，这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一艺术典型。主要情节有保尔的四次死里逃生、勇救朱赫来及保尔和战友们克服重重困难修筑铁路等。这里描述的是保尔的第二次死里逃生，在一次激战中，榴霰弹在他身边爆炸，烧红的铁片灼伤了他的头部，被送进了医院。之后，保尔还有两次死里逃生的经历：保尔参加了肃反工作，繁重紧张的工作击倒了身有伤病的保尔，因劳累过度失去了知觉；修筑铁路时，患了关节炎以及要命的伤寒病，又差点死去。后来，又因急性风湿病不得不卸掉重担，离开了工厂，长期疗养；1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明，但他顽强坚韧，最后，这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。任选三点作答即可。21．保尔不怕牺牲；“他向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去”；保尔英勇善战：“砍死这帮畜生！砍死他们”；“他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去”；保尔刚毅坚强：“给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦”。（写出3个方面即可）【解析】本题考查分析人物形象。结合选文第一段“他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去”可见保尔勇敢、不怕牺牲；结合第二段“盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。”可见保尔英勇善战；结合选文倒数第一段“换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦”分析，保尔以惊人的忍耐力忍受一切苦痛，可见他刚毅坚强、钢铁般的意志。22．①小说写人以叙事为主，同时穿插内心独白、书信与日记、格言警句等，较好地突出了人物的性格特征。如选文借助医护人员的日记记述保尔在疗伤过程中的惊人毅力。②现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。保尔的创作原型是作者奥斯特洛夫斯基，故事是取材于他的亲身经历，又有艺术的加工。【解析】本题考查分析名著艺术特色。①自传性与虚构性相融合。《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，以及怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。②小说写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，书信与日记，格言警句等。如选段最后一段利用日记侧面表现人物的性格。③环境描写语言简洁优美，既烘托人物又富有意蕴，富有表现力。如烈士公墓那段：不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的 斜坡……表现墓地的整洁庄严，烘托烈士们献身革命的伟大精神，暗示着活着的战士必将前赴后继去争取革命的胜利。