小学数学成数获奖课件ppt
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农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写着:“今年我省小麦比去年增产二成……”。
自学教材第9页第二自然段,回答下列问题。
一成=十分之( )=( )%三成五=十分之( )=( )%( )=十分之四=( )%( )=十分之( )=25%
成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
1.今年出口汽车总量比去年增加三成。
2.今年北京出游人数比去年增加两成。
说一说以下成数表示什么。
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
节电二成五指用电量节约了25%。
单位“1”是“去年用电量”
今年用电量 = 去年用电量×(1-25%)
350×(1-25%)=262.5(万千瓦时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
解决有关“成数”问题,需要注意什么?
把“成数”问题转化成百分数问题,找准单位“1”。
1.某市 2019 年接待旅游总人数约为 96万人次,比上一年增长两成。该市 2018 年接待旅游总人数约为多少万人次?
2018年接待旅游总人数×(1+20%)=2019年接待旅游总人数
96÷(1+20%)=80(万人次)
答:该市 2018 年接待旅游总人数约为80万人次。
(教材P9 做一做)
2.某县前年秋粮产量为48万吨,去年比前年增产二成。去年秋粮产量是多少万吨?
前年秋粮产量×(1+20%)=去年秋粮产量
48×(1+20%)=57.6(万吨)
答:去年秋粮产量是57.6万吨。
(教材P13 练习二T4)
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