2022-2023学年河北省邢台市南宫市二年级(下)月考数学试卷(3月份)
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一、填空
1.(1分)如图,这只蝈蝈跳了 厘米。
2.(1分)在一道有余数的除法算式里,除数是5,余数最大是 。
3.(2分)一条围巾的长度比1米短10厘米,这条围巾长 厘米,也就是 分米。
4.(6分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
64÷8 42÷6 | 50厘米 5米 | 56÷7 3+5 |
1米6分米 16分米 | 28÷4 28﹣4 | 8分米 70厘米 |
5.(1分)用直尺画一条3厘米长的线段,可以从直尺的0刻度画到刻度“3”,还可以从刻度“ ”画到刻度“7”。
6.(2分)做一件上衣需要布8分米,现在有5米布,能做 件这样的上衣,布还剩 分米。
7.(4分)在横线里填上“厘米”、“分米”或“米”。
(1)教室的门高2 。
(2)小丽身高13 。
(3)学校的旗杆高80 。
(4)小明的脚长20 。
二、快乐选择。
8.(2分)一盒巧克力可以装6块巧克力,那么38块巧克力最多可以装满( )盒。
A.6 B.7 C.8
9.(2分)如果口÷5=4……2,那么口代表的数是( )
A.21 B.22 C.23
10.(2分)2分米35厘米=( )厘米
A.37 B.55 C.33
11.(2分)有53箱水果,每次可以运7箱,至少运( )次才能把这些苹果全部运完。
A.6 B.7 C.8
12.(2分)东东用1米的尺子量自己书桌的高度,测得它的高度比尺子的长度少2分米5厘米,东东的书桌高度是( )。
A.8米 B.75分米 C.75厘米
13.(2分)将5dm、80cm、5cm、8m按照从大到小的顺序排列,正确的是( )
A.8 m>80 cm>5 dm>5 cm B.5 cm<5 dm<80 cm<8 m
C.80 cm>8 m>5 cm>5 dm
三、判断。
14.(2分)一支钢笔5元,49元最多能买10支钢笔。
15.(2分)1米的绳子和100厘米的绳子一样长。
16.(2分)48÷7和60÷9的商相同,余数也相同. .
17.(2分)一个手指头宽大约1米。
18.(2分)一个数除以8,余数可能是0、1、2、3、4、5、6、7、8。
四、填一填,算一算。(24分)
19.(12分)括号里最大能填几?
7× <16 | 9× <41 |
×8<27 | 9× <86 |
5× <22 | ×6<39 |
20.(12分)用竖式计算。
66÷8= | 47÷5= |
73÷9= | 54÷7= |
五、按要求完成下面各题。(18分)
21.(2分)画一条比8厘米长5厘米的线段。
22.(16分)按要求将下面算式分分类。(填序号)
①12÷4②25÷6③30÷4④40÷6⑤10÷3⑥40÷5⑦32÷7⑧18÷8
六、解决问题。(19分)
23.(5分)秀秀用一根长7米的绳子在一棵树的树干上绕了9圈后,绳子还剩余7分米。这棵树的树干一圈的长是多少分米?
24.(6分)6枝康乃馨和4枝百合花做成一束花。现在花店里有康乃馨29枝,百合花21枝,最多能够做成几束花?
25.(8分)二(1)班28名同学去划船。每条大船限坐5人,每条小船限坐3人。
(1)如果都坐小船,那么至少需要租多少条小船?
(2)如果都坐大船,那么至少需要租多少条大船?
2022-2023学年河北省邢台市南宫市二年级(下)月考数学试卷(3月份)
参考答案与试题解析
一、填空
1.【分析】蝈蝈从7厘米开始,跳到17厘米处,求跳了几厘米,用(17﹣7)进行计算。
【解答】解:17﹣7=10(厘米)
答:这只蝈蝈跳了10厘米。
故答案为:10。
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
2.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数是5,余数最大为:除数﹣1。
【解答】解:在一道有余数的除法算式里,除数是5,余数最大是:5﹣1=4。
故答案为:4。
【点评】解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小,注意余数不能是0。
3.【分析】1米=100厘米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此解答。
【解答】解:1米=100厘米
100﹣10=90(厘米)
90厘米=9分米
答:这条围巾长90厘米,也就是9分米。
故答案为:90,9。
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
4.【分析】根据乘法口诀和整数加减法的计算方法,先计算出各个算式的结果,再比较数的大小。1米=100厘米,1米=10分米,1分米=10厘米。
【解答】解:
64÷8>42÷6 | 50厘米<5米 | 56÷7=3+5 |
1米6分米=16分米 | 28÷4<28﹣4 | 8分米>70厘米 |
故答案为:>,<,=,=,<,>。
【点评】熟练掌握长度单位的换算和整数比较大小的方法,是解答此题的关键。
5.【分析】线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度,画一条3厘米长的线段,可以从直尺上的刻度“4”开始,据此解答即可。
【解答】解:7﹣3=4(厘米)
答:用直尺画一条3厘米长的线段,可以从直尺的0刻度画到刻度“3”,还可以从刻度“4”画到刻度“7”。
【点评】本题考查了刻度尺和画线段的方法,结合题意解答即可。
6.【分析】箱将5米换算成分米为单位的数,用布的总长度除以一件上衣需要的米数,即可求出能做的件数和剩的米数。
【解答】解:5米=50分米
50÷8=6(件)……2(分米)
答:能做6件这样的上衣,布还剩2分米。
故答案为:6;2。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
7.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:(1)教室的门高2米。
(2)小丽身高13分米。
(3)学校的旗杆高80分米。
(4)小明的脚长20厘米。
故答案为:(1)米;(2)分米;(3)分米;(4)厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
二、快乐选择。
8.【分析】用巧克力的块数除以一盒的块数,商即为可以装满的盒数。
【解答】解:38÷6=6(盒)……2(块)
答:那么38块巧克力最多可以装满6盒。
故选:A。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
9.【分析】根据除数×商+余数=被除数即可解答。
【解答】解:5×4+2
=20+2
=22
答:如果口÷5=4……2,那么口代表的数是22。
故选:B。
【点评】本题考查了有余数的除法计算方法。关键是掌握除数×商+余数=被除数这个关系式。
10.【分析】1分米=10厘米,先据此把2分米化成厘米做单位的数,再把数据相加即可。
【解答】解:2分米=20厘米
20厘米+35厘米=55厘米
故选:B。
【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
11.【分析】用水果的总箱数除以每次运的箱数,再用商加上1,即可求出至少运几次才能把这些苹果全部运完。
【解答】解:53÷7=7(次)……4(箱)
7+1=8(次)
答:至少运8次才能把这些苹果全部运完。
故选:C。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
12.【分析】根据题意,1米的尺子量书桌的高度,测得它的高度比尺子的长度少2分米5厘米,用1米减去2分米5厘米就是东东的书桌高度。注意单位的换算。
【解答】解:1米=100厘米
2分米5厘米=25厘米
100﹣25=75(厘米)
答:东东的书桌高度是75厘米。
故选:C。
【点评】本题考查了长度单位换算和计算知识,结合题意分析解答即可。
13.【分析】先把单位统一成相同的单位厘米,再比较数据大小即可。
【解答】解:5分米=50厘米
8米=800厘米
因为800>80>50>5,所以8m>80cm>5dm>5cm。
故选:A。
【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
三、判断。
14.【分析】用一支钢笔的价钱乘10支,求出实际需要的钱数,再与49元进行比较,即可解答。
【解答】解:5×10=50(元)
50>49
答:一支钢笔5元,49元不能买10支钢笔,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查一位数乘整十数的计算。注意计算的准确性。
15.【分析】根据长度单位间的进率,1米=100厘米,因此,1米长的绳子和100厘米长的绳子一样长。
【解答】解:1米=100厘米,因此,1米长的绳子铁丝和100厘米长的绳子一样长。说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要是考查长度单位的换算和单位间的进率,属于基础知识,要记住。
16.【分析】通过计算,得出两个除法的结果,进行比较即可判断.
【解答】解:48÷7=6…6;
60÷9=6…6;
它们的商都是6,余数都是6.
故答案为:√.
【点评】此题考查了有余数的除法,被除数=除数×商+余数,除数必须大于余数.
17.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:一个手指头宽大约1厘米,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
18.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数是8,那么余数小于8即可。
【解答】解:一个数除以8,余数可能是1、2、3、4、5、6、7,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小,注意余数不能是0。
四、填一填,算一算。(24分)
19.【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解:
7×2<16 | 9×4<41 |
3×8<27 | 9×9<86 |
5×4<22 | 6×6<39 |
故答案为:2;4;3;9;4;6。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
20.【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解:66÷8=8……2
47÷5=9……2
73÷9=8……1
54÷7=7……5
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法,注意余数要比除数小。
五、按要求完成下面各题。(18分)
21.【分析】由题意可知,8+5=13(厘米),此题实际上是要求画13厘米的线段,依据线段的画法,即可完成画图。
【解答】解:8+5=13(厘米),作图如下:
【点评】本题考查了学生画线段的能力,结合题意分析解答即可。
22.【分析】先口算出各个算式的结果,再按要求进行分类。
【解答】解:①12÷4=3
②25÷6=4……1
③30÷4=7……2
④40÷6=6……4
⑤10÷3=3……1
⑥40÷5=8
⑦32÷7=4……4
⑧18÷8=2……2
【点评】解答本题需熟练掌握一位数除两位数的计算法则,准确计算。
六、解决问题。(19分)
23.【分析】先把7米化成70分米,减去剩下的7分米,求出绕树干9圈的长度,然后再除以9即可。
【解答】解:7米=70分米
(70﹣7)÷9
=63÷9
=7(分米)
答:这棵树的树干一圈的长是7分米。
【点评】考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。
24.【分析】先求出21枝百合按4枝扎一束能扎多少束,以及29枝康乃馨按6枝扎一束能扎多少束,然后取扎的束数最少的就是所求答案。
【解答】解:21÷4=5(束)……1(枝)
29÷6=4(束)……5(枝)
4<5
答:最多能够做成4束花。
【点评】关键是先求出每种花所能扎的数量,进而取最少的束数即可。
25.【分析】(1)用总人数除以每条小船可以乘坐的人数即可求解。
(2)用总人数除以每条大船可以乘坐的人数即可求解。
【解答】解:(1)28÷3=9(条)……1(人)
9+1=10(条)
答:至少需要租10条小船。
(2)28÷5=5(条)……3(人)
5+1=6(条)
答:至少需要租6条大船。
【点评】本题根据除法的包含意义求解,注意剩下的人数无论多少都需要再增加一条船。
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