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    专题8:数列的通项与递推【原卷及解析版】-2022年高考数学尖子生强基校考讲义

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    专题8:数列的通项与递推【原卷及解析版】-2022年高考数学尖子生强基校考讲义

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    这是一份专题8:数列的通项与递推【原卷及解析版】-2022年高考数学尖子生强基校考讲义,文件包含专题8数列的通项与递推解析版-2022年高考数学尖子生强基校考讲义docx、专题8数列的通项与递推原卷版-2022年高考数学尖子生强基校考讲义docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。


    1.【2021年北大18】已知数列满足,.数列满足,.若正整数满足,则的最小值为________.
    2.【2020中科大4】若,,,则_______________.
    二、知识要点拓展
    等差数列:
    1.通项公式:;
    2.前项和公式:.
    等比数列:
    1.通项公式:;
    2.前项和公式:或 .
    数列的通项公式与前项的和的关系:(为数列的前项的和为).
    常见数列的前项和公式:

    【知识拓展】
    一.对于数列,若存在正整数及一个将与前面项联系起来的方程
    ,则称数列是阶递推数列,此方程为递推方程。
    由(*)得出,称为数列的递推关系。
    一般说来,确定一个阶递推数列需要知道阶初始值:。
    求通项问题的主要类型:
    1.转化法:某些数列虽然不是等差等比数列,但可以通过对递推公式变形,重新构造新的数列,而这些数列为等差数列或等比数列,进一步通过对新数列的通项公式求出原数列的通项。
    2.累加法:
    ►方法:利用叠加法,。
    3.累积法:
    ►方法:利用迭代法,。
    4.待定系数法:(为常数且,)
    ►方法:用待定系数法,构造一个公比为的等比数列,令,,从而
    是一个公比为的等比数列。
    5.(为非零常数且)
    方法:上式两边同时除以,,令,有,转化为第一种类型,用叠加法解决。
    6.特征根法:()(为常数)
    ►方法:可用下面的定理求解。令为相应的二次方程的两根(此方程又称为特征方程);
    当时,其通项公式为:;
    时,其通项公式为:,
    其中分别由初始条件所得的方程组和唯一确定。
    更一般地,对于常系数线性递推数列,其特征方程
    的根(互不相同)有个,分别为,且是重根,,则,其中是关于的次多项式,其系数由初始值决定。
    不动点法:形如(,且),的递推数列的通项问题常用不动点法解决.
    类型I:(,且),令.
    若有两个不相等的实数根,则(其中),即数列成等比数列,公比为,则可求.
    若有两个相等的实数根,则(其中),即数列成等差数列,公差为,则可求.
    (拓展)类型II:,令.
    若有两个不相等的实数根,即、,从而有
    、,所以
    . 同理可得.
    所以,两式相除,得,令,则,两边取对数,不难得到的通项公式,从而可得.
    若有两个相等的实数根,则可得,.
    由,令,化简可得,因此是等比数列.
    三.周期数列:
    对于数列,如果存在一个常数(),使得对任意的正整数,恒有成立,则称数列是从第项起的周期为的周期数列。若,则称数列为纯周期数列,若,则称数列为混周期数列,的最小值称为最小正周期,简称周期。周期数列主要有以下性质:
    ①周期数列是无穷数列,其值域是有限集;
    ②周期数列必有最小正周期(这一点与周期函数不同);
    ③如果是数列的周期,则对于任意的,也是数列的周期;
    ④如果是数列的最小正周期,是数列的任一周期,则必有,即,;
    ⑤已知数列满足(,为常数),分别为的前项的和与积,若,,,则,;
    ⑥设数列是整数数列,是某个取定大于1的自然数,若是除以后的余数,即,且,则称数列是关于的模数列,记作。若模数列是周期的,则称是关于模的周期数列。
    ⑦任意阶齐次线性递归数列都是模的周期数列。
    四.阶差数列:
    对于一个给定的数列,把它的连续两项与的差记为,得到一个新数列,把数列称为原数列的一阶差数列;如果,则称数列是数列的一阶差数列,是的二阶差数列;依此类推,可以得到数列的阶差数列,其中。
    如果某一数列的阶差数列是一非零常数列,则称该数列为阶等差数列。其实一阶等差数列就是我们通常说的等差数列;高阶等差数列是二阶或二阶以上等差数列的统称。
    高阶等差数列具有以下性质:
    ①如果数列是阶等差数列,则它的一阶差数列是阶等差数列;
    ②数列是阶等差数列的充要条件是:数列的通项是关于的次多项式;
    ③如果数列是阶等差数列,则其前项之和是关于的次多项式。
    三、典例精讲
    例1.(复旦)设,,,那么( )
    数列是单调增的 (B)数列是单调减的
    (C)数列或是单调增的,或是单调减的 (D)数列既非单调增的,也非单调减的。
    例2.(复旦)设,,则数列的极限为( )
    (B) (C) (D)
    例3.(武大)在数列中,。
    求证:数列是等比数列;
    求数列的前项和。
    例4.已知数列满足,求数列的通项公式。
    例5.(上海交大)数列满足:,求和。
    ►分析与解答:
    例6.已知数列满足性质:对于且求的通项公式.
    练习1:已知数列满足:对于都有
    (1)若求
    (2)若求
    (3)若求
    (4)当取哪些值时,无穷数列不存在?
    且≥2}上取值时,无穷数列都不存在.
    例7.(复旦)设数列满足。
    设,证明:若,则是等比数列;
    若,求的值。
    例8.(联考)设函数,且存在函数(),满足

    证明:存在函数,满足;
    设证明:。
    四、真题训练
    1.(复旦)是正数列,其前项和为,满足:对一切,和2的等差中项等于和2的等比中项,则( )。
    (A)0 (B)4 (C)12 (D)100
    2.(复旦)设是正数数列,其前项和为,满足:对所有正整数,与2的等差中项等于与2的等比中项,则( )
    (A)0 (B)1 (C) (D)
    3.(复旦)设数列、满足,如果,,且是公比为2的等比数列,又设,则( )
    (A)0 (B) (C)1 (D)2
    4.(复旦)已知数列满足(),且,其前项之和为,则满足不等式的最小整数是( )。
    (A)6 (B)7 (C)8 (D)9
    (上海交大)数列中,,则 。
    (上海交大)已知数列满足且,则 。
    7.(上海交大)已知为公差为6的等差数列,。
    用表示数列的通项公式;
    若,求的最小值及取最小值时的值。
    8.(上海交大)在中,。
    求证:;
    求。
    9.(浙大)如图,下有一系列正三角形,求第个正三角形的边长。
    O
    y
    x

    10.(复旦)已知数列满足,且,又。求:

    (2)。
    五、重点总结
    熟练运用各种方法求数列的通项公式
    六、强化训练
    A组
    1. (武大)在数列中,
    (1)求证:数列是等比数列
    (2)求数列的前n项和
    2. (交大)数列满足:,求和
    3. (复旦)是正数列,其前项和为,满足:对所有的正整数,和2的等差中项等于和2的等比中项,则( )
    A.0 B.1 C. D.
    4. (复旦)设数列,满足,如果,且是公比为2的等比数列,又设,则( )
    A.0 B. C.1 D.2
    5. (交大)数列1,3,2,…中,,则_____________
    6. (交大)已知数列满足,则___________
    7. (模拟题)已知各项均为正数的数列的前项和满足,且,求的通项公式
    8. (交大)已知月利率为r,采用等额还款方式,若本金为1万元,试推导每月等额还款金额m关于r的函数关系式(假设贷款时间为2年)
    B组
    1. (浙大)如图,下有一系列正三角形,求第个正三角形的边长
    2. (交大)已知函数,对于,定义,若,则______________
    3. (模拟题)已知数列满足,其中p是给定的实数,n是正整数,试求n的值,使得的值最小

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