小学一分钟一课一练

16.一分钟

学习目标：

一、认识“钟、元”等13个生字。会写“钟、洗”等7个字。

二、正确、流利、有感情的朗读课文。

三、认识时间的重要性，树立珍惜时间的意识。

重点：认识、会写本课生字。

难点：认识时间的重要性，树立珍惜时间的意识

一、 自主预习

1、读课文，标出自然段序号，圈出生字读读记记。

2、我会连。

钅      口      辶       门       月

中      市      北      又       尺

2、读下面的词语，让爸爸妈妈检查

闹钟     哈欠    迟到     洗脸     背着     刚刚 

叹气     决定    已经     公共汽车 

4、生活小常识：

   你觉得生活中，一分钟能做些什么？

活动一：我来学课文

1、            教师范读，学生认真听，听完后梳理课文。

元元：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

      要是赶上绿灯，就             。

      要是         ，就            。

2、小组合作朗读，交流读后感收获。

你的收获是：                                          

3、共同探讨：一分钟能做些什么？

活动二：我会认生字

1、交流识字方法

2、观察，并填一填

“洗、汽”的偏旁都是          ，“             ”字也是这个偏旁。

我能分清这两个字：己---已    分别读作（    ）和（    ）

组词（      ）    （       ）

3、规范书写 “钟、坐、已经”

一、日积月累

1、读读背背

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

少壮不努力，老大徒伤悲。

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

二、童年小书架      

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
      这首《明日歌》讲述着一个期待明天，而让今日闲过的故事，听寒号鸟微弱的叫声，大严冬中响起：“寒风冻死我，明日就垒窝”.

　　秋风萧瑟，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝。”天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，又到了晚上。

　　“寒风冻死我，明日就垒窝。”寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了……日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝。”很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明日……”