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    《巧擦黑板》(教案)-一年级下册劳动浙教版

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    小学劳技浙教版一年级下册任务三 巧擦黑板优质课教案

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    这是一份小学劳技浙教版一年级下册任务三 巧擦黑板优质课教案,共3页。教案主要包含了教育目标,教学过程,成果齐分享,劳动评价,分享劳动体会,拓展园地等内容,欢迎下载使用。
    《擦黑板》一、教育目标1.了解擦黑板的方法。2.能将黑板擦干净。3.增强集体责任感,和同学一起维护好班级卫生。二、教学过程环节一、谈话导入师情景谈话导入:老师每天上课都会用到教室里的黑板和讲桌,需及时擦干净、整理好。同学们,你们知道怎样擦黑和整理讲桌吗?今天,我们就一起来学习一下!环节二、学习擦黑板和整理讲桌的方法1.师播放提前录制的视频或用课件依次出示擦黑板的方法、步骤图片。师逐步操作演示。学生观察。2.师提问:怎样擦黑板呢?(1)生小组内交流分享。(2)生跟老师学习擦黑板方法:(师依次板书在黑板上)。◇一起擦黑板①用清水浸湿抹布,拧至半干。提示:抹布不要太湿,以免擦黑板的时候往下滴水。②将抹布叠成方块,顺着黑板上的字迹擦。够不着的地方可以站在椅子上擦。安全提示:站在椅子上时要注意安全,请同学扶着椅子,防止摔倒。③清洗抹布,把整个黑板擦一遍。④黑板的凹槽也要用抹布擦干净。⑤擦完黑板后,把抹布清洗干净,归位。3.学生按照上述方法独立擦黑板。4.小组内交流擦黑板的方法。环节三、成果齐分享1.展示一下:通过今天的学习,你会擦黑板吗?清老师帮忙拍下你劳动后的成果,贴在教室展览框里。2.生小组内交流、展示劳动收获。环节四、劳动评价师出示劳动评价表,讲解评价方法。1.学生先自我评价,以3星为最佳。然后,同桌互相评价。2.教师或家长为学生评价。3.比一比,看看自己的评价和同学、老师的评价是否一致。再比较一下,看看自己哪个方面做的最好,哪个方面做得最差。找出差的原因,为今后改进提供方向。环节五、分享劳动体会1.师:请同学们写一写自己在学习擦黑板的过程中,都有哪些心得和体会。2.生小组内交流。环节六、拓展园地:值日我当家,卫生你我他1.师:我们的班级是一个大家庭,每个人都应当维护班集体的卫生。我们可以一起制订劳动值日表,每天安排一两位同学负责擦黑板。希望每位同学都能成为关心集体、讲究卫生、热爱劳动的好孩子。2.生课后编排值日表实践。
     

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