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    人教版高中生物选择性必修第二册·第3章 第4节 生态系统的信息传递(同步练习含答案)

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    人教版 (2019)选择性必修2第4节 生态系统的信息传递精品练习题

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第4节 生态系统的信息传递精品练习题,共4页。
    课 时 把 关 练第4节  生态系统的信息传递
    1.下列有关生态系统信息传递的描述,不正确的是(   )A.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞的方式为同伴传递的信息属于物理信息B.信息传递对生物种群的繁衍过程有影响C.雄鸟的“求偶炫耀”属于行为信息D.施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用2.信息传递在生态系统中有着广泛的应用,下列叙述中错误的是(   )A.头狼的嚎叫声是一种物理信息B.“燕燕于飞,差池其羽”表达是行为信息C.神经细胞释放的神经递质是一种化学信息D.草原返青时,“绿色”为食草动物提供的信息有调节种间关系的作用3.1967 年,荷兰-位生物学家在研究蜜蜂时,发现蜜蜂在找到蜜源后,可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源信息:圆圈舞表明蜜源较近,大约距蜂箱百米以内;摆尾舞的意思是,蜜源在百米之外的远处,究竟距离多远与摆尾的速度有关。下列有关叙述不正确的是(   )A.蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞就是典型的行为信息B.生态系统中的信息传递只能发生在生物和生物之间C.由此可见,生命活动的正常进行,离不开信息的作用D.苹果园中制造与蜜蜂跳舞相同频率的振动或声音有助于提高苹果的产量4.大蓝蝶幼虫能够分泌蜜汁吸引红蚁将其搬回蚁巢,当蜜汁被吃完后,大蓝蝶幼虫则像红蚁幼虫那样蠕动、发出红蚁的声音以保护自己,同时在蚁巢内四处移动吃掉红蚁的卵和幼虫,以下分析错误的是(   )A. 大蓝蝶幼虫利用化学信息吸引红蚁将其搬回蚁巢B. 大蓝蝶幼虫利用行为信息和物理信息保护自己C. 大蓝蝶幼虫与红蚁间构成了一条简单的食物链D. 信息传递在种群的繁衍中起重要作用5.下列关于信息传递的实例与信息的种类,对应正确的是(   )A.非洲草原上的豺用小便划出自己的领地范围——行为信息B.地甫鸟雄鸟发现天敌后急速起飞,扇动翅膀以告知雌鸟——物理信息C.红三叶草花通过色彩和形状告知当地土蜂和其他昆虫前来采蜜——化学信息D.猪笼草利用叶子中脉顶端的“罐子”分泌蜜汁引诱昆虫并将其捕食——化学信息6.有关生态系统信息传递的叙述,不正确的是(   )A.生态系统中物理信息的来源可以是无机环境或生物B.动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D.生态系统中的信息传递和物质循环不都具有全球性7.下列关于生态系统及其信息传递的叙述。错误的是(   )A.蜜蜂通过跳舞告知同伴蜜源的距离和方位,体现行为信息在种群层次上的作用B.狼通过兔子散发的气味跟踪、捕食兔子,体现化学信息在群落层次上的作用C.莴苣种子萌发需要接收某种波长的光信号,体现物理信息在个体层次上的作用D.生态系统中信息传递都依赖于细胞层次,而且是单向地、不对等地传递8.生态系统中具有多种多样的信息,信息传递在生态系统中具有重要作用。下列相关表述不匹配的是(   )A. 长日照处理使菊花延时开放一种群的繁衍离不开信息传递B. 密度高时,蝌蚪产生毒素增加死亡率一信息可以调节种间关系C. 响尾蛇摆动尾部对走鹃发出攻击警告一信息的种类是行为信息D. 马铃薯的分泌物可以刺激大麦生长一信息的种类是化学信息9.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列叙述不正确的是(   )A.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递给蚂蚁B.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息C.化学信息可以在同种或异种生物间传递D.调查作物植株上蚜虫的种群密度可采用样方法10.下列有关生态系统信息传递及应用的叙述,错误的是(   )A.种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递B.动物的特殊行为对于同种或异种生物都能够传递信息C.利用诱虫器来采集小动物属于生态系统中信息传递的应用D.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息11.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这是诗圣杜甫描绘百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是(   )A.可以使用样方法调查花丛中蝴蝶的种群密度B.花的颜色、大小,黄莺的鸣叫均属于物理信息C.日照时间的长短决定植物开花期,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递D.为避免果树遭受鸟害,可用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟,这属于生物防治12.如下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则图甲、乙、丙可依次表示(   )A.能量流动、物质循环、信息传递 B.能量流动、信息传递、物质循环C.物质循环、能量流动、信息传递 D.信息传递、能量流动、物质循环13.生态系统有物质循环、能量流动和信息传递三大功能,其中信息传递起着至关重要的作用。下列关于信息传递的叙述,错误的是(   )A. 利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治B. 茶花释放的茶多酚可作为一种化学信息来调节种间关系C. 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性D. 在生态系统中,某些植物在长日照的条件下才开花,说明信息传递有利于种群的繁衍14.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列相关分析正确的是(   )A.物质是能量的载体,能量是物质循环的动力B.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息C.人类生产生活排放的重金属元素进入环境,会进行与碳等元素相同的循环过程D.信息传递和能量流动都是单向的,信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定15.近年来,常年干旱的东非和中东等地突增降雨,地下蛰伏的虫卵孵化,使多国发生蝗灾。据研究蝗虫可呈两种生活形态,数量少时是散居型,数量多时散发外激素而聚集,成为群居型。请回答相关问题:(1)外激素属于________信息,信息在生态系统中往往是________(填“单向”或“双向”)传递的。
    (2)如图所示,信息传递需要信源、发送器官、信道、接收器官和信宿五个主要部分。群居型蝗虫体内会释放刺激性的苯乙腈,苯乙腈能进一步转化为有毒的氢氰酸,从而使蝗虫被鸟类捕食的概率______(填“升高”或“降低”),此时鸟类属于信息传递中的_________,这一过程说明信息传递在调节_________中起着重要作用。(3)干旱地区真菌、蛙类较少,是蝗虫数量迅速增长的重要原因,真菌与飞蝗的关系是_________。目前,人们尝试应用绿僵菌等“生物农药”治理蝗灾,治理后蝗虫种内斗争的强度_________(填“增大”或“减小”),该防治措施属于_________。
    课时把关练第4节  生态系统的信息传递参考答案1.A  2.C  3.B  4.C  5.D  6.C  7.D  8.B  9.A  10.D  11.A  12.C  13.A  14.A15.(1)化学;双向  (2)降低;信宿;种间关系  (3)寄生;减小;生物防治

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