人教版 (2019)选择性必修3第2节 关注生殖性克隆人优秀ppt课件
展开1.举例说出生殖性克隆人面临的伦理问题。2.分析说明我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验的原因。
思考: 在现实社会中,克隆人可能会面临哪些伦理问題?如果科学家要克隆的人是你,你愿意吗?
是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。
是利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官。
生殖性克隆人面临的伦理问题
公众和专家,对是否应该进行生殖性克隆人的研究有不同见解。
生殖性克隆是一项科学研究,有它自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究;虽然现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念是可以改变的。
生殖性克隆人“有违人类尊严”;是在人为制造在心理上和社会地位上都不健全的人;克隆技术尚不成熟。可以预见生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题,与人类传统的伦理道德背道而驰。
假如克隆人来了,会带来哪些伦理问题
1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗?2.克隆人没有“父母”,这对他们的心理健康有什么影响?3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗?
听说我是“妈妈”的克隆人,那我到底是她的妹妹还是女儿呢?
我才是最好的!你只是我的复制品!
听着,克隆人1号,你赶快替我去上课;2号,写作业;3号,写调查报告……我要去打篮球了
2002年2月和9月,在联合国总部召开的制定《禁止生殖性克隆人国际公约》特委会和工作组会议上,我国代表团指出,中国政府积极支持制定该公约,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。
①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害;②由于技术问题,可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;③克隆人的家庭地位难以认定,这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡;④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念;⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯;⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
我国重视治疗性克隆涉及的伦理问题
颁布了《人类辅助生殖技术管理办法》《人类辅助生殖技术规范》和《人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则》;针对干细胞研究,我国制定了《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》和《干细胞临床研究管理办法(试行)》,以保证干细胞的研究在有关规定下进行,并尊重国际公认的生命伦理准则,促进我国干细胞研究健康发展。
我国政府主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
警惕用新技术研究生殖性克隆人
继外国科学家用4种转录因子诱导人的成纤维细胞转变成iPS细胞后,我国科学家又用4种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转变成了iPS细胞(化学诱导多能干细胞)。 此技术在一定程度上避免了用特定的转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险。目前科学家已经成功用iPS细胞克隆出了活体小鼠。
近年来,干细胞研究取得一系列重要进展。
2016年,一批国外的科学家和企业家聚集在一起,商议“人类基因组编写计划”,希望合成人类的整个基因组。
生殖性克隆人问题带来了巨大的伦理挑战。
你支持“设计试管婴儿”吗?
20世纪90年代中期,有一名19岁的姑娘患白血病,需要进行骨髓移植。然而未找到合适配型的骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿” 生下了一个配型适合她的婴儿。出生2个月后,医生抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她,她得救了。
随着基因编辑技术的发展,科学家可以有目的地改造特定基因。2015年,“设计完美婴儿”一词出现在大众视野中。
后来,又有一些父母用这种方法挽救了自己患致命贫血病的孩子。
(1)设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好最快捷的办法之一;(2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤;(3)脐带血乃试管婴儿的“身外之物”。
(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊敬;(2)早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”;(3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性别等。
思考·讨论:“设计试管婴儿”
生殖性克隆与治疗性克隆
理性看待赞同与不赞同生殖性克隆人的观点
1.下列哪项是反对生殖性克隆人的生物学家的观点? ( )A. 克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B. 可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足C. 克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D. 不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的
【答案】A【解析】A、B 项是从技术角度阐述问题,C、D 项是从伦理角度阐述问题,前者是生物学家研究的范畴,后者是伦理学家研究的范畴。有的生物学家强调技术的不足易导致严重后果,这显然属于反对克隆人的科学家的观点。
2. 下列说法,正确的是( )A. 克隆人在理论上是可行的B. 在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择也是违法的C. 治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D. 用于器官移植时,可以克隆人
【答案】A【解析】医学上对遗传病基因检测后选择胎儿性别,目的是优生;生殖性克隆的目的是产生人类个体,任何情况下都是禁止的;治疗性克隆的目的是产生特定细胞和组织用于治疗疾病。
3.一些国家通过的生物伦理法案,从立法上禁止进行生殖性克隆和治疗性克隆,明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是 ( )A. 治疗性克隆带来严重后果B. 治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆C. 治疗性克隆严重违反伦理道德观念D. 治疗性克隆就是生殖性克隆
【答案】B【解析】人类生殖性克隆的研究严重混淆了伦理道德观念,所以被绝对禁止,而治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆的研究,所以明文禁止从事治疗性克隆研究。
4.治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是 ( )A. 上述过程利用了动物体细胞融合技术B. 上述过程实现了动物细胞的全能性C. 胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D. 图示克隆技术违背伦理道德,因此我国政府提出不赞成、不允许、不支持、不接受等“四不”原则
【答案】C【解析】治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。上述过程利用了动物细胞核移植技术、动物细胞培养技术,A 项错误。动物体细胞核移植技术体现了动物细胞核的全能性,B 项错误。胚胎干细胞具有发育的全能性,经过分裂和分化,可以得到能用于移植的各种组织、细胞,C 项正确。图示所示技术为治疗性克隆,而非生殖性克隆,我国政府的“四不”原则针对的是生殖性克隆,D 项错误。
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人教版 (2019)选择性必修3第4章 生物技术的安全性与伦理问题第2节 关注生殖性克隆人公开课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第4章 生物技术的安全性与伦理问题第2节 关注生殖性克隆人公开课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了本节聚焦,从社会中来,思考·讨论,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
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