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人教版 数学 八下 数学期中测试卷(困难)
展开1.已知:a=,b=,则a与b的关系是( )
a﹣b=0B.a+b=0C.ab=1D.a2=b2
2.能使等式成立的x的取值范围是( )
A.x≠2B.x≥0C.x>2D.x≥2
3.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.当∠ABC=90°时,▱ABCD是矩形
B.当AC⊥BD时,▱ABCD是菱形
C.当▱ABCD是正方形时,AC=BD
D.当▱ABCD是菱形时,AB=AC
4.△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为( )
A.14B.4C.14或4D.以上都不对
5.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为( )
A.x2﹣6=(10﹣x)2B.x2﹣62=(10﹣x)2
C.x2+6=(10﹣x)2D.x2+62=(10﹣x)2
6.我们都知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,但是因为1<<2,因此我们可以用1来表示它的整数部分,用﹣1表示它的小数部分,若的整数部分是a,的小数部分是b,则ab的值为( )
A.5B.3﹣6C.3﹣5D.2﹣6
7.如图,阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的总面积为49cm2,直角三角形①的斜边为25cm,则直角三角形①的面积为( )
A.49cm2B.74cm2C.84cm2D.175cm2
8.如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.当∠ABC=90°时,▱ABCD是矩形 B.当AC⊥BD时,▱ABCD是菱形
C.当▱ABCD是正方形时,AC=BD D.当▱ABCD是菱形时,AB=AC
9.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,,则下列结论:①∠CAD=30°②③S平行四边形ABCD=AB•AC④,正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
10.如图,△ABC中,AC=BC=3,AB=2,将它沿AB翻折180°得到△ABD,点P、E、F分别为线段AB、AD、DB上的动点,则PE+PF的最小值是( )
A.B.C.D.
填空题(共24分)
11.若,则= .
12.如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E在CD上,且CE=2ED,将△ADE沿AE折叠至△AFE的位置,延长EF交BC于G,则BG= .
13.如图是一个“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中空的部分也是一个小正方形,若大正方形的边长为7,小正方形的边长为3,直角三角形的两直角边分为a,b,则ab的值为 .
14.已知正方形ABCD的对角线长为,点P是直线AB上一点,且AP=2,则CP的长为 .
15.有一个三角形的两边长是1和2,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长是 .
16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,M为BC上的一动点,ME⊥AB于E,MF⊥AC于F,N为EF的中点,则MN的最小值为 2.4 .
解答题(共66分)
17.(6分)计算下列各题.
(1);
(2).
18.(8分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)+y(x+2y)﹣(x﹣y)2,其中x=2+,y=2﹣.
19.(8分)如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,延长BA至点F,使得AF=AB,连接DE,AD,EF,DF.
(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;
(2)若AB=6,AC=8,BC=10,求EF的长.
20.(10分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC交BC于D点,E点是AB的中点,分别过D,E两点作线段AC的垂线,垂足分别为G,F两点.
(1)求证:四边形DEFG为矩形;
(2)若AB=10,EF=4,求CG的长.
21.(10分)如图:△ABD,△APE和△BPC均为直线AB同侧的等边三角形,点P在△ABD内.
(1)求证:四边形PEDC为平行四边形;
(2)当点P同时满足条件:①PA=PB和②∠APB=150°时,猜想四边形PEDC是什么特殊的四边形,并说明理由;
(3)若△APB中,,求四边形PEDC的面积.
22.(12分)阅读下面的问题:
﹣1;
=;
;
……
(1)求与的值.
(2)已知n是正整数,求与的值;
(3)计算+.
23.(12分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
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