黄金卷06-【赢在中考·黄金8卷】备战2022年中考道德与法治全真模拟卷（包头专用）

【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考道德与法治全真模拟卷（包头专用）

第六模拟

（本卷满分50分，考试时间为45分钟。）

第Ⅰ卷（选择题  共20分）

第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。

1．每到考试时，小冬经常会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，你建议小冬采取下列方式调节情绪（   ）

①对自己说，不要紧张，考好考差无所谓 ②进行一些感兴趣的户外活动

③通过自我暗示，松弛紧张情绪④熬夜看书做作业，打“疲劳战”

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

2．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（   ）

A．未成年人自我保护能力越来越弱 B．未成年人在法律面前一律平等

C．法律必须由国家强制力保证实施 D．全方位构筑保护未成年人防线

3．法律是规则，或方或圆，或长或短；法律是利剑，能穿透乌云，拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范着公民的行为。法律的规范作用表现在（   ）

①法律规定应该做什么，应该怎么做

②法律规定不应该做什么，不应该怎样做

③法律规定我们享有的权利，应该履行的义务

④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益

A．①②③B．①③④C．①②④ D．②③④

4．下列古语与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有（   ）

①敬人者，人恒敬之---敬业       ②已所不欲，勿施于人---友善

③千里之行，始于足下----富强    ④天下兴亡，匹夫有责----爱国

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．小晴在看过郭敬明的《幻城》《悲伤逆流成河》文艺作品之后，长时间沉浸于悲伤的情绪之中，陶醉于自己的思考与遐想中。这表明小晴的青春期的情绪特点是，情绪的（    ）

A．波动与固执 B．细腻性 C．表现性 D．闭锁性

6．阅读是一种重要的学习方式。据调查，“双减”政策实施后，中小学生有更多可支配的时间，这让以兴趣为导向的阅读成为了可能。我们阅读感兴趣的有益读物，能够（    ）

①开阔视野        ②启智增慧        ③丰富精神生活        ④代替亲身体验

A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④

7．新冠肺炎疫情防控期间，有人故意隐瞒行程轨迹，有人发布虚假信息，有人拒不配合防疫检查，有人涉疫造假……最终，这些人相继被依规依法追究相应责任。这启示我们（    ）

①行使权利有界限        ②疫情关乎人民生命健康，不配合疫情防控的行为都具有严重的社会危害性

③权利与义务相统一      ④违反规则必须承担相应的法律责任

A．①② B．①④ C．①③ D．②③

8．在刚结束的2022年北京冬奥会上，谷爱凌拿下了自由式滑雪女子大跳台和女子U型场地技巧的金牌、女子坡面障碍技巧的银牌，以个人2金1银的好成绩完美收官本届冬奥会。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄傲，她说道：“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪，这是最重要的，让我更有信心。”这说明（   ）

①情绪影响我们的观念和行动

②负面情绪不可避免，要学会积极面对

③要学会合理调节情绪，更好地适应环境

④情绪具有复杂性，需要他人帮助方可战胜负面情绪

A．①③④B．①②③ C．①②④D．①②③④

9．“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解，也是那个时代所有中国人心底的呐喊。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是（   ）

①众人拾柴火焰高

②孤则易折，众则难摧

③尺有所短，寸有所长

④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用

A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④

10．下图是我国网民遭遇的安全事件类别，为了避免相关损失，你认为下面举措正确的是用（   ）

①相关部门要强化网络的监督管理   ②公民在使用网络时，要增强防范意识

③公民自觉尊法守法， 抵制不良信息  ④网络平台严格执法，加强违法打击力度

A．①②③B．①②④ C．②③④D．①③④

第Ⅱ卷（非选择题  共30分）

第Ⅱ卷共4题，其中11题7分、12题6分、13题7分、14题10分，共30分。

11．在道德与法治课前的新闻播报活动中，同学们了解到《中华人民共和国刑法修正案(十一)》在2021年3月1日起正式实施。其中，修正案对刑事责任年龄相关规定作出调整，已满12周岁不满14周岁的未成年人犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。

小兵对同桌说 “我们还是未成年人，只要情节不严重，违法也没关系，不会被判刑的。”

请你对此观点进行辨别与分析。

12．某校开展“学习二十大”宣传活动。以下是从二十大报告中摘录的部分内容：

如果你是学校二十大报告宣讲团的成员，请你结合以上材料，以“关心国家发展让青春绽放光彩”为题，完成发言提纲。

13．阅读材料，回答问题。

【光伏板下种枸杞，昔日荒滩披绿衣】

位于宁夏银川市黄河东岸的16万亩荒漠化土地，曾经寸草不生，生态环境恶劣。近年来，当地通过植树造林、种植苜蓿等举措逐步改良土壤、修复生态，在防沙治沙的同时综合利用土地资源，上架光伏板，下种枸杞田，将光伏发电、生态农业、产业扶贫有机结合，构建起“一地多用、农光互补”新型绿色产业发展模式。

经过几年发展，该区域植被覆盖率从30%提升到了85%。每年光伏板清洗，枸杞地除草、修剪等，用工约8万人次，农民增收4万多元。既让昔日戈壁滩变了模样，又有效解决了附近群众的务工就业问题，收获了良好的经济、环境和社会效益。

(1)上述材料体现了我国坚持哪项基本国策？

(2)宁夏光伏板下种枸杞的发展模式是如何贯彻绿色发展理念的？

(3)昔日荒滩披绿衣，如今，“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的各个方面。低碳、文明生活，从我做起！你打算如何行动？

14．七年级（1）班是我校的“最美班集体”。以下是该班级的精彩瞬间：

镜头一  李刚同学来自农村，学习基础较差，同学们主动帮他提高学习成绩；每个小组轮流办板报，有的做版面设计，有的找资料，每次都能高效高质完成；李明和小强都是校篮球队主力，两人都很认可对方的球技，经常一起切磋交流……

镜头二  在师生的共同努力下，七年级（1）班不仅成绩优异，而且在各项活动中表现突出，充分展示了新时代好少年的风貌，展现了班级的凝聚力和活力。

阅读上述材料，结合所学知识，请你思考并回答下列问题：

(1)七（1）班是学校“最美班集体”，美在何处？（两个方面即可）

(2)建设最美班级，人人有责，人人受益。你打算为班级建设做些什么？（两个方面即可）