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9 短诗三首 课件 -2022-2023学年语文四年级下册（部编版）
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这是一份9 短诗三首 课件 -2022-2023学年语文四年级下册（部编版），共35页。
统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册人文主题：现代诗歌语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。习作要求：合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。 冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。 代表作：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》等。一泓柔婉荡漾的春水，一帘晶莹璀璨的繁星，一位笑颜温婉的女子，一段芳馨馥郁的人生。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？yɑ繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？所有的星都有光。所有的花都有香。在我所有的思潮里都有你波涛的清响。强调或突出情感对大海的喜爱和赞美统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。nɑ ◎1900年出生的冰心，从小便体弱多病，每次生病就会想起，母亲啊…… ◎1911年，辛亥革命爆发，革命对于11岁的冰心来讲是可怕的，是枪林弹雨，是无家可归…… 补充资料繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心涛duǒtāo躲第二课时藤萝mànmièxīluó漫téng灭膝统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。想一想，在这些地方，会有怎样难以忘怀的事情？月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 这些事—— 是永不漫灭的回忆 月明的园中， 寻找月的踪迹； 藤萝的叶下， 追着蝴蝶嬉戏；； 母亲的膝上， 探索星空的神秘……品一品，你喜欢这样写出来吗？繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心 冰心所写的《繁星》共有164首小诗，编者为什么就选了这三首呢，他们之间有什么联系吗？冰心的诗歌共有三个主题： “自然、母爱、童真” 有了爱，便有了一切。——冰心没有韵脚韵脚ang同字成韵不拘泥韵律可以押韵，也可以不押韵。格式自由分行来写，且没有按整齐的格式排列。没有字数和句数限制。统编版小学语文四年级下册现代诗 诗歌的海洋里有无数珍宝。让我们开展综合性学习，感受诗歌的魅力。 可以通过阅读报纸、杂志、书籍等方式，收集喜欢的现代诗。准备一个摘抄本，把它们工整地抄写下来，注意写清楚作者和出处。活动提示摘抄诗歌建立目录注意格式注明作者和出处字迹工整活动要求 每天收集、摘抄至少三首现代诗。还可以适当摘抄与诗有关的故事或资料，为后续编写小诗集积累素材。诗歌之旅，满路繁星！
统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册人文主题：现代诗歌语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。习作要求：合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。 冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。 代表作：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》等。一泓柔婉荡漾的春水，一帘晶莹璀璨的繁星，一位笑颜温婉的女子，一段芳馨馥郁的人生。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？yɑ繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？所有的星都有光。所有的花都有香。在我所有的思潮里都有你波涛的清响。强调或突出情感对大海的喜爱和赞美统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册统编版小学语文四年级下册繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。nɑ ◎1900年出生的冰心，从小便体弱多病，每次生病就会想起，母亲啊…… ◎1911年，辛亥革命爆发，革命对于11岁的冰心来讲是可怕的，是枪林弹雨，是无家可归…… 补充资料繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心涛duǒtāo躲第二课时藤萝mànmièxīluó漫téng灭膝统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。想一想，在这些地方，会有怎样难以忘怀的事情？月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 这些事—— 是永不漫灭的回忆 月明的园中， 寻找月的踪迹； 藤萝的叶下， 追着蝴蝶嬉戏；； 母亲的膝上， 探索星空的神秘……品一品，你喜欢这样写出来吗？繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。统编版小学语文四年级下册 有了爱，便有了一切。——冰心 冰心所写的《繁星》共有164首小诗，编者为什么就选了这三首呢，他们之间有什么联系吗？冰心的诗歌共有三个主题： “自然、母爱、童真” 有了爱，便有了一切。——冰心没有韵脚韵脚ang同字成韵不拘泥韵律可以押韵，也可以不押韵。格式自由分行来写，且没有按整齐的格式排列。没有字数和句数限制。统编版小学语文四年级下册现代诗 诗歌的海洋里有无数珍宝。让我们开展综合性学习，感受诗歌的魅力。 可以通过阅读报纸、杂志、书籍等方式，收集喜欢的现代诗。准备一个摘抄本，把它们工整地抄写下来，注意写清楚作者和出处。活动提示摘抄诗歌建立目录注意格式注明作者和出处字迹工整活动要求 每天收集、摘抄至少三首现代诗。还可以适当摘抄与诗有关的故事或资料，为后续编写小诗集积累素材。诗歌之旅，满路繁星！
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