初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法第1课时课时训练
展开第十四章 整式的乘法与因式分解
14.3 因式分解
14.3.2 公式法
第1课时
1.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A.a2+(–b)2 B.5m2–20mn
C.–x2–y2 D.–x2+9
2. 将多项式x–x3因式分解正确的是( )
A.x(x2–1) B.x(1–x2)
C.x(x+1)(x–1) D.x(1+x)(1–x)
3.若a+b=3,a–b=7,则b2–a2的值为( )
A.–21 B.21 C.–10 D.10
4.把下列各式分解因式:
(1)16a2–9b2=_________________;
(2)(a+b)2–(a–b)2=_________________;
(3) 因式分解:2x2–8=_________________;
(4) –a4+16=_________________.
5.若将(2x)n–81分解成(4x2+9)(2x+3)(2x–3),则n的值是_____________.
6.已知4m+n=40,2m–3n=5.求(m+2n)2–(3m–n)2的值.
7.如图,在边长为6.8 cm正方形钢板上,挖去4个边长为1.6 cm的小正方形,求剩余部分的面积.
8.(1)992–1能否被100整除吗?
(2)n为整数,(2n+1)2–25能否被4整除?
参考答案:
1.D
2.D
3.A
4.(1)(4a+3b)(4a–3b);(2)4ab;(3)2(x+2)(x–2);(4)(4+a2)(2+a)(2–a)
5.4
6.解:原式=(m+2n+3m – n)(m+2n – 3m+n)
=(4m+n)(3n – 2m)
= –(4m+n)(2m – 3n),
当4m+n=40,2m–3n=5时,
原式= – 40×5= –200.
7.解:根据题意,得
6.82–4×1.62
=6.82– (2×1.6)2
=6.82–3.22
=(6.8+3.2)(6.8 – 3.2)
=10×3.6
=36 (cm2)
答:剩余部分的面积为36 cm2.
8.解:(1)因为 992–1=(99+1)(99–1)=100×98,
所以992–1能被100整除.
(2)原式=(2n+1+5)(2n+1–5)
=(2n+6)(2n–4)
=2(n+3) ×2(n–2)
=4(n+3)(n–2).
所以,(2n+1)2–25能被4整除.
初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.3 因式分解14.3.2 公式法第2课时当堂达标检测题: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.3 因式分解14.3.2 公式法第2课时当堂达标检测题,共12页。试卷主要包含了3 因式分解,25,中间有两底数之积的±2倍, 把下列多项式因式分解, 分解因式等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法课时训练: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法课时训练,共6页。试卷主要包含了能说出平方差公式的特点,知道因式分解的要求等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法同步训练题: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.2 公式法同步训练题,共5页。试卷主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。