小学数学青岛版 (六三制)三年级上册九 我当小厨师---分数的初步认识获奖ppt课件

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1.结合具体情境，经历探究简单的同分母分数加、 减法的计算方法的过程，掌握简单的同分母分数 加、减法的计算方法。2.能运用简单的同分母分数加、减法解决实际问题， 培养合作意识和创新能力。3.感受数学与生活的联系，进一步提高学习数学的 兴趣。
【重点】掌握同分母分数加、减法的计算方法。【难点】理解同分母分数加、减法的算理。
你能提出什么数学问题？
亮亮喝了这杯果汁的 ，玲玲喝了这杯果汁的 。
亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？
方法二：用分数的组成计算
方法三：根据分数的意义计算
亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？
分母相同的分数相加减的计算方法。
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
（2）一个分数的分母是12，分子比分母少7，这个分数是（ ）。 A. B. C.
①两组一共浇了花坛的几分之几？
②一组比二组少浇的部分是花坛的几分之几？
①做 用了这张纸的几分之几？
答：用了这张纸的 。
答：多用了这张纸的 。
（4）小李、小张、小林三位射击爱好者去打靶，小李打了子弹数量的 ，小张打了子弹数量的 ，剩下的子弹是小林打的。
①小李比小张多打了子弹数量的几分之几？
答：小李比小张多打了子弹数的 。
②小李和小张一共打了子弹数量的几分之几？
答：小李和小张一共打了子弹数量的 。
③小林打了子弹数量的几分之几？
答：小林打了子弹数量的 。
1.同分母分数相加，分母不变，分子相加。
2.同分母分数相减，分母不变，分子相减。
3.如果分数的分子与分母相等，那么 这个分数就等于1。