小学数学四 分数的意义和性质授课ppt课件
展开
这是一份小学数学四 分数的意义和性质授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了教学目标,谁用的多谁用的少,怎么比较,画线段图,还有其他方法吗,还可以这样想,化成相同的比较大小,5÷80625,练一练,把小数化成分数等内容,欢迎下载使用。
1.探索分数与小数的互化的方法,能正确地进行分数和小数地互化。2.会运用分数与小数互化地方法,比较分数与小数地大小,并能用来解决一些实际问题。
总结:分数转化为小数:用分子除以分母,除不尽的用四舍五入的方法保留相应的位数
把 , 化成小数。 (除不尽的保留三位小数)
=9÷31 ≈ 0.281
把0.3,0.13,0.213化成分数。
一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。
0.21里有( )个百分之一,是
2.把分数化成小数。 (除不尽的保留三位小数)
3.比较每组中两个数的大小。
能力检测:将下列分数转化为小数,小数转化为分数:
小结:本节课你学到了什么?用自己的话说一说
课后作业:课本相对应的练习题
相关课件
这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质图片课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了教学目标,并且记住这些结果,练一练等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质背景图课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,小数的计数单位,回顾复习,探索新知,÷25,=036,≈0833,可以比较,分数化成小数的方法,小数化成分数的方法等内容,欢迎下载使用。
这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课文ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了先估一估再比较,把化成小数,谁用的彩带长等内容,欢迎下载使用。