2023年中考物理计算题专题提升培优练 专题03 力学—压强计算类
展开中考物理第二轮复习策略
初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识、梳理、深化的过程。总复习所涉及的内容多,知识广,时间短,要在短时间内取得好的效果,就必须深入研究与探索。笔者在认真分析近几年物理中考情况的基础上,结合实际,浅谈自己的一些复习策略及方法。
中考物理复习大致可分为三阶段,即第一轮全面复习、第二轮专题复习和第三轮模拟题练习。第一轮复习之后,即将迎来市质检考试。因此,教师在全面性地梳理完各章节知识点之后,须安排几份中考模拟卷,或者往年中考真题对学生进行系统化训练,同时也为迎接市质检考试做好充分准备。
第二轮专题复习——专题复习,精准导航,攻坚克难。
此阶段安排在市质检考试之后,教师可根据各自实际剩余时间安排专题复习。
例如实验专题复习等,这些重点实验是历年中考的热点,近年来,实验题考查呈现开放性的趋势,特别注重考查学生的发散思维和灵活运用知识的能力。
计算专题,这类问题,对知识点的联系要求较高,注重对学生综合能力的考察。教师在复习时,要注意解题方法的指导。计算题解题能力的提高,并非一日之功,必须在平时练习中加强训练,提高分析能力和计算能力。
专题3—力学—压强计算类
2023年中考物理计算题专题提升培优练
题型 | 选择题 | 填空题 | 作图题 | 实验题 | 计算题 | 总计 |
题数 | 7(单选) 3(多选) | 10 | 0 | 0 | 10 | 30 |
一、单选题
1.如图所示,水平桌面上有一个上面开口的杯子,装有10cm深的水。已知杯子内部底面积为,外部底面积为;杯子装上水后的总质量为。下列结论错误的是( )
A.水对杯底的压强为1000Pa
B.水和杯对桌面的压力为9N
C.杯内水的重力小于5N
D.杯子对桌面的压强为1500Pa
2.如图所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为,若此时两液体对容器底部的压力相等,则原来甲、乙两液体的质量、及液体对容器底部压强、的大小关系是( )
A. B.
C. D.条件不足,无法判断
3.如图所示,设水对底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和的变化情况是( )
A.p变小,变小 B.p变小,变大 C.p变大,变小 D.p变大,变大
4.三个容器的底面积之比3∶2∶1,容器内盛有同一种液体,如容器底所受液体的压力相等,那么容器内液体的深度之比是( )
A.1∶2∶3 B.3∶2∶1 C.1∶3∶6 D.2∶3∶6
5.如图甲所示,底面积为的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着底面积为圆柱体A,容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水均匀流出,同时开始计时,水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示。则( )
A.圆柱体A的高度30cm
B.容器装满水时,水的体积
C.当时,液体对容器底部压强1500Pa
D.当时,液体对圆柱体A底部压力6N
6.如图所示,边长为a,重力为G的正方体物块悬浮在水中,水的密度为ρ水,水对正方体上表面的压力为F1,水对正方体下表面的压力为F2,正方体上表面到水面的距离为h1,下列表达式中错误的是( )
A.对正方体受力分析得出F浮+F2=G+F1
B.水对正方体下表面的压力F2=G+F1
C.正方体受到的浮力F浮=ρ水ga3
D.水对正方体下表面的压力F2=ρ水ga2(h1+a)
7.将质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,甲乙对地的压强之比为4:3,甲对地的压强为8000pa,乙的边长为30cm,。沿水平方向切除甲乙相同的高度,则下列表述正确的是( )
①切除之前,甲的边长为40cm
②乙切除∆h后,乙余下部分的密度不变,为
③甲乙余下部分对地面的压强相等时,切除高度为10cm
④将切除的等高部分分别叠放在对方上面,甲乙对地面的压强可能相等
A.只有①③正确 B.只有②③正确
C.只有②④正确 D.只有②③④正确
二、多选题
8.如图甲所示,放在水平桌面上的实心均匀圆柱体 A、B由同种材料制成,高度均为h0,质量分别为mA、mB,且mA∶mB=1∶2,A、B对桌面的压强分别为pA、pB,若在 A、B上沿水平方向截去某一相同的高度h,并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图乙所示,此时、对桌面的压强分别为pA′、pB′,则下列比例关系正确的是( )
A.pA∶pB=1∶1
B.pA′∶pB′=3(4h-h0)∶(4h-3h0)
C.pA∶pB=1∶2
D.pA′∶pB′=2(h+h0)∶(2h0-h)
9.如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸没水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像,如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A.圆柱体受到的重力是6N
B.圆柱体受到的最大浮力是8N
C.圆柱体的密度是1.5×103 kg/m3
D.当圆柱体刚好全部侵没时,下表面受到水的压强为800Pa
10.如图甲所示,在探究“浮力的大小是否与物体浸没深度有关”的实验中,小聪把一质量为270g的铝块挂在弹簧测力计上,将其缓慢浸入液体中(液体未溢出)。得到测力计示数F随铝块浸入深度h的变化图像、如图乙所示。圆柱形容器底面积为100cm2,g取10N/kg,ρ铝=2.7×103kg/m3,则下列说法正确的是( )
A.铝块浸没后所受的浮力为1.2N
B.液体的密度为1.2×103kg/m3
C.铝块刚好浸没时下表面受到的压力为1.5N
D.铝块浸入前到浸没后、液体对容器底的压强变化了120Pa
三、填空题
11.甲、乙两个实心均匀正方体的边长分别为l甲、l乙,密度ρ甲<ρ乙。均放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若按照如图所示方式,将两正方体沿水平方向各截去高度均为Δh的一部分,它们剩余部分对地面的压力相等,则l甲___________l乙,p甲___________p乙。(选填“>”“<”或“=”)
12.如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为200帕和100帕,则对桌面压力较小的为______(选填“甲”或“乙”),如果把乙放在的甲上面,如图(b)所示,则乙对甲的压强大小为______ 帕,甲对桌面的压强大小为______ 帕 。
13.有两个实心圆柱体A和B叠放在一起并且完全接触,放在水平地面上,如图所示。已知A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm,A与B的底面积之比为1∶2,A对B的压强是2000 Pa,B的密度是3×103 kg/m3,圆柱体A和B的重力之比为___________;若将A沿水平方向截去2cm的高度,A对B的压强变化量是p1,B对地面的压强变化量是p2,p1∶p2=___________。
14.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3∶4,把它们平放在同一水平桌面上。在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与容器乙接触,液体无溢出),截取后,甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图所示。已知甲的密度为0.6×103kg/m3,容器乙的壁厚和质量均忽略不计,g取10N/kg。则圆柱体甲截取前的高度为 ___________cm,圆柱体甲截取前对桌面的压强为 ___________Pa,容器乙中液体的密度为 ___________kg/m3。
15.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为___________。
16.如图所示,平底茶壶的质量是300g, 底面积是30cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。则水对茶壶底部的压强___Pa,茶壶对桌面的压强_______Pa。
18.如图所示,把质量分布均匀的圆柱体甲和装有适量某种液体的圆柱形容器乙放在同一水平桌面上,在甲物体上,沿水平方向截取一段长为的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与乙容器底接触,液体无溢出)。截取后,甲、乙对桌面的压强随截取的长度的变化关系如图丙(图中未知)。已知甲和乙容器的底面积之比为,甲的密度为,容器乙的壁厚和质量无忽略不计,取。则通过计算可知甲截取前和容器乙中液体的质量之比为______,乙液体的密度为______。
19.潜水员测得所戴潜水镜某点处水的压强为帕,它表示该处每平方米面积上受到水的______为牛,该点的深度为______米;若继续下潜,则该点水的压强将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
20.如图甲所示,体积为1000cm3的实心均匀正方体A,自由放置在底面积为300cm2、高为20cm的薄壁柱形容器中,容器重力为3N,高为12cm的长方体B通过一绳悬挂于手中保持静止,绳对物体的拉力为25N,此时A与B相距7cm,现往容器中注入某种液体,当液体深度为14cm时如图乙所示,绳对物体的拉力为21N,此时液体对容器底的压强为1400Pa,则液体密度为____________kg/m3;若在乙图基础上使物体继续向下移动4cm,B刚好浸入一半,此时容器对桌面的压强为____________Pa。
四、计算题
21.如图所示,平底鱼缸放置在水平桌面中央,玻璃鱼缸的质量是0.4kg,底面积是4×10﹣3m2,内盛0.6kg的水后,水深0.12m。求:
(1)水对鱼缸底部的压强和压力是多少;
(2)鱼缸对水平桌面的压力和压强是多少?
22.小芳放学回家,看见在面积为1m2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶。经测量发现,茶壶的质量为400g,底面积为40cm2内盛0.6kg的开水。g取10N/kg,求:
(1)水对茶壶底部的压强和压力;
(2)茶壶对桌面的压力和压强。
23.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为2.0×10﹣3m3,液体的深度为0.5m,若容器重为20N、底面积为20cm2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa。求:(g=10N/kg)
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)这个装有液体的容器对桌面的压强。
24.如图所示,一个敞口圆台形容器受到的重力为5N,底面积为,将重力为10N的水倒入容器中,水的深度为20cm,水的密度为,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底部的压强;
(2)容器对桌面的压强;
(3)若将体积为,质量为40g的小球放入容器中的水中,小球静止时受到的浮力(小球放入容器的过程水均水未溢出)。
25.放在水平桌面上的敞口圆台形容器,其重为5N,底面积为2×10-3m2,当将重为10N的水倒入该容器中时,水的深度为0.2m,如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底部的压强;
(2)装水后容器对桌面的压强;
(3)若将体积为50cm3,质量为40g的小球放入容器的水中,水未溢出,小球静止时受到的浮力。
26.如图所示,在水平地面上有个装有一定量水的圆柱形容器,用细绳系将立方体物块系在弹簧测力计挂钩上(细绳的质量不计),让其浸没在水中与容器底部刚刚接触(但与容器底部没有挤压且非密合)现用弹簧测力计将该物块缓慢拉出水面。弹簧测力计的示数为F,立方体物块下表面距容器底的距离为h,F与h的关系如图所示。
求:(1)立方体物块浸没在水中所受的浮力大小;
(2)该立方体物块的密度大小;
(3)当立方体物块上表面刚出水面时,水对该立方体物块下表面产生的压强大小。
27.我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界领先水平。小京阅读资料后,制作图的装置,模拟深潜器在海水中的运动。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态,已知乙的质量为0.2kg,体积为。(取,,)。求:
(1)在10000m的深处,海水对深潜器的压强大小;
(2)乙物体所受浮力的大小;
(3)细线对乙物体拉力的大小。
28.随着人们健康意识的增强,骑共享单车出行,已经成为一种时尚,如图所示的共享单车,其相关数据如下表,质量为50kg的小云同学每天骑共享单车上学。试问他骑行时,地面对车的支持力多大?车对地面的压强是多大?g=10N/kg
车架材料 | 碳纤维 |
整车质量 | 10 |
最大载重 | 100 |
骑行时每个轮胎接触地面的面积 | 10 |
29.放在水平桌面的玻璃杯,质量为0.4kg,它与桌面的接触面积为2×10﹣3m2(g取10N/kg)。求:
(1)玻璃杯对桌面的压力。
(2)玻璃杯对桌面的压强。
30.某品牌易步车的部分参数如表格所示。质量为50kg的人从家骑行该品牌易步车上班,到达公司。求:
(1)人在水平路面上骑易步车时,车对地面的压力;
(2)人在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强。
最大速度 | 15km/h |
单个轮胎的触地面积 | 25cm2 |
轮胎个数 | 2 |
车身自重 | 18.5kg |
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