unit 6【复习课件】——2022-2023学年人教版英语七年级下册单元综合复习

这是一份unit 6【复习课件】——2022-2023学年人教版英语七年级下册单元综合复习，共60页。PPT课件主要包含了复习目标，useful ，make soup ，washes，newspapers，just now ，eat out，drink tea，shopping，America 等内容，欢迎下载使用。
1.熟练掌握本单元的重点单词、目标短语和重点句型；2.能掌握语法：现在进行时态的用法。3能运用所学的知识，描述人们正在干的事情。3.通过本单元的学习活动，能培养学生学习英语的强烈兴趣，善于发现生活中正在发生的事情，积极思考，乐于参加各种活动的积极情感，培养学生团结合作的精神
Unit6 I’m watching TV.
1. use v. 使用; 运用→ __________adj. 有用的2. sup n. 汤→ ________________做汤3. wash v. 洗→ __________(第三人称单数) → ______________洗手→ _____________洗衣服4. newspaper n. 报纸→ ________________(复数) → ______________________在报纸上5. mvie n. 电影→ _________________看电影
wash hands wash clthes
in the newspaper
watch a mvie
6. just adv. 只是; 恰好→ ______________刚才7. ____________________看报纸8. ____________________去电影院9. ____________________出去吃饭10. huse n. 房子→ ________________在房子里11. drink v. 喝 n. 饮料→ ________________喝饮料12. tea n. 茶; 茶叶→ ________________喝茶→ _____________一怀茶13. tmrrw adv. 在明天 n. 明天; 未来→ __________________________明天早
read a newspaper
g t the mvies
in the huse
drink drinks
a cup f tea
tmrrw mrning
14. man n.男人; 人→ ____________(复数) → ___________ (对应词) → __________________男老师15. shp v. 购物 n. 商店→ ______________ (现在分词) → _________________去购物16. pl n. 游泳池; 水池→ ___________________游泳池17. supermarket n. 超市→ __________________水果超市
men wman
men teachers
swimming pl
fruit supermarket
18. American adj. 美国的; 美洲的 n. 美国人; 美洲人 → ___________n. 美国→ ______________一个美国人→ ______________(复数) 美国人19. study v.& n. 学习; 研究→ ___________(第三人称单数) → __________(现在分词) → __________(近义词) 学习20. yung adj. 幼小的; 年轻的→ ______________(反义词) 古老的; 年老的 → ___________年轻人21. child n. 儿童→ ___________(复数) → _____________儿童节22. miss v. 怀念; 思念; 错过→ _______(第三人称单数) → _________(现在分词)
an American
studying learn
Children’s Day
23. wish v. 希望→ ___________(第三人称单数) → ___________(同义词) → ________________最美好的祝愿24. delicius adj. 可口的; 美味的→ _________________美食25. race n. 竞赛→ ___________在比赛中26. still adv. 还; 仍然27. any adj. 任何的; 任一的→ ___________任何一个28. ther adj. 另外的; 其他的 prn. 另外的人(或物) → __________________一个……另一个29. state n. 州
best wishes
delicius fd
ne ... the ther
1.看报纸2.去电影院3.出去吃饭4.端午节5.美国; 美利坚合众国6.客厅
Dragn Bat Festival
the United States
1. —__________ __________ __________ __________? 你正在干什么? —__________ __________ __________.我正在看电视。2. —_________ _________ _________ a newspaper? 他正在看报纸吗? —_________, he _________. / _________, he _________. 是的, 他在看。/ 不, 他没看。
What are yu ding
I’m watching TV.
Is he reading
Yes is N isn’t
3. —________ the man ___________ in a river? 那个男人正在河里游泳吗? —________________ He’s swimming in a pl. 不, 他没有。他正在游泳池里游泳。4. __________ is a pht f my family. 这是我家的一张全家福。
Is swimming
N, he isn’t.
5. —_________ _________ _________ _________ in Beijing? 北京是什么时间? —_________ eight ’clck in the mrning.是早上八点钟。6. Zhu Hui _________ _________ _________ and _________ _________ _________ his mm’s delicius zngzi. 朱辉想念他的家人并希望吃到他妈妈包的美味的粽子。
What time is it
misses his famil wishes
t have
现在进行时表示现在(说话瞬间) 正在进行或发生的动作，也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
现在进行时的构成、句式变化及现在分词的变化
e. g. I’m watching the Wrld Cup. 我正在看世界杯。My sister is talking n the phne. 我姐姐正在打电话。They are listening t music. 他们正在听音乐。
Tina is nt riding a shared bike. 蒂娜没有在骑共享单车。—Is Dave swimming in the river? 戴夫正在河里游泳吗？—Yes, he is. 是的, 他在游泳。/N, he isn’t. 不, 他没有游泳。What is she ding at hme?她正在家做什么呢？Wh is reading English? 谁正在读英语？
考题 Mr. Hu is having a rest in his bedrm. (改为否定句) Mr. Hu _________ _________ having a rest in his bedrm.考题The students are taking ntes nw. (改为一般疑问句) _________ the students _________ ntes nw?
is nt
Are taking
现在进行时的一些标志词或提示
题干中有lk, listen, nw 等标志词时用现在进行时。Lk! A cat is running t yu. 看！一只猫正跑向你。
考题 —What’s that nise, Sam? —My little brther _______ with his ty car nw. A. will play B. is playing C. plays D. played
【易错点】通过上下文提示可知动作正在进行。如“It’s ten ’clck. ”, “Lk at the picture. ”, “Be quiet!”以及“these days/mnths/ years”和“this mnth”等, 表示当前一段时间内正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。
考题 — Sssh! Be quiet. I’m n the phne. —Wh _______ yu _______ t, Mm? A. d; speak B. are; speaking C. will; speak D. have; spken
【难点】现在进行时与always 连用, 表示反复出现或习惯性的动作, 有强烈的感情色彩。比较: be always ding sth. “总是/ 一直做某事”, 含有赞赏、厌恶等感情色彩；always d sth. “总是做某事”, 陈述事实, 不带感情色彩。
一些表示动作转移的动词可以用现在进行时表示将来, 表示最近按计划或安排要进行的动作。这样的动词主要有g, cme, begin, start, leave, arrive, fly 等。e. g. I’m ging shpping tmrrw. 明天我要去购物。He is leaving fr Beijing next week. 他下周启程去北京。
考题 他们将于后天动身前往广州进行一场比赛。They are _________ _________ Guangzhu the day after tmrrw fr a game.考题—What are yu ding n Saturday mrning?—Well, it’s ging t be sunny, s I ______ a picnic with my friend. A. have B. had C. have had D. am having
leaving fr
现在进行时和一般现在时的区别
概念1. 现在进行时表示说话时(瞬间) 正在进行的动作, 也表示现阶段一直进行的动作。e. g. I am ding my hmewrk. 我正在做家庭作业。I’m reading a new bk these days. 这些天我在读一本新书。
2. 一般现在时表示经常性或习惯性的动作或存在的状态, 也表示说话者的能力, 还表示自然现象。e. g. My father walks t wrk. 我爸爸步行去上班。
构成1. 现在进行时由“be 动词＋动词的ing 形式”构成。e. g. The lin is sleeping. 那只狮子正在睡觉。
2. 一般现在时的谓语构成主要有四种形式: 连系动词be(am, is, are) ；实义动词原形；实义动词的第三人称单数形式；情态动词＋实义动词原形。e. g. I am a teacher. 我是一名教师。I g t schl at 6: 00 a. m. 我早晨六点去上学。My grandmther can shp nline!我奶奶会网上购物！
时间状语1. 现在进行时的时间状语主要有: nw, these days 等。e. g. What are yu ding these days?你这些天在干什么?2. 一般现在时的时间状语主要有: every day/mrning, in the mrning/afternn/evening, at eight ’clck等短语。e. g. We watch TV in the evening. 我们晚上看电视。
考题—What is Bill ding right nw?—He ______ sccer. He ______ sccer every Saturday. A. plays; plays B. plays; is playing C. is playing; plays
reading a newspaper
newspaper /njuːzpeɪpə/ n. 报纸
newspaper 用作可数名词, 意为“ 报纸”, 是一个由news 和 paper 构成的复合名词, 复数形式是newspapers。
两个不可数名词组成了一个可数名词，可数，牢记！
e. g. Reading newspapers can help us knw abut the wrld. 看报纸可帮助我们了解世界。There is smething imprtant in the newspaper. 报纸上有重要内容。
read a newspaper/read newspapers 看报纸in the newspaper 在报纸上mrning/evening newspaper 晨报/ 晚报
拓展: ① news 用作不可数名词, 意为“新闻; 消息”。作主语时, 谓语动词用单数形式。the news 这/ 那条消息(新闻) a piece f news 一条消息(新闻) tw pieces f news 两条消息(新闻) e. g. The news(This piece f news) is very imprtant. 这条消息很重要。
② paper 用作不可数名词时, 意为“纸; 纸张”, 一张纸要表示为a piece f paper; paper 也可用作可数名词, 意为“试卷; 答卷”。e. g. The bks are made f paper. 这些书是由纸制成的。Please hand in yur papers. 请上交你们的试卷。
news+paper=newspaper新闻 纸 报纸class+rm=classrm 教室basket+ball=basketball 篮球bed+rm=bedrm 卧室
考题 桌子上有一张纸，两张报纸和三张试卷。There is _________________,___________________ and __________________ n the table.
a piece f paper
tw newspapers
three papers
talking n the phne
n the phne 通过电话n the phne=ver the phne=by phne 意为“通过电话”, 其中n为介词, 意为“通过; 使用; 借助于”。e. g. Jenny is talking with her friend n the phne. 珍妮正和她的朋友通过电话交谈。
考题2: In the last few mnths, the teachers have given lessns ________ the Internet.A. fr B. at C. in D. n
拓展: n 的其他用法: e. g. There is a bk n the desk. 书桌上有一本书。What d yu ften d n Sunday? 星期天你经常干什么? I’m reading a bk n Suth Africa. 我正在看一本关于南非的书。
using the cmputer
use /juːz/ v. 使用e. g. I use the knife t cut the apple. 我用刀子切苹果。
=fr cutting
use sth. 使用某物 ding... 用……做……
use up 用尽；用光use... as...把……用作……
use 的各种词形、词性及词义变化见下表:
辨析: use 与 with
考题 The man cuts the tree with a knife. (改为同义句)The man _______ a knife _______ _______________ the tree.
uses t cut/fr cutting
washing the dishes
wash the dishes 洗餐具e. g. I ften help my mther wash the dishes. 我经常帮助我妈妈洗餐具。Grace wants t wash clthes fr her mther tday.今天格雷斯想给她妈妈洗衣服。
及物动词，意为“洗”。
相当于d the dishes
速记小法：1.wash—washes (第三人称单数）2.d sme washing 洗衣服 为……洗……
D yu want t g t the mvies?
g t the mvies 去看电影
单数形式：g t a mvie
This is Jenny.
交际用语。这是典型的电话用语, 相当于“This is Jenny speaking. ”。e. g. —Hell! May I speak t Mr. Green, please? 你好！请问我可以和格林先生通话吗? —This is Mr. Green speaking. /Mr. Green speaking. /Speaking. 我是格林先生。
电话用语中，一般用this 表示“我”，用that表示“对方”，而不用“I”或“yu”。
I’d lve t.
交际用语本句是省略句，完全形式是“I’d lve t eat ut.”。“I’d lve t.”经常用于礼貌地接受他人邀请，常用来回答“Wuld yu like t... ?” 提出的问题。
I'd lve t.”相当于“I'd like t.”后者语气较前者稍弱。I'd=I wuld。
考题 —Jerry, culd yu tell me hw t take a taxi thrugh the App? —______. A. Take it easy B. Yu are welcmeC. Thank yu D. Sure, I’d lve t
【解析】用交际法解题。Take it easy 意为“别紧张；放轻松”；Yu are welcme 意为“不客气”；Thank yu 意为“谢谢你”；Sure, I’d lve t 意为“当然可以，我很乐意”。根据问句句意“Jerry，你可以告诉我怎么通过这个应用软件乘坐出租车吗？”可推测出回答者应礼貌地表示愿意告诉对方或拒绝，结合选项可知“Sure, I’d lve t”符合语境。
drink /drɪŋk/ v. 喝 n. 饮料
shp/ʃɒp/，/ʃɑːp/ v. 购物 n. 商店
shp v . 购物shpping（动词的-ing形式）
考题 We used t buy things in the ______, but nw we usually d it nline. A. shp B. museum C. bank D library
【解析】用关键信息法解题。由句意和关键词buy things 可知shp 符合语境。
man /mæn/ n. 男人；人
man 用作可数名词，其复数形式是men。man 的对应词是wman。e.g. Wh is the man in this pht?这张照片里的男人是谁？In China, men and wmen are equal in rights.在中国，男女的权利平等。
man，wman 用于名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致，即man 或wman 作定语构成的名词短语变复数时，man 或wman 及名词都要变为复数形式。a wman writer 一位女作家　sme wmen writers 一些女作家
说明：by 和girl 用作定语时，总是用单数。① a by student 一位男学生② sme girl students 一些女学生
考题 [广元] Three-fifths f the teachers in ur schl are ______. A. man teachers B. men teachersC. wman teachers D. wmen teacher
【解析】用语法分析法解题。由主语Three-fifths f theteachers 可知，应用teachers；man/wman 作定语时，要和后面的名词在数上保持一致。
study /stʌdi/ v. 学习; 研究
可作不及物动词，也可作及物动词
辨析: study 与learn
study 还可用作名词, 意为 “学习; 研究; 书房”。e. g. That is gd fr yur study. 那对你的学习有好处。A study shws that gd habits are imprtant. 一项研究表明好习惯很重要。My father is reading newspapers in his study. 我爸爸正在书房里看报纸。
race /reɪs/ n. 竞赛; 比赛
辨析: race 与game
考题 The dctrs wrk day and night t save the patients infected (感染) with COVID-19. It’s a _______ against time.A. race B. match C. game D. stp
【解析】用语境判定法解题。由上句中“夜以继日地挽救感染新冠肺炎的病人”可知，此处指“和时间赛跑”，故race 符合语境。
any ther 任何其他的“any ther ＋名词单数”意为 “(除了某个以外) 任何其他的……” , 指在同一范围内除了某人或某物以外的其他人或物。
速记小法：“any ther+单数名词”指同一范围内的任何一个人或物。“ any+单数名词”指不是同一范围内的任何一个人或物。
Mary is taller than any ther girl in her class. 玛丽比她班上的任何一个女生都高。Mary runs faster than any girl in her brther’s class. 玛丽比她哥哥班上任何一个女生跑得都快。
考题 China is the greatest cuntry in the wrld. (改为同义句) China is greater than _________ ________ cuntry in the wrld.
any ther
any/eni/ adj. 任何的; 任一的 prn. 任何; 任一
辨析: any 与sme
注意：在表示委婉请求或建议或希望得到对方肯定回答的疑问句中sme不能改为any。
肯定句：There is sme fd at hme. 家里有些食物。否定句：I dn’t have any bks. 我没有书。
any 还可用作代词, 意为“任何; 任一”。
考题 —When shall we g hiking again? —Make it _____ day yu like. It’s all the same t me. A. either B. any C. ne考题Jeff des sme vlunteer wrk in the cmmunity every mnth. (改为一般疑问句)________ Jeff d _______ vlunteer wrk in the cmmunity every mnth?
Des any
ther /ʌðə(r) / adj. 另外的; 其他的prn. 另外的人(或物)
辨析: ther, thers, the ther, the thers与anther
考题 Sme peple are t shy t say a wrd in public. Hwever, _______ aren’t. A. anther B. the ther C. thers D. the thers
【解析】用语法分析法解题。句意为“一些人在公共场所太害羞了而不能说话。然而, 另一些人不这样”。“一些……, 另一些(并非全部) ……”, 应用“sme . . . thers. . . ”。
yung /jʌŋ/ adj. 幼小的; 年轻的e. g. His brther is a yung teacher. 他哥哥是一名年轻的老师。Yu lk yunger than me. 你看上去比我年轻。
yung 的比较级，“较年轻的”
可作表语或定语，反义词为ld。
the yung 表示“年轻人”。类似的还有：the ld 老人the rich 富人the pr 穷人
children /tʃɪldrən/(单数: child/tʃaɪld/) n. 儿童e. g. The children are playing sccer. 孩子们正在踢足球。We have a great time n Children’s Day. 在儿童节我们玩得很快乐。
children的名词所有格是在词尾直接加 “’s”。
wish /wɪʃ/ v. 希望
辨析: wish 与hpe
用作动词，表示“希望”，后可跟动词不定式
wish 可用于wish sb. t d sth. 的结构，而hpe不可以这样用。e.g. 他希望他父亲买一辆新车。He wishes his father t buy a new car.(正)He hpes his father t buy a new car. (错）He hpes that his father can buy a new car. (正)
wish 还可作名词，常用复数形式，表示祝福等。e.g. Best wishes t yu.给你最好的祝福
Here is a picture f my family.
【句法分析】此句是全部倒装句, 其结构为“Here be+ 主语(名词) +其他.”, 谓语动词用单数形式还是复数形式要根据主语来确定。e.g. Here is a dictinary. 这儿有一本字典。Here are sme bks. 这儿有一些书。Here they cme. 他们来了。Here it is. 它在这里。
以here, there 引导的句子，当主语是名词时，要用全部倒装。但当主语是人称代词时，则不用倒装。
今天是周末, 你们一家人相聚家中, 并且正在进行着不同的活动: 爸爸和弟弟在院里种树、妈妈在打扫房间、姐姐在看书、你在上网课。请根据以上提示, 写一篇英语短文, 对你们的活动进行描述。要求: 1. 词数: 70 左右；2. 语句通顺、内容详实, 可适当发挥。
1.注意时态用现在进行时。2.注意使用过渡句使文章衔接自然。3.注意句式的灵活多样。4.正确使用人称——第一人称和第三人称。
“4W1H 法”描述事件写作话题是描述故事或正在发生的事件时, 可使用4W1H 法, 通过对时间(When) 、地点(Where) 、人物(Wh) 、事件或活动(What) 和人物的感觉或评价(Hw) 等要素进行叙述。
It’s 10 ’clck in the mrning. We are all at hme. What are my family ding?My father is planting a tree. Is my brther planting a tree, t? Yes, he is helping my father. What are my mther and my sister ding? Oh, my mther is cleaning the rm and my sister is reading a bk. What am I ding? I am taking an nline class!Hw busy we are! We are all having a great time.
第一: 明确了时间“when”(10 ’clck in the mrning) 。
第二: 点明了地点“where”(at hme) 。
第三: 介绍了具体人物“wh”和各自的活动“what ”(包括了所有人和所有活动) 。
第四: 表达了感受“hw”。
添彩点: ①以时间开头, 以设问引入话题。 ②运用现在进行时, 按照提示内容逐个描述家人的活动, 特殊疑问句和一般疑问句交叉使用, 过渡自然。 ③结尾用感叹句抒发了情感。