部编版语文四年级下册期中测试卷（四）（含答案）
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期中重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、填空题
1．读拼音，写词语
biàn lùn | chéng fá | zāo tà | duǎn zàn |
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kǎi xuán | shāo huǐ | mǐn ruì | lǚ yóu |
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jīng zhàn | kuǎn dài | shāo wēi | píng zhàng |
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2．选择加点字的正确读音。
（1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā chà） 在一起。
（2）受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕（yūn yùn） 。
（3）鹅吃饭时，非有一个人侍（shì cì） 候不可，真是架子十足！
（4）这些野兽总是窥（kuī kuì） 伺着身体虚弱的掉队者。
（5）他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣（xiǎo xiāo） 的丑恶嘴脸和险恶用心。
3．辨字组词。
篱 | 碳 | 涛 | 挤 |
璃 | 炭 | 铸 | 济 |
4．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
枝 花落 | 一丝不 | 焦 不安 | 心急如 |
首挺胸 | 灯火辉 | 无 无虑 | 彬彬有 |
（1）把下面的四字词语补充完整
（2）言谈文雅， 的他，离不开良好的家庭教育。
（3）国庆阅兵仪式上，解放军战士们 ，英姿豪迈，接受检阅。
5．在横线上写出加点词语的反义词。
（1）不再胆怯的小白菊， 地抬起它们的头。
（2）一旦有谁来抢鸡雏的食物，慈爱的母鸡立即变得 起来。
（3）鹅的食料 ，一点儿也不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
（4）笨重、迟钝的马门溪龙和 的鸽子，二者似乎毫不相干。
6．选择恰当的关联词语填空
只要……就…… | 只有……才…… | 即使……也…… | 无论……都…… |
（1） 努力学习， 能掌握建设祖国的本领。
（2） 天气很冷，我们 坚持按时到校。
（3） 走到哪里，我 忘不了我的老师。
（4）爸爸 去书店 忘不了给我买一本书。
7．写出下列句子所用的修辞手法。
（1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
（2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
（3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（4）这不是很伟大的奇观吗？
8．下面这些词语，是近几年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义，请选一个你知道的，写出它的意思。
粉圈 躺平 键盘侠 逆行者 云技术 潜水 甩锅
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二、阅读理解。
阅读短文，完成练习。
小鸡
我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法一从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢过来，显出亲热的样子。
9．找出比喻句。
①九只小鸡毛茸茸的，就像九个小绒球。
②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。
③它们就会一窝蜂似的围上来。
10．文中有个排比句，用横线画出。 这个排比句是围绕 这个总起句写的。
11．这篇短文详写了 和 这两个内容，略写了
这个内容。
12．请你仿照第1自然段，也写几句话来介绍一种小动物。
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阅读短文，完成练习。
西湖漫笔（节选）
宗璞
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天，苍翠欲滴，•似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了：有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。③在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。④亭旁溪水琤（chēnɡ cōnɡ），平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。A．黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B．有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿的山水画。
13．“峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的，请问它应放在哪一句的后面？（ ）
A．① B．② C．③ D．④
14．请找出第二自然段的中心句。
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15．赏析文中画线的句子。
①A句运用了 的修辞方法，形象生动地突 。
②B句运用了 、 的修辞方法，生动形象地描绘了 。
16．下列关于青苔的说法，有误的一项是（ ）
A．作者用青苔的绿凸显苏堤的绿与众不同。
B．写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现出绿富有生命力。
C．青苔的形状有趣，体现出作者对生命的细致观察与无尽想象。
D．青苔的绿虽然渺小，但比其他的绿更让作者喜爱，凸显作者最爱苏堤的绿。
三、习作表达。
17．习作表达。
生活中，我们会遇到很多人，有的让我们敬佩，有的让我们难忘，有的让我们感动……请以“我最 的人”为题，选一件你印象最深刻的事来写出她（他）的优秀品质，注意将事情经过写清楚，不少于450字。
答案解析部分
1．【答案】辩论；惩罚；糟蹋；短暂；凯旋；烧毁；敏锐；旅游；精湛；款待；稍微；屏障
2．【答案】（1）chā
（2）yùn
（3）shì
（4）kuī
（5）xiāo
3．【答案】篱笆；碳酸；波涛；拥挤；琉璃；木炭；铸造；救济
4．【答案】（1）折；苟；躁；焚；昂；煌；忧；礼
（2）彬彬有礼
（3）昂首挺胸
5．【答案】（1）勇敢
（2）凶狠
（3）节俭
（4）灵活
6．【答案】（1）只有；才
（2）即使；也
（3）无论；都
（4）只要；就
7．【答案】（1）比喻
（2）拟人
（3）夸张
（4）反问
8．【答案】潜水：在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
【答案】9．正确；错误；正确
10．小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。；小鸡有各式各样的姿态
11．小鸡玩耍时的姿态；吃食的样子；合群
12．我家养了一只小兔子，胖乎乎的就像一个小圆球。它的身子是椭圆形的，毛像雪一样白，眼睛红红的像红宝石，它的嘴是三瓣嘴，一动一动的就像在说话，还有一条短短的尾巴。
【答案】13．B
14．西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。
15．排比；出了西湖胜景绿色的不同特点；比喻；排比；青苔形状的有趣
16．D
17．【答案】我最印象深刻的人 在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。
小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，闪动着热情的光芒，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。
他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。
那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。 我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖布和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所，又坦然地回到自己地座位。
他做得是那样轻松，那样自然，没有一点儿嫌弃的意思。顿时，他的形象在我心中高大了，我由衷地佩服他！
部编版语文四年级下册期中测试卷（三）（含答案）： 这是一份部编版语文四年级下册期中测试卷（三）（含答案），共6页。试卷主要包含了字词游艺厅，句子换装室，课文回忆室，综合性学习，阅读体验屋，我是小作家等内容，欢迎下载使用。
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