2023届高考语文复习：小说散文化与戏剧化 课件

这是一份2023届高考语文复习：小说散文化与戏剧化 课件，共21页。PPT课件主要包含了散文化小说，讨论交流，课堂训练，答题思路，散文化小说特点，课后巩固，戏剧化小说，戏剧文学的特点，戏剧文学，戏剧化小说的文体特征等内容，欢迎下载使用。
一、概念 散文化小说（抒情小说、诗化小说）是一种介于散文与小说之间的小说文体。 这类小说情节散文化（或淡化情节），结构散化，不以曲折的故事情节取胜，也少有冲突，缺乏悬念，呈现给读者的多是日常生活的自然状态，主张“不装假，事实都恢复原状，展示生活的本色”，叙述者的情致，自然地融注、浸洒在色调平淡的描写中。
二、散文化小说的文体特征
1.故事情节淡化 情节舒缓、平淡，没有完整的情节发展脉络，缺少戏剧性冲突;选取最富有表现力的细节，用片段特写的形式呈现。2.虚化人物 散文化小说不追求塑造典型人物，而是非常简单地勾画人物，重在描写人物的生活方式、生活状态，将人物融入到小说所描写的环境、渲染的氛围中，呈现人物本真的原貌。散文化小说中少有对人物性格细致的刻画，人物形象缺少丰富化和个性化的鲜明特征。而且一般都是普通平凡的人物，常常无主次之分。
3. 注重环境描写，注重营造散文化的意境氛围，具有强烈的抒情性。 散文化小说一般不选取具有重大社会时代意义的题材，大多表现的是一种自然的生活状态，注重对民风民俗进行描写，在一幅幅风俗画中传达出纯朴的民风和优美的人性人情美。
4.在主旨表现上，更突出情调。 富有审美意蕴，主旨往往比较含蓄，反映人与自然的关系（和谐、抗争）、人在社会中的生存状态（思考人的命运），突出人与人之间的情感纠葛（爱与恨、情与欲）、人性的复杂多变（鲜活的、动态的）等主旨。5.语言散文化。 或语言质朴、口语化，或整散结合、诗化等等； 或运用多种修辞，形象生动；综合使用多种表达方式，使故事的讲述更加灵活多变等。
浏览《百合花》《哦，香雪》，任选其一，说说“散文化”的具体表现。
（1）淡化故事情节，没有激烈的矛盾冲突。《百合花》没有正面去写战争的残酷和惨烈，而是通过一个个小场面来展现美好的人性；《哦，香雪》“一分钟”里的场景，没有太多太复杂的人物和对话，也没有曲折复杂的情节和激烈的矛盾冲突。（2）富有诗意的景物描写，具有很强的抒情性。《百合花》中，天目山竹海的景物描写有色有味，宁静祥和，充满了诗情画意。《哦，香雪》中描绘的生活场景和自然景物，具有原生态的诗情画意。台儿沟人的生活、台儿沟山区的景色，无不自然纯净，没有掺杂人世的污浊，没有遭遇破坏和污染，尤其香雪夜行三十里山路，其间香雪的心理活动、台儿沟人的生活、山间的自然景物，交融糅合，仿佛诗一样，动人心弦。
（3）清新自然的语言。《百合花》语言清新、俊逸，作品委婉、柔美、细腻，色彩柔和而浓烈，调子优美而不高亢地讲述了一个关于通讯员舍已救人的故事。《哦，香雪》语言清新婉丽，鲜活灵动。作者是怀着一颗爱心去写的，于是笔下的一切都被赋予了生命。写山、写树、写小溪、写火车，笔触所至，这些物体都跃动起来，有了体温，有了脉搏，有了感情，有了灵魂，和人物微妙的心理活动一起，共同组成了一个和谐的、充满生机的艺术世界。（4）虚化人物。《百合花》中的新媳妇、通讯员虽然各有自己的特点，但并不立体、不丰富，很像散文作品中的人物。 《哦，香雪》着重写人，写人的内心世界，写人的美好。小说写到台儿沟的少女们，她们的天真纯洁、朴实自然，少女们天真烂漫的笑声，这些构成了小说美丽清纯、如诗如画的风景线。
“散文化小说”是一种独特的小说形式，请简要概括《边城》的散文化特点。①淡化情节和结构，致力于表达一种优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式，表现出浓郁的 “形散而神不散”的乡土情结。②强化环境，营造意境。《边城》对自然环境和社会环境如“吊脚楼、竹篁、端午节”等景致精心建构，以一种浓烈的“散文化”意境倾诉作者的生命体验，建构出一个真、善、美和谐统一的“田园牧歌式”湘西风情画卷。③蕴含音乐美和意象美的散文化语言。如 “翠翠同黄狗躺在门前大岩石上荫处看天上的白云。白日渐长，不知什么时节，守在船头的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了”，将动态意象与生命情感体验“情景交融”，朴实本色一如湘西生活本身，营造出了典雅、清新的诗意美。④虚化人物。《边城》中的人物在散文化小说中被弱化，不再刻意追求人物形象的典型。
①虚化人物。淡化对人物形象的描写塑造，对人物着墨不多，不立体、不典型。②淡化情节，散化结构，没有激烈的矛盾冲突。故事性不强，没有激烈的矛盾冲突和跌宕起伏的开端、发展、高潮、结局等情节。③注重环境描写，注重营造散文化的意境氛围，具有强烈的抒情性。与传统小说相比，散文化小说注重对自然风光、民情风俗和生存状态等意境氛围的营造。④在主旨表现上，更突出情调。不像传统小说一样，不注重对社会现实的反映，而注重突出对……的情感态度、生命态度、价值判断等。⑤语言散文化。或语言质朴、口语化，或整散结合、诗化等等（具体问题具体分析）。
1. 《捡烂纸的老头》汪曾祺 汪曾祺《捡烂纸的老头》汪曾祺的很多小说接近散文，是散文化了的小说，《捡烂纸的老头》便是其中之一，请简析这篇小说的散文化特点。2.《桂树情结》凌鼎年 散文化小说是介于散文和小说之间的一种文体，这类小说改变了传统小说重情节、重人物的惯例，以抒情为主导，富有诗意美感。本篇小说具有散文化小说的特点，请结合文本分析。
1.汪曾祺《捡烂纸的老头》汪曾祺的很多小说接近散文，是散文化了的小说，《捡烂纸的老头》便是其中之一，请简析这篇小说的散文化特点。①虚化人物。作者对捡烂纸的老头的描写刻画着色浅淡，只抓住人物的外貌言行，写了一个片段，人物并不立体、典型，很像散文作品中的人物。②淡化情节。这篇小说故事性不强，几乎没有冲突，小说情节的开端、发展、高潮、结局四部分并不明显。③散化结构。本文突破常规的写法，没有严谨的结构布局，开头节奏舒缓，结尾收笔急促，中间部分转折自然。结构安排自由灵活。④语言质朴而又散文化，接近口语。文中少有冗长而累赘的文学性描写，多是简简单单的生活化语言。⑤营造散文化的意境。小说开头对烤肉刘的饭馆及顾客的描写，营造了一个充溢着浓郁地域风情色彩的艺术境界，具有散文的抒情韵味。
①淡化故事情节。小说没有曲折的情节，也没有激烈的戏剧冲突，而是选取丁一言父亲及其家人的几个生活片段，情节平和舒缓。②淡化人物性格。文中虽以丁一言父亲为主角，但大量篇幅却放在对桂树的描绘上，不刻意追求人物的典型。③小说的语言具有抒情性。如小说叙写母亲制作桂花蜜的过程，语言充满诗情画意，使作品具有强烈的抒情性。④情韵悠长，让读者回味无穷。丁一言父亲对桂树的喜爱之情贯穿小说始终，父亲最终得知四棵桂树妥善安置后安详离世，他对桂树的情感犹如桂香般沁人心脾，让人回味无穷。
2.《桂树情结》凌鼎年 散文化小说是介于散文和小说之间的一种文体，这类小说改变了传统小说重情节、重人物的惯例，以抒情为主导，富有诗意美感。本篇小说具有散文化小说的特点，请结合文本分析。
一、概念对话、场景、读者 剧本化的写法。淡化了时间感，强化了空间感。小说中没有任何表示时间推进的语言，我们只能看到一个固定空间中人物的悲欢，这个空间就像一个舞台，时间被定格。
剧本的一般特点：1.故事发生的时间、地点很集中，节奏快2.尖锐的矛盾冲突：人与人的冲突，人物内心冲突，人物与环境的冲突。3.人物语言高度个性化； 丰富的潜台词； 富于动作性。
1.转换视角，隐匿作者（少讲述、直观呈现）。 通过人物的视角看他眼中的情景，减少讲述人（作者）的声音和感受，由人物的活动客观呈现故事。——真实性2.对话以对话塑造人物，表现人物关系，连接场面，推动故事情节的发展。3.通过人物的语言、动作揭示心理，表现矛盾冲突。4.场景集中与现场感故事发生的时间、地点很集中，绝大部分情节都发生在某一地点。有更直观的视觉特效，读者身临其境，感受人物的悲喜。
【思考】结合文本，从对话、场景和读者三个角度简要解说小说的这种“戏剧化写法”的具体特点。
①对话：小说中的人物对话就像戏剧中的对白，交代了人物的关系，推动了故事情节的发展。②场景：小说发生的地点栅门口、王三饭店就像戏剧舞台的具体场景，小说的绝大部分故事都发生在这里。③读者：小说采用戏剧化的写法，让读者不自觉地变换为观众的角色，冷静地欣赏故事，体会故事的意蕴。
散文化、戏剧化小说阅读技巧
以文体为抓手，有“统合”意识。 按小说的阅读方法去读，往往要综合考虑情节、人物、环境、主题、艺术效果等多个要素，即三要素一核心一备选的循环解题思路。