2023届高考语文复习-小说的语言艺术 课件

这是一份2023届高考语文复习-小说的语言艺术 课件，共22页。PPT课件主要包含了语言题，完成课时作业对应练习等内容，欢迎下载使用。
1、理解词语含义2、理解或赏析重要语句3、品味小说的语言艺术
1、理解重要词语含意题
1、解释表层义解释其表层含义，即字面意思。2 分析语境义分析词语的语境义，即在特定语境中的含义。（注意词不离句，借助语境分析词语内涵。）3 体会蕴含的情感指出词语的表达效果，即蕴含的人物情感或深刻意蕴。
2017年全国Ⅱ 卷）林徽因《窗⼦以外》结合全⽂，说明⽂中“窗⼦”的含意。(5分)
①指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场景;（表层义）②指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。（语境义）
2、理解或赏析重要语句含意第一步：审清题干要求，辨明考查类型（表层含意） 作者的叙述语言：要仔细揣摩作者的真正意图； 作品中的人物语言：语言本身的特点，语言揭示的人物性格特点。第二步：结合主题，分析重要语句内涵（深层含意） ①从抓关键词(尤其是表修饰、限制的词)的意义等角度分析内涵; ②从抓手法(描写手法、修辞手法)的特点、作用等角度透视深层含义; ③从抓句子的位置（总领句：解释句意时要考虑其所领起的语段的内容；过渡句：要密切关注上下文段的内容；总结句：就需上溯，寻找相关信息。）第三步：抓情感/主旨：（情感义|主旨义） 从分析作品的背景、作者的意图入手理解句子情感/主旨含义。
六安爷层面：①六安爷用这句话来回应村人的劝阻，由此能感受到他温和而又固执的性格特征；②百亩园即将不复存在，六安爷的眼睛也快要失明，他要过在百亩园劳作的“瘾”，由此能体会到他内心的隐痛。小说主旨层面：①在大地上劳作是一种“瘾”，即劳动者的精神需要；②随着传统的农业生产、生活方式的结束，耕种的意义只剩下“过瘾”，令人叹惋又发人深思。
(2016·全国乙卷) “我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。
（2020新高考2卷）《大师》父亲说“我们下棋是下棋”，怎样理解这句话？请结合全文具体分析。(6分)
[参考答案]　①父亲追求的是下棋的纯粹，恪守君子之交，绝不拿棋艺换取世俗利益，这既关乎下棋之道，更关乎个人尊严；（作品中的人物语言）②父亲这话既是说给“眼镜”听，以拒绝对方馈赠，也是说给儿子听，含有言传身教的意味。（情感义|主旨义）
2021年全国甲卷 《当痛苦大于力量的时候》普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分析。（6分）
答案①临终遗言是理解普希全人生悲剧的线索，它将普希金个人不幸与时代痛苦联系起来，揭示出他人生悲剧的深层原因；（人物语言）②临终遗言是统摄全篇的“文眼”，文章的标题由此而来；作者的情感抒发、思想表达也都与遗言有密切关系。（手法，情感）
3、品味语言艺术的四个角度
 2017年全国Ⅲ 卷《我们的裁缝店》本⽂的语⾔充满⽣活⽓息，请结合全⽂对此加以赏析。
①人物对话适当使用方言词，地方色彩较浓厚。比如写到年轻媳妇做裙子，提醒别让自己的公公知道，说公公知道了要“当当嘛”；②叙述语言幽默风趣，轻松活泼，令人忍俊不禁。比如年轻媳妇用三只鸡来换裙子，作者说“我们要鸡干什么？但是我们还是要了”；③叙述语言如同拉家常，温和朴实之中又有深厚的情味。比如“裁缝的活不算劳累，就是他麻烦”，“但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工马蹄袖“。
一位没有战功的老军人（节选） 徐怀中 师职干部离休，可以安排在省城，或是其他中小城市。余清泉提出要回老家去，不是回太行山老家，是要回妻子家乡去。 虽时隔多年，自然风光并无多大改变，山河依旧，夕阳如初，一切都保持了先前的老样子。还是那条石板小路蜿蜒而上，通向村寨。石板大小均匀，铺得又很规整，迈一步正好踏一块过去，从山脚至坐落在山坳处的村寨，直到进屋，脚步不错乱，始终不会踩到石头缝缝的。
那天，余清泉带了警卫员从县城出来，照例在夜色朦胧中踏上这条石板小路。忽然听见树棵里窸窸窣窣响，他警惕地摸到了腰间的左轮枪。原来是大妹，她笑眯嘻儿说，她打猪草转来晚了，正巧可以和余同志一路回家。大妹裤管卷过膝头，裸露出两条颜色健康的小腿。由于长年不受鞋袜的约束，脚趾分得很开，大脚板踏下去显得稳实有力，大妹许是感觉到了余清泉在注意她的脚，说： “我这样光脚板很难看，是啵？”
“不！此地兴的就是打赤脚。” “你们大军同志总是鞋子袜子，严严实实捂着，不觉得烧脚吗？” “我们习惯了。” “你脱了鞋子试试看，光脚板走在石板上好安逸哟！……” 昨日一场雨，路沟里积满了水，余清泉部长以及军分区和县人武部陪同他一起来的几位同志，全都脱了鞋蹬水过去。随后余清泉便把鞋子拎在手上，赤脚从石板小路向上去。年代久远了，那石板磨得平光溜滑，踏上去冰凉冰凉。阳光照射了一天，冰冷中又透着一丝儿温暖，脚板心麻酥酥的。余清泉又有好多年没有体验到这种冰冷而又温暖的麻酥酥的感觉了，心里说不出的舒坦。
天要黑了，牛背的社员们已经各自回家，主妇们在忙着做晚饭，男人则泡一杯细茶——他们不再满足于自家采制的苦丁茶了，靠在沙发上听着半导体收音机，所以余清泉他们进村，没有遇见什么人。他们刚刚踏上那石板台阶，一只黑狗尖厉地叫着扑过来，龇出一口牙齿，好凶恶的，在这种情况下，人们通常会捡起石头，或是寻找一根棍棒以自卫。余清泉竞一动不动，任凭那狗扑到面前。他诧异着，本应该是一只肥胖的老黄狗，那吠声也不对了，瓮声瓮气的才是。黑狗几乎要咬到他腿了，他本能地起脚踢去，狗向一边跳开了，随即又攻击过来。一个妇女出现在门口，她举起拳头威吓那狗说： “瞎了眼的，不看是大军同志吗？！” 余清泉自己也很难想象他是如何惊疑不定地望着这个女人，好一阵望着，以至那女人侧转身去，不敢再抬起头来。
余清泉第一次到牛背来，正是这样的情形。那只肥胖的老黄狗首先迎接了他，随即就见一个姑娘出现在门口，喝叫说： “瞎了眼睛的，不看是大军同志吗？！” 于是老黄狗便乖乖地退到一旁去了。老黄狗很有灵性，从此同这位陌生的客人取得谅解，余清泉每次到涂家来，它总是不声不响，连连摇着尾巴表示友好。 “大军同志！你们找哪个？”女人怯生生地问。 初次见到，大妹不也是这样怯生生地喊他“大军同志”的吗？
刚刚解放那段时间，此地群众几乎每天站在路口高呼“欢迎解放大军”的口号，于是乎对军人一律沿用了“大军同志”的称呼。同样喊他“大军余同志”，而在余清泉听来，大妹那轻声轻语中却含有格外的亲切和热情。 余清泉告诉女人，他不找哪个，只是想来看看这老地方，从解放到土改，他在这屋里住过几年的。女人略假思索，省悟过来，显然她已经知道这位风尘仆仆的老军人是谁了，连忙邀请他和几位同志进屋。 在岁月的剥蚀下，屋门槛已经残破不堪，只剩得矮矮的一截。余清泉迈过门槛，却把腿抬得老高。为了防止小鸡雏儿飞出去，大妹总是把好宽的一块木板堵在门口，工作队长出出进进，习惯了把腿抬得老高老高。
让余清泉愈加感到惊异的是，这屋里也同样有一对老夫妇，想必正是女人的双亲了。女人忙着用几个饭碗为客人泡茶，这女人同当年的大妹相比，无论就年龄或相貌而论，都相去甚远。但余清泉却久久不能从第一眼看见她所产生的那种惊疑恍惚中清醒过来。他甚至闪过这样一个背离唯物主义的念头：是不是大妹一家隐去自己身形，假扮了这一家三口，仍旧住在涂家老屋呢？ 邻近的几家人先跑来看望大军余同志了，讲起来才知道，那女人原是后坪大队的。因为兴修水库，后坪搬迁了几百户人家，分散安置在附近各社队…… （有删改） 【注】大妹，余清泉的亡妻。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.小说开篇写余清泉离休后要求回到妻子家乡去，以此设下悬念，自然引出下文回乡后的记叙，吸引读者的阅读兴趣。 B.小说中提到社员们“靠在沙发上听着半导体收音机”，巧妙地写出乡村生活日益富裕的变化，使得小说具有鲜明的时代色彩。 C.小说采用第三人称，在余清泉的回忆中对大妹进行了多角度的侧面描写，刻画出一位质朴、勤劳的农村妇女形象。 D.“没有战功的老军人”是一个离休的师职干部，有着朴实的灵魂和人类真实而可贵的情感，表达了作者对美好人性的赞扬。
C（“在余清泉的回忆中对大妹进行了多角度的侧面描写”理解有误，原文中对大妹的正面描写较多。）
2.这是一篇有别于传统小说的“诗化小说”，有一种诗意之美，请结合文本简要分析。（6分） ①文本具有诗歌的浓郁情感。通过余清泉回忆与妻子之间的故事，表达了主人公与亡妻之间深厚的感情。②文本具有诗歌的语言美。本文语言简洁、质朴，又不乏典雅，“山河依旧，夕阳如初”等，表现了诗意的语言之美。③本文具有诗歌的意境美。文中描写乡村的自然环境，营造了一种温馨、静谧、祥和的氛围，呈现出温柔宁静的民俗之美。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
3.小说在叙述时采用时空交错的方式，请结合文本分析这一叙述特点的妙处。（6分）①叙事时将主人公对过去的回忆与现在回乡时的感受融为一体，使小说的内容更加充实。②叙述时时空切换自然，将几十年前的故乡与现在的故乡随着“余清泉”的思绪变化自然切换，打破传统叙事局限，给人耳目一新之感。③时空交错变换，使故事充满情感张力，有利于展现主人公复杂的内心世界和对亡妻的深厚情感。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）