2023年中考化学复习:化学方程式
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这是一份2023年中考化学复习:化学方程式,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题,推断题,探究题等内容,欢迎下载使用。
2023年人教版化学中考复习:化学方程式
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一、单选题(本大题共 7 小题)
1、下列化学反应中化学方程式书写错误的是( )A.制氯化铁:2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3CuB.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:CuO+H2SO4=CuSO4+H2OC.用硝酸钡溶液区别盐酸和硫酸:H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3D.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:Al (OH) 3+3HCl=AlCl3+3H2O 2、将A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是( )
物质ABCD反应前质量(g)20508030反应后质量(g)010020x A.反应后D的质量x为50 gB.参加反应的A、C的质量比为1:4C.若B、D的相对分子质量之比为5:6,则其化学计量数之比为2:1D.该反应一定为复分解反应 3、某CaCl2样品中,可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物质,取该样品11.1g溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,然后向其中加入足量的AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,则该样品组成的下列推断中正确的是( )A.只有MgCl2,没有NaClB.肯定没有CuCl2,可能有Na2CO3C.肯定有MgCl2和KNO3D.样品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2组成 4、如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A.图中涉及两种氧化物B.该反应属于置换反应C.反应后氢原子个数减少D.该反应的化学方程式为 5、已知甲、乙两种物质在光照条件下能发生化学反应生成丙和丁,其微观示意图如图(说明:一种小球代表一种原子),则下列说法正确的是( )
A.图示中的反应物、生成物都是化合物B.根据反应条件推测,该化学变化还伴随着能量变化C.该反应原子种类与分子种类都不变,因此符合质量守恒定律D.图示中的反应物、生成物质量比为 1:1:1:1 6、物质X在9.6g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为,测得RO2和SO2的质量分别为4.4g和12.8g,下列判断中正确的是( )A.参加反应的X的质量为8.6gB.X的相对分子质量为76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物 7、在天平两盘的烧杯中各放入质量相同的盐酸(足量),调节天平至平衡.分别向两边烧杯中各加入5g镁和5g铁,铁和镁反应完全后,天平的指针( )A.偏向加镁的一边B.偏向加铁的一边C.仍停留在原来的位置D.不能确定偏向哪一边 二、填空题(本大题共 9 小题)
8、同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO5、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水澄清石灰水
变浑浊澄清石灰水
无明显变化澄清石灰水
无明显变化表中的现象Ⅰ为______;现象Ⅱ对应反应的化学方程式为______;
(2)实验过程
[实验1]证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是______;有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是______。为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是______;
[实验2]证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是______;
(3)实验反思:
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是______。
9、天然气完全燃烧的化学方程式为______;消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是______;氢气作燃料的优点是______(答出一条即可).10、完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)红磷在空气中燃烧:______,红磷燃烧时放出大量热,产生大量______。
(2)稀盐酸除去铁锈:______,溶液由无色变为______。
(3)葡萄糖在动物体内酶的催化下缓慢氧化:______,反应时______(填“放出”或“吸收”)热量。
(4)硫酸铵与熟石灰混合研磨:______,反应仪器是______。11、有一包固体粉末,由Cu(NO3)2、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
1.取少量该固体粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到沉淀和无色滤液;
2.取实验I滤出的沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体;
3.取实验I得到的滤液,向其中通入实验所产生的气体,产生白色沉淀。
请回答下列询题:
(1)写出实验2中产生气体的化学方程式______
(2)原固体粉末的组成中一定含有______;一定不含有______;可能含有______。12、科学家利用溶液“捕捉”空气中的CO2,反应过程如图所示。
(1)捕捉时,将NaOH溶液喷成雾状是为了______;
(2)a中发生的复分解反应的化学方程式为______;
(3)关于该生产过程,下列说法正确的是______(填字母)
A.该方法的缺点是能耗大
B、整个过程中,NaOH和CaO可循环利用
C.可采用蒸发结晶的方法分离a中生成的物质
D.该生产过程涉及三种基本反应类型
13、我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。请回答下列问题
(1)不锈钢是______的合金,能制作炊具和医疗器具等主要利用其______。
(2)金属钠的化学性质非常活泼,实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化。请写出金属钠与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式:______在探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声并火焰呈淡蓝色,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为______。
(3)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有______ (填化学符号)。澄清石灰水暴露在空
气中变质的化学方程式为______,所以氢氧化钙必须______保存。14、物质种类繁多,性质各异,我们要学会用网络图找到物质间的关系。图一、图二中“→”表示转化关系。
(1)根据图一完成下列问题。
图中x的化学式是______;y由两种元素组成,化学式是______;
图中①反应的化学方程式是______;
(2)根据图二,请写出符合图示转化关系的一组物质______。(依次写出A、B、C的化学式)
15、现有氢氧化钡溶液、碳、氧气、一氧化碳、硫酸铜溶液、二氧化碳、高锰酸钾七种物质,请按下列要求写出相应的化学方程式。(每种物质不能重复使用)
(1)有碳单质参与的化合反应______。
(2)实验室制取氧气的反应______。
(3)生成两种沉淀的反应______。
(4)产生蓝色火焰的反应______。16、在H、C、O、Cl、Ca、Fe六种元素中,根据要求完成填空。
(1)选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中:
①可用作燃料的氧化物______;
②胃液中含有的酸______;
③可改良酸性土壤的碱______;
④可用作建筑材料的盐______;
⑤铁丝在氧气中燃烧生成的化合物______;
⑥供急救病人呼吸的气体单质______。
(2)用上述六种元素组成适当的物质,写出符合下列要求的化学方程式:
①电解水的反应______;
②天然气燃烧的反应______;
③中和反应______。三、简答题(本大题共 10 小题)
17、“温室效应”是全球关注的环境问题之一.CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体.因此,控制和治理CO2是解决温室效应的有效途径.
(1)将CO2转化成有机物可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2OC6H12O6 b.CO2+3H2CH3OH+H2O
c.CO2+CH4CH3COOH d.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O
以上反应中,最节能的是______,原子利用率最高的是______.
(2)文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如图1:
反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4.
CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如下图所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):
研究人员根据实验结果得出结论:
HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,
即:CO2HCOOHCH4
①写出产生H2的反应方程式______.
②由图可知,镍粉是______.
a.反应的催化剂 b.反应的催化剂
c.反应的催化剂 d.不是催化剂
③当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是______.
a.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变
b.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加
c.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均不变
d.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快
e.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快
f.反应Ⅰ的速率减小,反应Ⅱ的速率增加.
18、认真阅读下面资料,回答相关问题:
1789年英国化学家台耐特把氯气溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工业上一直沿用至今。
漂白粉主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙。漂白粉为白色粉末,有很强的刺激性气味,易吸水,化学性质不稳定,易受光、热、水和乙醇等作用而发生变化。它的有效成分是次氯酸钙,常用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,其原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸(HClO)。漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊试纸变蓝,随后逐渐褪色而变白。漂白粉遇空气中的二氧化碳可游离出次氯酸,次氯酸不稳定,易分解,放出氧气,光照情况下次氯酸分解加速。
漂白粉储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源,库温不超过30℃,相对湿度不超过80%.包装要求密封,不可与空气接触。应与还原剂、酸类、易燃物等分开存放,漂白粉容易露置空气中失效。
(1)漂白粉属于______(填“纯净物”或“混合物”),次氯酸钙中氯元素的化合价为______。
(2)漂白粉具有的物理性质是______。
(3)漂白粉与水反应的化学方程式为______。向其水溶液中滴加2-3滴无色酚酞,观察到的实验现象是______。
(4)漂白粉包装要求密封,储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源等原因是______。
19、化学与生活密切相关。周末小明和朋友带着饼干和水骑车去瘦西湖度假。
(1)图1为某饼干包装袋的部分说明。请回答下列问题:
①在饼干的配料中,富含油脂的是______;
②该配料中富含蛋白质的物质是______;
③小麦粉中富含糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和______(填化学式);
④从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是______。
(2)单车如图2所示
①如图所示自行车中的轮胎属于______材料;
②防止单车的链条生锈可采取的措施是______;
③写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式______。
(3)回答与水有关的问题
①检验某饮用水属于硬水还是软水,所用的试剂是______;
②图3装置电解水时,a管与b管产生的气体质量比为______。
20、为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定溶液的pH,得到了如图所示的pH变化曲线,请回答:
(1)由图分析,横坐标的“溶液”是指(填溶质化学式)______,b点的含义是______。
(2)该反应的化学方程式为______。
(3)取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有(写离子符号)______。
21、高纯铊(TI)及其合金可做半导体材料。现有5种含铊元素的物质:Tl、Tl2O、Tl2O3、TIOH、TI2SO4其中硫酸亚铊(Tl2SO4)溶液为无色,氢氧化亚铊(TIOH)溶液显黄色。请回答下列问题
(1)TI2O3读作______。
(2)在加热条件下,氧化亚铊(TI2O)与氢气反应生成铊和水,该反应的化学方程式为:______。
(3)取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中,再滴加适量氢氧化钡溶液,充分振荡,静置,观察到的实验现象是______。
(4)已知Fe、TI、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>TI>(H)>Cu,以下说法正确的是______。
A.将金属TI伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出
B.将铜丝伸入TI2SO4溶液中,铜丝表面附着一层固体
C.把锌伸入TICI溶液中,可发生如下反应:Zn+2TCl═2TI+ZnCl2
22、某初中科技活动举行了一次有趣的比赛:“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车,他们往试管中加入两种试剂,塞紧塞子,通过产生的气体喷出时的反冲力,使小车向前运动。(可选择的试剂:①锌粉,②铜粉,③10%的稀盐酸,④10%的稀硫酸)
(1)要想实验能成功,二班科学兴趣小组选择的固体药品是______。(填序号)
(2)理论上,在加入的两种试剂总质量相同的条件下,二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是______(填序号)。
(3)三班科学兴趣小组根据同样的推进原理,但不进行化学反应,也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是______(填物质名称)。
23、某化学兴趣小组探究浓硫酸与木炭反应后气体的成分。
提出猜想
从物质组成元素角度分析,产生的气体可能是二氧化硫、二氧化碳和水。
查阅资料
1二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。
2二氧化硫可使品红溶液的红色褪去,而二氧化碳不能,以此检验二氧化硫。
3二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收,而二氧化碳不能。
实验装置
实验记录
序号实验现象实验结论I ______ 产物中有水IIC中品红溶液褪色产物中有二氧化硫IIID中澄清石灰水变浑浊产物中有二氧化碳交流与反思
(1)某同学认为结论 III不合理,原因是______。
(2)通过研究,小组对实验进行了改进:增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F.改进后实验装置的连接顺序为______ (填字母,实验装置可重复使用)。能确定产物中有二氧化碳的实验现象是______。
(3)经进一步确定,浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式
______。
24、已知某金属粉末中可能含有铁、铝、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究.
【提出猜想】
猜想一:该粉末由铜、铝组成; 猜想二:该粉末由铁、铝组成;
猜想三:该粉末由铁、铝、铜组成; 猜想四:该粉末由______组成.
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气,反应的化学方程式为2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑,铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应.
【供选药品】稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、澄清石灰水、蒸馏水.
【进行实验】
实验目的实验操作实验现象实验结论证明粉末中是否含有 ______ 取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的 ______
______
猜想四成立;
实验中发生反应
的化学方程式为
______ 证明粉末中是否含有 ______ 过滤,将得到的固体洗涤后放入小烧杯,再向其中加入足量的稀盐酸
______ 【反思与评价】若将原粉末中的铜全部回收,请写出实验过程______.
25、2019年初,电视剧《大江大河》作为改革开放40周年的献礼片获得了很好的收视率。主人翁之一的宋运辉通过自学考上大学并最终成为了一名化工专家。如图是他自学的电视画面,据图回答问题:
(1)最后的化学方程式已经看不清楚了,请你写出完整的化学方程式:______。
(2)图中有一处化学符号书写明显不规范,正确的是______;
(3)图片中数学的意义:“108”表示______,“63”表示______;
(4)写出由H、N元素组成的阳离子______(用化学符号表示)。
26、高纯碳酸锰(MnCO3)有广泛的用途,采用工业硫酸锰制备流程如下:
已知:MnCO3难溶于水、乙醇,潮湿时易被空气氧化,100℃开始分解;Mn(OH)2 开始沉淀的pH=7.7。
(1)系列操作后控制pH的范围______(填>、<、=)7.7。
(2)反应1属于基本反应类型中的______(填“置换反应”“中和反应”“复分解反应”)。
(3)写出反应2的化学方程式______,洗涤剂最好选择乙醇的原因______,烘干在______ (填>、<、等于=)100°C的真空中进行。
四、推断题(本大题共 1 小题)
27、A~K是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。其中A是一种暗紫色固体,H是一种有毒气体,G为氧化物,K可做补钙剂,难溶于水,E和F的组成元素相同。
请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为______。
(2)G的化学式为______。
(3)反应③的基本反应类型为______。
(4)写出物质H的一种用途______。五、探究题(本大题共 1 小题)
28、以下是实验室常用部分仪器,请回答问题:
(1)仪器D的名称是______,仪器E的名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳选用的药品是______,反应的化学方程式为______。从图1中选择组装其发生装置的仪器为______(填字母),该装置的优点为______,欲收集到纯净干燥的CO2还应连接图2装置,所加试剂按顺序依次为______、______(填序号)。
①NaHCO3溶液 ②NaOH溶液 ③浓硫酸
要检验CO2是否集满的方法为______。
(3)添加一种仪器______和从图1中选择______(填字母)仪器组装装置并通过加热高锰酸钾制取氧气。 若发现试管固定得太高,应调节图3中的旋钮______(填“①”“②”或“③”)。
(4)Y型管是实验改进时经常使用的仪器,小琳用Y型管组装如图4装置以研究二氧化碳的相关性质。在不打开装置的情况下,欲制取CO2,需要进行的操作为______。Y型管II中会出现的现象是______,可得出结论______。
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