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人教版 (2019)必修 第二册3 万有引力理论的成就第二课时学案
展开7.3 万有引力理论的成就(二)
【学习目标】
1.会用万有引力定律计算天体的质量和密度。
2.了解双星问题的基本特点,会结合以前的知识来处理天体问题。
【基础感知】
1、天体质量和密度的计算方法
| “自力更生法” | “借助外援法” |
情景 | 已知天体(如地球)的半径R和天体(如地球)表面的重力加速度g | 行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动 |
思路 | 物体的重力近似等于天体(如地球)与物体间的万有引力:mg=G | 行星或卫星受到的万有引力充当向心力:G=m()2r(或G=m)(或G=mω2r) |
天体质量 | 天体(如地球)质量:M= | 中心天体质量:M=(M=或M=) |
天体密度 | ρ== | ρ==(以T为例) |
说明 | 利用mg=求M是忽略了天体自转,且g为天体表面的重力加速度 | 由F引=F向求M,求得的是中心天体的质量,而不是做圆周运动的天体质量 |
2、双星模型
(1)定义:绕公共圆心转动的两个星体组成的系统,我们称之为双星系统,如图所示.
(2)特点:
①各自所需的向心力由彼此间的 相互提供,即
=m1ωr1,=m2ωr2
②两颗星的周期及 都相同,即
T1=T2,ω1=ω2
③两颗星的半径与它们之间的距离关系为:r1+r2=L
(3)两颗星到圆心的距离r1、r2与星体质量成 比,即=
【典型例题】
例1:已知以下的哪组数据可以计算出地球的质量(引力常量G已知)( )
A.地球绕太阳运动的周期及地球距太阳中心的距离
B.月球绕地球运动的周期及月球距地球中心的距离
C.人造卫星在地球表面附近绕地球运动的速率和运转周期
D.已知地球的半径和地球表面的重力加速度(不考虑地球自转的影响)
例2:两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动,现测得两星中心距离为R,其运动周期为T,求两星的总质量?
例3:宇航员在地球表面以某一初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某一星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过5t小球落回原处。(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)
(1)求该星球表面附近的重力加速度g’;
(2)已知该星球的半径r与地球的半径R之比为1:4,求星球的质量M星与地球质量M地之比。
【探究未知】
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