2023年北京市朝阳区高考数学一模试卷(含答案解析)
展开2023年北京市朝阳区高考数学一模试卷
1. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2. 若,则( )
A. B. C. D.
3. 设…,若,则( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
4. 已知点,若直线上存在点P,使得,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5. 已知函数,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 过双曲线的右焦点F作一条渐近线的垂线,垂足为若为坐标原点,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. 2 D. 或2
7. 在长方体中,与平面相交于点M,则下列结论一定成立的是( )
A. B. C. D.
8. 声音是由于物体的振动产生的能引起听觉的波,我们听到的声音多为复合音.若一个复合音的数学模型是函数,则下列结论正确的是( )
A. 的一个周期为 B. 的最大值为
C. 的图象关于直线对称 D. 在区间上有3个零点
9. 如图,M为的外接圆的圆心,,,N为边BC的中点,则( )
A. 5
B. 10
C. 13
D. 26
10. 已知项数为的等差数列满足,…,若…,则k的最大值是( )
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
11. 复数,则______.
12. 函数的值域为______ .
13. 经过抛物线的焦点的直线与抛物线相交于A,B两点,若,则为坐标原点的面积为______ .
14. 在中,,,
①若,则______ ;
②当______ 写出一个可能的值时,满足条件的有两个.
15. 某军区红、蓝两方进行战斗演习,假设双方兵力战斗单位数随时间的变化遵循兰彻斯特模型:
其中正实数、分别为红、蓝两方初始兵力,t为战斗时间;,分别为红、蓝两方t时刻的兵力;正实数a,b分别为红方对蓝方、蓝方对红方的战斗效果系数;和分别为双曲余弦函数和双曲正弦函数.规定当红、蓝两方任何一方兵力为0时战斗演习结束,另一方获得战斗演习胜利,并记战斗持续时长为给出下列四个结论:
①若且,则;
②若且,则;
③若,则红方获得战斗演习胜利;
④若,则红方获得战斗演习胜利.
其中所有正确结论的序号是______ .
16. 如图,在三棱柱中,平面ABC,D,E分别为AC,的中点,,
求证:平面BDE;
求直线DE与平面ABE所成角的正弦值;
求点D到平面ABE的距离.
17. 设函数,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使得存在.
求函数的解析式;
求在区间上的最大值和最小值.
条件①:;
条件②:的最大值为;
条件③:的图象的相邻两条对称轴之间的距离为
注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多组条件分别解答,按第一组解答计分.
18. 某地区组织所有高一学生参加了“科技的力量”主题知识竞答活动,根据答题得分情况评选出一二三等奖若干,为了解不同性别学生的获奖情况,从该地区随机抽取了500名参加活动的高一学生,获奖情况统计结果如下:假设所有学生的获奖情况相互独立.
性别 | 人数 | 获奖人数 | ||
一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | ||
男生 | 200 | 10 | 15 | 15 |
女生 | 300 | 25 | 25 | 40 |
分别从上述200名男生和300名女生中各随机抽取1名,求抽到的2名学生都获一等奖的概率;
用频率估计概率,从该地区高一男生中随机抽取1名,从该地区高一女生中随机抽取1名,以X表示这2名学生中获奖的人数,求X的分布列和数学期望;
用频率估计概率,从该地区高一学生中随机抽取1名,设抽到的学生获奖的概率为;从该地区高一男生中随机抽取1名,设抽到的学生获奖的概率为;从该地区高一女生中随机抽取1名,设抽到的学生获奖的概率为,试比较与的大小结论不要求证明
19. 已知函数
求的单调区间;
若对恒成立,求a的取值范围;
证明:若在区间上存在唯一零点,则
20. 已知椭圆E:经过点
求椭圆E的方程及离心率;
设椭圆E的左顶点为A,直线l:与E相交于M,N两点,直线AM与直线相交于点问:直线NQ是否经过x轴上的定点?若过定点,求出该点坐标;若不过定点,说明理由.
21. 已知有穷数列A:,,…,满足a,…,给定正整数m,若存在正整数s,,使得对任意的…,,都有,则称数列A是连续等项数列.
判断数列A:,1,0,1,0,1,是否为连续等项数列?是否为连续等项数列?说明理由;
若项数为N的任意数列A都是连续等项数列,求N的最小值;
若数列A:,,…,不是连续等项数列,而数列:,…,,,数列:,…,,0与数列:,,…,,1都是连续等项数列,且,求的值.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:由题意,,
所以
故选:
化简,再由集合并集的运算即可得解.
本题主要考查并集及其运算,属于基础题.
2.【答案】A
【解析】解:,,,即,故A正确;
取,,则不成立,故B错误;
取,,则不成立,故C错误;
取,则,故D错误.
故选:
根据不等式的性质判断A,取特殊值判断
本题主要考查了不等式的性质,属于基础题.
3.【答案】A
【解析】解:由题意,,,
,
故选:
根据二项式的展开式结合已知列方程,求出n值.
本题考查二项式的展开式的应用,考查组合数的性质,属于基础题.
4.【答案】D
【解析】解:设,因为直线上存在点P,使得,
可得P在以AB为直径的圆上,
由直线与圆有交点,
可得,解得或,
故选:
求得点P所在的圆的方程,结合直线和圆的位置关系可得所求取值范围.
本题考查直线和圆的位置关系,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:因为定义域为R,,
所以为奇函数,且为R上的增函数,
当时,,所以,
即“”是“”的充分条件,
当时,,由的单调性知,,即,
所以“”是“”成立的必要条件.
综上,“”是“”的充要条件.
故选:
由的奇偶性、单调性结合充分条件、必要条件的概念即可得解.
本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,考查了函数奇偶性的判断,属于基础题.
6.【答案】B
【解析】解:在中,因为,
所以,则,
所以,
故选:
根据题意可得,从而,再由求解.
本题考查双曲线的几何性质,化归转化思想,方程思想,属基础题.
7.【答案】C
【解析】解:如图,连接AC,BD,交于N,连接,,
在长方体中,平面与平面的交线为,
而平面,且平面,
所以,
又,
所以,故C正确.
对于A,因为长方体中AC与BD不一定垂直,故推不出,故A错误;
对于B,因为长方体中与不一定相等,故推不出,故B错误;
对于D,由B知,不能推出与BD垂直,而是中线,所以推不出,故D错误.
故选:
根据平面交线的性质可知,又平行线分线段成比例即可得出正确答案,对于ABD可根据长方体说明不一定成立.
本题考查了空间中平面位置的关系,考查了长方体的几何特征,属于基础题.
8.【答案】D
【解析】解:选项A,因为,所以不是的一个周期,即A错误;
选项B,令,则,,
令,则,,即,,
若的最大值为,则有解,
整理得,,
因为,,所以,故上式无解,即B错误;
选项C,,,
所以,所以的图象不关于直线对称,即C错误;
选项D,,
令,则或,
因为,
所以当时,,或;当,即时,,
综上,在区间上有3个零点,即D正确.
故选:
选项A,计算,考察是否成立,即可;
选项B,考虑和是否能同时成立,即可;
选项C,计算可得,从而作出判断;
选项D,令,有或,结合正弦、余弦函数的图象,解之即可.
本题考查三角函数的图象与性质,熟练掌握函数的对称性,周期性,零点问题等是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
9.【答案】C
【解析】
【分析】由N是BC边的中点,可得,利用M是的外接圆的圆心,可得,同理可得,即可得出结论.
本题考查了向量的平行四边形法则、三角形外接圆的性质、数量积运算定义,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
【解答】
解:是BC边的中点,可得,
是的外接圆的圆心,
,
同理可得,
故选:
10.【答案】B
【解析】解:设等差数列的公差为d,
,…,,
,
,,
…,
,
解得,
,
化为,
令,
时,函数单调递增,
而,,
则k的最大值是
故选:
设等差数列的公差为d,根据,…,,利用通项公式可得,根据…,利用求和公式可得,把d代入即可得出k的范围.
本题考查了等差数列的通项公式、不等式的解法、数列的单调性、转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
11.【答案】
【解析】
【分析】
利用复数的运算法则和模的计算公式即可得出.
本题考查了复数的运算法则和模的计算公式,属于基础题.
【解答】
解:复数
故答案为:
12.【答案】
【解析】解:因为当时,,
当时,,
所以函数的值域为
故答案为:
利用对数函数和指数函数的图象和性质分别求和的值域,再取并集即可.
本题主要考查函数的值域,属于基础题.
13.【答案】2
【解析】解:由题意知,抛物线的焦点,设,,直线AB:,
联立方程,消去x可得,,
韦达定理得,
因为,所以,即,
所以直线AB:,所以点O到直线AB的距离为,
所以
故答案为:
求出焦点坐标,设直线AB方程,联立抛物线方程,韦达定理,利用弦长求出直线方程,可求得O点到直线AB距离,进一步求出三角形面积.
本题主要考查了抛物线的性质,考查了直线与抛物线的位置关系,属于中档题.
14.【答案】 6
【解析】解:①,,
,
由余弦定理,,即,
解得
因为,
所以当时,方程有两解,
即,
取即可,满足条件答案不唯一
故答案为:
①求出A,再由余弦定理求解即可;
②根据已知两边及一边的对角求三角形解得情况,建立不等式求出m的范围即可得解.
本题考查了余弦定理的应用、考查了三角形解的个数问题,属于基础题.
15.【答案】①②④
【解析】解:对于①,若且,则,即,
所以,
由可得,即①正确;
对于②,当时根据中的结论可知,所以蓝方兵力先为0,
即,
化简可得,
即,
两边同时取对数可得,
即,
所以战斗持续时长为,所以②正确;
对于③,若红方获得战斗演习胜利,则红方可战斗时间大于蓝方即可,
设红方兵力为0时所用时间为,蓝方兵力为0时所用时间为,
即,可得,
同理可得,
即,解得,
又因为,,a,b都为正实数,所以可得,红方获得战斗演习胜利,所以可得③错误,④正确.
故答案为:①②④.
对于①根据已知条件利用作差法比较大小即可得出,所以①正确;对于②,利用①中结论可得蓝方兵力先为0,即解得,所以②正确;对于③和④,若要红方获得战斗演习胜利,分别解出红、蓝两方兵力为0时所用时间、,比较大小即可知③错误,④正确.
本题主要考查了利用给定的函数模型解决实际问题,属于较难题目.
16.【答案】解:证明:,D,E分别为AC,的中点,
,且,又平面ABC,
平面ABC,又平面ABC,
,又,且,
平面BDE;
根据题意可知直线DA,DB,DE两两相互垂直,
以DA,DB,DE所在直线分别为x,y,z轴,
建系如图,则根据题意可得:
,,,,
,,,
设平面ABE的法向量为,
则,取,
直线DE与平面ABE所成角的正弦值为:
,;
根据可得点D到平面ABE的距离为:
【解析】根据线面垂直的判定定理与性质,即可证明;
建系,根据向量法,向量夹角公式,向量数量积,即可求解;
建系,根据向量法,向量数量积,即可求解.
本题考查线面垂直的判定定理与性质,向量法求解线面角问题,向量法求解点面距问题,向量数量积的运算,属中档题.
17.【答案】解:若选择条件①,
因为,所以,
由可得对恒成立,与,矛盾,
所以选择条件②③,
由题意可得,
设,
由题意可得,
其中,,
因为的最大值为,所以,解得,
所以,,
由的图象的相邻两条对称轴之间的距离为可得,
所以,解得,
所以
由正弦函数的图象可得当时,,,
所以在区间上的最大值为,最小值为
【解析】由正弦函数和余弦函数的奇偶性可排除条件①,先利用辅助角公式化简,再根据正弦函数的图象和性质即可求解;
利用整体代入法,结合正弦函数的图象和性质即可求解.
本题主要考查三角恒等变换,三角函数解析式的确定,三角函数最值的求法,考查运算求解能力,属于中档题.
18.【答案】解:设事件A为“分别从上述200名男生和300名女生中各随机抽取1名,抽到的2名学生都获一等奖”,
则
随机变量X的所有可能取值为0,1,2,
记事件B为“从该地区高一男生中随机抽取1名,该学生获奖”,
事件C为“从该地区高一女生中随机抽取1名,该学生获奖”,
由题设知,事件B,C相互独立,
且,,
所以,
,
,
所以X的分布列为:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
故X的数学期望
,理由:根据频率估计概率得
,由知,,
故,
则
【解析】根据古典概型公式计算即可;
的所有可能取值为0,1,2,求出高一男生获奖概率和高一女生获奖概率,再计算概率得到分布列,最后计算期望即可;
计算出,,比较大小即可.
本题主要考查离散型随机变量的分布列及期望,是中档题.
19.【答案】解:由题设,
当时,,则在R上递增;
当时,
令,得,在上递减;
令,得,在上递增;
综上,时,的递增区间为R,无递减区间;时,的递减区间为,递增区间为
由,
当时,在上恒成立,故在上递增,则,满足要求;
当时,由知:在上递减,在上递增,而,
所以在上递减,在上递增,要使对恒成立,
所以,只需,
令且,则,即递减,
所以,故在上不存在;
综上,,即实数a的取值范围为;
证明:由知:时,在恒有,故不可能有零点;
时,在上递减,在上递增,且,
所以上,无零点,即,且x趋向于正无穷时趋向正无穷,
所以,在上存在唯一,使,
要证,只需在上恒成立即可,
令,若,则,
令,则,即在上递增,故,
所以,即在上递增,故,
所以在上恒成立,得证;
故,得证.
【解析】讨论、,结合导数的符号确定单调区间;
由,讨论、研究导数符号判断单调性,进而判断题设不等式是否恒成立,即可得参数范围;
根据结论及零点存在性确定时在上存在唯一零点,由零点性质及区间单调性,应用分析法将问题转化为证在上恒成立,即可证结论.
本题考查利用导数研究函数的单调性,极值及最值,考查不等式的恒成立问题,考查逻辑推理能力及运算求解能力,属于中档题.
20.【答案】解:由题意,,即,
椭圆方程为,则,,,
椭圆的离心率;
直线NQ经过x轴上的定点,理由如下:
联立,得
,
设,,则,,
AM:,令,可得,
,且,
:,
令,可得
直线NQ经过x轴上的定点
【解析】由题意得,求得n值,可得椭圆方程,求出椭圆的长半轴长与半焦距长,进一步可得离心率;
联立,得,设,,则,,求出AM方程,可得Q坐标,再写出NQ的方程,取,可得NQ在x轴上的截距,整理得答案.
本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查运算求解能力,属难题.
21.【答案】解:数列A是连续等项数列,不是连续等项数列,理由如下:
,,1,2,是连续等项数列,
,,,为,1,0,1,
,,,为1,0,1,0,
,,,为0,1,0,1,
,,,为1,0,1,,
所以不存在正整数s,,使得,,1,2,3,
所以数列A不是连续等项数列;
设集合,
则S中的元素个数为个,
在数列A中,,,2,,
,,,
若,则,
所以在,,,这个有序数对中,至少有两个有序数对相同,
即存在正整数s,,使得,,
所以当项数时,数列A一定是连续等项数列,
若,数列0,0,1不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0,不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0,,1不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0,,1,不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0,,1,,不是连续等项数列,
若,数列0,0,1,1,0,,1,,,0不是连续等项数列,
所以,N的最小值为11;
因为,,都是连续等项数列,
所以存在两两不等的正整数i,j,,
使得,,,,,,,,,,,,
下面用反证法证明,
假设,
,,,,
所以,,,中至少有两个数相等,
不妨设,则,,,,
所以数列A是连续等项数列,与题设矛盾,
,
所以
【解析】由连续等项数列的定义,代入求解即可;
求出S中的元素个数,则,,,利用列举法求出N的最小值;
用反证法证明,可得的值.
本题考查数列新定义,考查数列的周期性,考查反证法的应用,考查列举法,属于难题.
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