湖南省益阳市2023届高三下学期4月教学质量检测数学试题
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一、单选题
1.若复数满足,则( )
A. B. C.1 D.5
2.已知集合,,则为( )
A. B.或
C.或 D.或
3.双曲函数出现于某些重要的线性微分方程的解中,相对于三角函数,双曲函数具有良好的可解性.现有双曲正弦函数,双曲余弦函数,则是( )
A.奇函数 B.偶函数 C.周期函数 D.在R上单调递减
4.函数的部分图象大致是( )
A. B.
C. D.
5.已知椭圆的焦点为、,直线与椭圆相交于、两点,当三角形为直角三角形时,椭圆的离心率等于( )
A. B. C. D.
6.金刚石的成分为纯碳,是自然界中天然存在的最坚硬物质,它的结构是由8个等边三角形组成的正八面体,如图,某金刚石的表面积为,现将它雕刻成一个球形装饰物,则可雕刻成的最大球体积是( )
A. B. C. D.
7.已知,,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知直线l与曲线相交,交点依次为D、E、F,且,则直线l的方程为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.给定事件A,B,C,且,则下列选项正确的是( )
A.
B.若,且A,B互斥,则A,B不可能相互独立
C.若,则A,B互为对立事件
D.若,则A,B,C两两独立
10.如图,矩形ABCD中,E、F分别为BC、AD的中点,且,,现将沿AE向上翻折,使B点移到P点,则在翻折过程中,下列结论正确的是( )
A. B.存在点P,使得
C.存在点P,使得 D.三棱锥的体积最大值为
11.如图,有一列曲线,,,,,且是边长为6的等边三角形,是对进行如下操作而得到:将曲线的每条边进行三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉得到,记曲线的边长为,周长为,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.在中 D.在中
12.定义在上的函数的导函数为,,,,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题
13.已知向量,,且,则__________.
14.甲乙两人要在一排六个空座上就坐,求甲乙中间有空位的概率为__________.
15.过抛物线的焦点F的直线l与抛物线交于A、B两点,若,O为坐标原点,则三角形OAB的面积为__________.
16.已知函数,若存在实数满足,且,则的取值范围是__________.
四、解答题
17.中,角 的对边分别为,从下列三个条件中任选一个作为已知条件,并解答问题.①;②;③的面积为.
(1)求角A的大小;
(2)求的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
18.数列的前项的和为,已知,,当时,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求的前项和
19.如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABFE为菱形,,,,
(1)证明:;
(2)若M为线段AD的中点,求二面角的余弦值.
20.为了研究学生每天整理数学错题情况,某课题组在某市中学生中随机抽取了100名学生调查了他们期中考试的数学成绩和平时整理数学错题情况,并绘制了下列两个统计图表,图1为学生期中考试数学成绩的频率分布直方图,图2为学生一个星期内整理数学错题天数的扇形图.若本次数学成绩在110分及以上视为优秀,将一个星期有4天及以上整理数学错题视为“经常整理”,少于4天视为“不经常整理”.已知数学成绩优秀的学生中,经常整理错题的学生占.
| 数学成绩优秀 | 数学成绩不优秀 | 合计 |
经常整理 |
|
|
|
不经常整理 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
(1)求图1中的值以及学生期中考试数学成绩的上四分位数;
(2)根据图1、图2中的数据,补全上方列联表,并根据小概率值的独立性检验,分析数学成绩优秀与经常整理数学错题是否有关?
(3)用频率估计概率,在全市中学生中按“经常整理错题”与“不经常整理错题”进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.求这2名同学中经常整理错题且数学成绩优秀的人数X的分布列和数学期望.
附:
21.已知、分别为双曲线的上、下焦点,其中坐标为点是双曲线上的一个点.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知过点的直线与上支交于不同的A、B两点,在线段AB上取点Q,满足,证明:点Q总在某条定直线上.
22.已知函数,
(1)若对成立,求实数a的取值范围;
(2)若,函数存在两个极值点,,记的最大值与最小值为,求的值.
参考答案:
1.C
【分析】方法一:利用复数模的性质两边取模即可得答案;
方法二:先计算,再根据复数的模的计算公式计算即可得答案.
【详解】方法一:两边取模可得:.
方法二:由题知,.
故选:C
2.C
【分析】先化简集合B,再利用集合的交集和补集运算求解.
【详解】解:因为,则或,
所以或,
或
故选:C
3.A
【分析】利用函数的奇偶性的判断方法即可求出结果.
【详解】由题可知:,定义域为,且对任意的,,
所以函数为奇函数,且由复合函数的单调性及奇偶性知在R上单调递增.
故选:A.
4.A
【分析】由,排除选项C,D,令,利用导数法得到时,,令,从而时,,再根据单调递减判断.
【详解】解:因为,所以,
而,所以C,D错误.
令,所以,即单调递减,
当时,,即,
所以时,,
令,
所以时,,
而,即时,单调递减,
所以时,,在单调递增错误,B错误.
故选:A
5.B
【分析】求出,根据直角三角形的几何性质可得出,可得出关于、的齐次等式,可得出关于的二次方程,结合可求得该椭圆的离心率的值.
【详解】将代入椭圆方程的方程得,可得,则,
由对称性可知,当三角形为直角三角形时,则该三角形为等腰直角三角形,
因为为线段的中点,则,可得,即,
等式两边同时除以可得,
因为,解得.
故选:B.
6.D
【分析】先利用条件求出正多形的边长,再将求最大球的体积转化成求金刚石的内切球体积,进而转化成求截面内切圆的半径,从而求出结果.
【详解】如图,设底面中心为,,中点分别为,,连接,,,,,,
设金刚石的边长为,则由题知,,所以,
在等边中,边上的高,
在中,,
由题可知,最大球即为金刚石的内切球,由对称性易知球心在点,与面的切点在线段上,
球的半径即为截面内切圆的半径,设内切圆半径为,
由等面积法可知:,解得,所以内切球的半径为
则内切球体积为
故选:D.
7.C
【分析】作商与1比较进而比较指数幂的大小, 再构造函数,根据单调性比较函数值大小即可.
【详解】因为,,
所以,
所以,
因为,
令设,令,可得,且时,,
所以,即,可得,即
所以
故选:
8.B
【分析】根据函数的对称性得曲线的对称中心为,则,设,由,得到,通过换元求出值,则得到的坐标,最后写出直线方程即可.
【详解】,
设,其定义域为,关于原点对称,
且,
故函数为奇函数,且其对称中心为,
将向右平移1个单位,向上平移1个单位,则得到,
曲线的对称中心为,
由,可知点E为对称中心,故E的坐标为,
不妨设,
则由,得,
即,
令,则,
即,
,
当时,,
又l过,则,直线l的方程为,
当时,,
又l过,则,直线l的方程为
综上,直线l的方程为
故选:B.
【点睛】关键点睛:本题的关键首先是得到曲线对称中心为,从而得到,然后再去设点坐标,根据,得到高次方程,利用换元法结合因式分解解出的坐标即可.
9.AB
【分析】对于A项,讨论A、B是否互斥即可;
对于B项,利用独立事件与互斥事件的定义即可判定;
对于C项,由条件概率的定义可判定;
对于D项,由独立事件的定义可判定.
【详解】对于A①当A,B互斥时,
②当A,B不互斥时,,故A正确;
对于B若,且A,B互斥,那么,故A,B不可能相互独立,B项正确;
对于C,由,表达在C事件发生的前提下A和B事件发生的概率为1,并不能得出A与B是对立事件,故C错误;
对于D,若,只能说明其中两个事件的积事件与另一事件相互独立,但推导不出三个事件两两独立,故D错误;
故选:AB
10.ACD
【分析】根据给定条件,利用平面图形翻折前后折线两侧量的关系,结合线线垂直、平行的判定判断BC;由线面垂直推理判断C;求出锥体体积最大值判断D作答.
【详解】依题意,,则四边形为平行四边形,有,
而,,即有,因此,
即,因此,A正确;
因为,,因此不平行,即不存在点P,使得,B错误;
连接,当时,因为,即,则,
而,平面,因此平面,又分别为的中点,
即,于是平面,而平面,则,C正确;
在翻折过程中,令与平面所成角为,则点到平面的距离,
又的面积,因此三棱锥的体积,
当且仅当,即平面时取等号,所以三棱锥的体积最大值为,D正确.
故选:ACD
11.ACD
【分析】根据给定条件,利用观察归纳法、结合等比数列知识计算判断AB;根据点的位置,结合向量数量积运算律计算判断CD作答.
【详解】依题意,将曲线的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉得到,
曲线的边长为,数列是首项为6,公比为的等比数列,,A正确;
封闭曲线的周长为,则数列是首项为,公比为的等比数列,
于是,则,B错误;
如图,,,由对称性可得,有,
则,于是,
又,,,,
,
则,C正确;
显然点在线段上,,,,
则
,D正确.
故选:ACD
12.BD
【分析】引入函数,由导数确定其单调性,对选项AC,举例检验可得,对于选项BD,
【详解】由题意可设,则,
在上恒成立,则在上单调递增,因此有,
对于A,取,满足,但,A错误;
对于B,,,即,
①,
,,即,②,
由①+②得,故B正确;
对于C,取,则,,
,故C错误
对于D,①,
②,
由①-②得
,
,故D正确,
故选:BD
13.
【分析】利用平面向量数量积的坐标运算可得出关于的等式,解之即可.
【详解】因为向量,,则,解得.
故答案为:.
14.
【分析】应用排列数,间接法求甲乙中间有空位的坐法种数,应用古典概型的概率求法求概率即可.
【详解】甲乙两人要在一排六个空座上就坐,则有种坐法,
而甲乙一定相邻的坐法有种坐法,
则甲乙中间有空位的概率为.
故答案为:
15.
【分析】设l方程为,联立抛物线,应用韦达定理有,结合已知求,进而利用求三角形面积即可.
【详解】由题意知:,设直线l方程为,
联立方程得:,消去得:,
故,又,得:,
所以.
故答案为:
16.
【分析】利用函数的图像求出间的关系,用表求出,从而得到,构造函数,,通过求导,利用其单调性求出的范围,从而求出结果.
【详解】由题意,函数的大致图像如图所示,
当时,由,得到或,故由图像可知,
由,关于直线对称,可得,
由,可得,
那么
构造新函数,
则,,
令,则,
当时,,所由的图像与性质知,在区间上单调递减,又,
所在区间上恒成立,
所以在区间上单调递减,
又因为,
所以在区间上恒成立,
所以函数在区间上单调递增,
又因为,,
所以的取值范围为.
故答案为:.
17.(1)选择条件见解析,
(2)
【分析】(1)选①②时,利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换即可求得答案;选③时,龙三角形面积公式结合余弦定理即可求得答案;
(2)方法一:利用三角恒等变换化简为只含有一个三角函数的形式,结合正弦函数性质,即可得答案;
方法二:利用余弦定理可得,再由正弦定理边化角,可得,结合基本不等式即可求得答案.
【详解】(1)选择①由正弦定理可得,,
因为,所以 ,即,
因为,所以,所以,
所以,即;
选择②,则,
由正弦定理得 ,
因为,所以 ,即,
因为,所以,所以,即;
选择③由,
可得 ,即,
所以,由于,故.
(2)方法一:
因为,所以,
所以,
所以,
即的取值范围为
方法二:由余弦定理,,
再由正弦定理,,
因为,
所以,
即,当且仅当时“=”成立.
又因为,,所以 ,
即的取值范围为.
18.(1)
(2)
【分析】(1)当时,由已知变形可得,利用累加法可求得数列的通项公式;
(2)对任意的,计算得出,然后利用等差数列的求和公式可求得.
【详解】(1)解:当时,由可得,
即,因为,,所以时也满足,
当时,,
所以,,
当时,,也满足上式,所以.
(2)解:,对任意的,,
所以,.
19.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)过点D作交AB于点O,连接OE,利用余弦定理得到,由,得到,再由,得到,然后利用线面垂直的判定地理证明;
(2)建立空间直角坐标系,易得平面ABF的一个法向量为,再求得平面MBF的一个法向量,由,求解.
【详解】(1)解:过点D作交AB于点O,连接OE,
由已知条件可知:,
,得,
,
,
同理,而,
,即,
,平面ABFE,又
平面ABFE,平面ABFE
;
(2)建立如图空间直角坐标系,
可知:,,,,
易得平面ABF的法向量为,
设平面MBF的法向量为,
则,又
,令,则,所以,
,,
依题意可知,二面角为锐角,所以余弦值为.
20.(1),分
(2)有关
(3)分布列见解析,
【分析】(1)利用频率分布直方图各个小矩形的面积和为1,求出的值,进而可求出上四分位数;
(2)先求出数学优秀和不优秀的人,常整理错题和不经常整理错题的人,得到列联表,根据列联表求出值,从而得出判断;
(3)先求出的可能取值,并求出相应取值的概率,从而求出分布列和期望.
【详解】(1)由题意可得,
解得,
学生期中考试数学成绩的上四分位数为:分;
(2)数学成绩优秀的有人,不优秀的人人,经常整理错题的有人,不经常整理错题的是人,经常整理错题且成绩优秀的有人,则
| 数学成绩优秀 | 数学成绩不优秀 | 合计 |
经常整理 | 35 | 25 | 60 |
不经常整理 | 15 | 25 | 40 |
合计 | 50 | 50 | 100 |
零假设为:数学成绩优秀与经常整理数学错题无关,
根据列联表中的数据,经计算得到可得,
根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
即认为数学成绩优秀与经常整理数学错题有关联,此推断犯错误的概率不大于;
(3)由分层抽样知,随机抽取的5名学生中经常整理错题的有3人,不经常整理错题的有2人,则可能取为0,1,2,
经常整理错题的3名学生中,恰抽到k人记为事件,则
参与座谈的2名学生中经常整理错题且数学成绩优秀的恰好抽到人记为事件
则,,,,
,,
,
,
,
故X的分布列如下:
X | 0 | 1 | 2 |
P |
则可得X的数学期望为
21.(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据焦点坐标与双曲线过点,得到、的方程,解得即可;
(2)设直线与双曲线交于,,点,依题意,,即可得到,从而得到动点的轨迹方程.
【详解】(1)由坐标为得,
点在双曲线上得,
解得,双曲线方程为
(2)设直线与双曲线交于,,点,
由得且,,,
代入坐标得,,
整理得:①②,得③,
同理④,⑤,得⑥,
由于双曲线上的点满足,
⑥③得,
即,所以,
表示点在定直线上.
22.(1)
(2)
【分析】(1)将对恒成立转化为,构造函数,求出函数的导数,分类讨论,判断导数正负,根据函数的单调性可求得答案;
(2)根据题意得出满足的关系式,根据的表达式,采用换元法,求得参数范围,构造函数,利用导数判断函数单调性,确定其最值,即可求得答案.
【详解】(1)由对恒成立可知:,即,
令,,
当时,,在单调递增,
对于,,
当时,,在单调递增,
当时,令得,,且
时,时,时,
所以有单调递减,,与题设矛盾,不成立;
所以实数a的取值范围为
(2)由题知:,即(1)中函数,
由(1)可知,有两个极值点,,则,,,
令,由于,则,则,
由,故,解得,
设,则,
设,则,
而,仅在取等号,故在单调递增,
则,故在上单调递增,故,仅在取等号,
故当时,在上单调递增,可知,
,可知单调递减,
可知,,
.
【点睛】关键点睛:解答本题时,关键在于要根据函数存在两个极值点,,得到,,从而根据的表达式,换元构造函数,利用,求出参数范围,进而利用导数解决问题.
湖南省益阳市2022-2023学年高三下学期4月教学质量检测数学试卷: 这是一份湖南省益阳市2022-2023学年高三下学期4月教学质量检测数学试卷,共19页。试卷主要包含了 已知椭圆C等内容,欢迎下载使用。
2023届湖南省益阳市高三下学期4月教学质量检测数学试题含解析: 这是一份2023届湖南省益阳市高三下学期4月教学质量检测数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省益阳市高三上学期期末质量检测数学试题 PDF版: 这是一份2022-2023学年湖南省益阳市高三上学期期末质量检测数学试题 PDF版,文件包含高三数学答案pdf、高三数学试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。