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    江苏省连云港市海州区2022-2023学年七年级下学期期中生物试卷

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    这是一份江苏省连云港市海州区2022-2023学年七年级下学期期中生物试卷,共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    温馨提示: 生物试题共4页,19题,试卷满分30分。
    生物地理考试总时间80分钟。请将答案写在答题卡上。
    一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)
    1.自然界生物千姿百态,种类极其繁多,个体差异很大。但大多数生物体结构和功能的基本单位是
    A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
    2.每个人的指纹图案、断点和交叉点等特征具有唯一性,主要是受自身遗传信息的影响,这些遗传信息存在于
    A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
    3.福寿螺是一种外来入侵物种,对水生农作物具有很大危害。它身体柔软,具一螺旋状的螺壳。据此推断福寿螺属于
    A.节肢动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.两栖动物
    4.制作人口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是
    A.分离口腔上皮细胞 B.保持细胞的形态
    C.增强细胞活力 D.杀死细胞,便于观察
    5.仙人球是一种常见的观赏植物,它的“刺”是植物体的
    A.根 B.茎 C.叶 D.机械组织
    6.图1是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的基本步骤。以下排序正确的是
    图1
    A. Abcd B. bcad C. cdba D. dcba
    7.人体一些器官有次序地连接在一起,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。图2
    所示器官属于同一系统的是
    A.②③ B. ②④ C.③④ D.①④
    8.为研制人造皮肤,我国科学家选取新生小鼠少量皮肤进行培养。这些细胞经分裂产生了足量的新细胞。新细胞与原细胞相比,染色体数目
    A.维持不变 B.减少一半 C.增加一倍 D.增加二倍
    9.水母、乌贼、河蚌、虾、鲨鱼和座头鲸形态各异,它们的共同之处是
    A.都用鳃呼吸 B.都用鳍游泳
    C.身体都呈纺锤形 D.都能适应水中生活
    10.制作临时装片要严谨规范,图3所示制作临时装片时盖盖玻片的方法,这样做的目的是
    A.有利于放大
    B.避免产生气泡
    C.有利于反光
    D.防止载玻片破裂 图3
    11.水绵(图4)是淡水藻类植物,呈绿色丝状,由长筒状细胞构成。下列关于水绵细胞中结构⑤的说法,正确的是
    图4
    A.是进行呼吸作用的场所 B.是进行光合作用的场所
    C.不含有叶绿素 D.是细胞生命活动的控制中心
    12.2022年3月,中国科学院培养出类似受精卵分裂发育3天状态的人类全能干细胞,它具有发育成所有组织与器官的潜力,该项成果将助力实现未来人体器官的体外再生。图5
    漫画展示了干细胞形成不同的组织和器官的过程,主要体现的是
    图5
    A.细胞分化 B.细胞生长 C.细胞癌变 D.细胞分裂
    13.细胞膜是细胞的基本结构之一,以下说法与细胞膜的特点相符合的是
    A.动物细胞具有,植物细胞不具有 B.在光学显微镜下很容易被观察到
    C.具有保护、支持细胞的作用 D.能够控制细胞内外物质进出
    14.人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体各结构层次的说法,正确的是
    A.人体的胸腔内分布着心脏、肺、肝脏、胃等器官
    B.骨骼是人体的支架和运动的支撑,骨组织属于机械组织
    C.人体的结构层次为细胞→组织→系统→器官→人体
    D.各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,协调配合
    15.藻类植物与人类的生活密切相关。下列关于藻类植物的相关叙述错误的是A.海带是可以食用的藻类植物,可食用部分是海带的叶
    B.藻类植物具有提供饵料、制造氧气等作用
    C.藻类植物的大量繁殖易引起赤潮或水华现象
    D.从藻体中提取碘,藻胶等是医学或工业上的原料
    二、综合题(15分)
    16.(3分)将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构如图6所示,A、B为构成叶片的组织,C、D为细胞结构。据图分析回答下列问题。([ ]内填字母,____上填结构名称。)
    (1)在制作临时切片时,为了更好地观察叶片结构,要选取______而完整的切片进行制作。
    (2)叶片结构中,运输营养物质的主要为[ ]_________组织。
    (3)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体和[ ]_________
    17.(4分)为了观察草履虫的结构特点,兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色,再用染色后的酵母菌饲喂草履虫,并制作临时装片置于显微镜下观察。图7是小组成员实验的相关图片。据图回答下列问题。
    图7
    (1)在制作草履虫临时装片时,兴趣小组同学吸取了表层培养液,这是因为这一部分培养液氧气含量较多,便于草履虫利用_________进行气体交换。
    (2)如图甲所示,小组成员观察到草履虫体内某结构被染成了红色(箭头所指结构),该结构最可能是____________
    (3)为探究草履虫能否对外界刺激产生反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两水滴连起来,如图乙所示。在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到草履虫最终移动到______(填“A”或“B”)侧,这说明草履虫能够_________
    18.(4分)“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。”取一条活鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察,可以发现鱼类各种适应于水中生活的特征,如图8所示。据图回答下列问题。
    图8
    (1)观察鲫鱼的游动,发现鲫鱼前进的动力来自于_______
    (2)轻轻掀起⑦鳃盖,可以观察到鲜红的________,原因是其上布满了毛细血管,这种特点有利于鲫鱼在水中进行_________
    (3)用凡士林涂抹在鲫鱼的某结构上,发现鲫鱼不会躲避障碍物了,则被凡士林涂抹的结构为[ ]_________([ ]内填序号,____上填结构名称。)
    19.(4分)家庭制作甜酒时,需将蒸熟的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封,同时做好保温措施。某兴趣小组为研究酵母菌的发酵作用,制作了四个装置:在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,搅拌混合均匀,并在瓶口处套上相同的瘪气球,置于相应的温度下。根据实验计划表回答问题。
    (1)根据装置A和D可以提出的探究问题是_______?
    (2)一段时间后,其中一个装置出现了如图9所示的现象,该装置最可能是_______
    (3)气球中收集的气体是_________,如何检验它的存在?______________________
    装置
    加入物质
    温度
    A
    水、葡萄糖、酵母菌
    28℃
    B
    水、葡萄糖
    28℃
    C
    水、酵母菌
    28℃
    D
    水、葡萄糖、酵母菌
    0℃
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