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北师大版数学6年级上册 总复习3(课件+课时练)
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北师大版小学数学教材的特点及改进一、北师大版小学数学教材的特点:1、教材内容,体现的是生活化的数学2、教材内容,体现的是活动化的数学3、教材内容,体现的是问题化的数学 4、教材编排比较符合学生的心理发展规律。5、教材关注学生的情感体验,创设宽松和谐的学习氛围,发展了学生的学习兴趣。 由于我们大部分属于农村,所以在实施的过程中也遇到了许多困难和险阻,现在我们也就自身实践过程中的情况提出一些疑问,现将这些疑问与大家一起交流:1、过分偏重了城市的特点,忽略了农村的实际。2、北师大版强调让学生在解决实际问题的过程中去学习数学,构建数学模型。3、在例题中知识点渗入过多。 4、教材对学生估算方法的指导比较少。5、从具体情景中抽象出数学模型,让学生不要单纯地套公式,程式化地叙述“算理”。6、新教材中总结性的词语太少。 7、过分强调算法多样化,失去了计算的本质。8、教材用语应该更加贴近生活。 9、数学思想方法的渗透必须加强。 分数混合运算1. 计算下面各题。×÷ ÷ ÷× ×÷ 2.甲、乙、丙三个书架,乙书架上有180本书,甲书架上的书是乙书架的,又是丙书架的,丙书架上有多少本书? 3.修一条长千米的水渠,3天修了千米。照这样计算,修完这条水渠共需几天? 答案提示1. ×÷
=××
= ÷
=÷
=×
= ÷×
=××
= ×÷
=××
=2.180×÷=90(本)答:丙书架上有90本书。3. 方法一:÷=12(天)方法二:÷×3=12(天)答:修完这条水渠共需12天。
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