中考数学一轮复习考点梳理+单元突破练习专题06 实数(教师版)
展开专题06 实数
知识点1:平方根
1.算术平方根:正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”。
2. 平方根:如果x2=a,则x叫做a的平方根,记作“±”(a称为被开方数)。
3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。
4. 平方根和算术平方根的区别与联系:
区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个。
联系:(1)被开方数必须都为非负数;(2)正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。(3)0的算术平方根与平方根同为0。
5.平方表:(自行完成)
12= | 62= | 112= | 162= | 212= |
22= | 72= | 122= | 172= | 222= |
32= | 82= | 132= | 182= | 232= |
42= | 92= | 142= | 192= | 242= |
52= | 102= | 152= | 202= | 252= |
知识点2:立方根
1. 立方根:如果x3=a,则x叫做a的立方根,记作“”(a称为被开方数)。
2. 正数有一个正的立方根;0的立方根是0;负数有一个负的立方根。
3. 求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。
4. 立方根与平方根的区别:
一个数只有一个立方根,并且符号与这个数一致;只有正数和0有平方根,负数没有平方根,正数的平方根有2个,并且互为相反数,0的平方根只有一个且为0.
知识点3:实数
1.有理数:任何有限小数或者无限循环小数都是有理数。
2.无理数:无限不循环小数叫做无理数。
3.实数:有理数和无理数统称实数。
4.设a表示实数,则a的相反数是-a
|a|≥0
当a>0时, |a|=a
当a=0时,|a|=0
当a<0时,|a|=-a
实数部分主要要求学生了解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应,能估算无理数的大小;了解实数的运算法则及运算律,会进行实数的运算。重点是实数的意义和实数的分类;实数的运算法则及运算律。
一、题型规律总结
(1)平方根是其本身的数是0;算术平方根是其本身的数是0和1;立方根是其本身的数是0和±1。
(2)每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根,这个立方根的符号与原数相同。
(3)本身为非负数,有非负性,即≥0;有意义的条件是a≥0。
(4)公式:⑴()2=a(a≥0);⑵=(a取任何数)。
(5)区分()2=a(a≥0),与 =
(6)非负数的重要性质:若几个非负数之和等于0,则每一个非负数都为0(此性质应用很广,务必掌握)。
二、实数分类总结
【例题1】(2020•湖州)数4的算术平方根是( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.
【答案】A
【解析】算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.
∵2的平方为4,
∴4的算术平方根为2.
【例题2】(2020•宁波)实数8的立方根是 .
【答案】2
【解析】根据立方根的性质和求法,求出实数8的立方根是多少即可.
实数8的立方根是:
2.
【例题3】(2020•连云港)计算(﹣1)2020+()﹣1.
【答案】2
【解析】先计算乘方、负整数指数幂、立方根,再计算加减可得.
原式=1+5﹣4=2.
《实数》单元精品检测试卷
本套试卷满分120分,答题时间90分钟
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2020•达州)下列各数中,比3大比4小的无理数是( )
A.3.14 B. C. D.
【答案】C
【解析】由于带根号的要开不尽方是无理数,无限不循环小数为无理数,根据无理数的定义即可求解.
3,4,
A.3.14是有理数,故此选项不合题意;
B.是有理数,故此选项不符合题意;
C.是比3大比4小的无理数,故此选项符合题意;
D.比4大的无理数,故此选项不合题意;
2.(2020•凉山州)下列等式成立的是( )
A.±9 B.|2|2
C.()﹣1=﹣2 D.(tan45°﹣1)0=1
【答案】C
【解析】根据算术平方根的定义、绝对值的性质、负整数指数幂和零指数幂的规定逐一判断即可得.
A.9,此选项计算错误;
B.|2|2,此选项错误;
C.()﹣1=﹣2,此选项正确;
D.(tan45°﹣1)0无意义,此选项错误;
3.(2020•黔东南州)实数2介于( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【答案】C
【解析】首先化简2,再估算,由此即可判定选项.
∵2,且67,
∴6<27.
4.(2020•台州)无理数在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】B
【解析】由可以得到答案.
∵34
5.(2020•铜仁市)实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b
【答案】D
【解析】根据数轴即可判断a和b的符号以及绝对值的大小,根据有理数的大小比较方法进行比较即可求解.根据数轴可得:a<0,b>0,且|a|>|b|,
则a<b,﹣a>b,a<﹣b,﹣a>b.
6.(2019湖南常德)下列各数中比3大比4小的无理数是( )
A. B. C.3.1 D.
【答案】A.
【解析】由于带根号的要开不尽方是无理数,无限不循环小数为无理数,根据无理数的定义即可求解.
∵四个选项中是无理数的只有和,而>4,3<<4
∴选项中比3大比4小的无理数只有.
7.估计的值应在( )
A. 1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
【答案】B
【解析】
,
而,在4到5之间,所以在2到3之间
【点评】此题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,属于中考当中的简单题.
8.若,则有( )
A.0<m<1 B.-1<m<0 C.-2<m<-1 D.-3<m<-2
【答案】C
【解析】考察实数运算与估算大小,实数估算大小往年中考较少涉及,但难度并不大。
化简得:m 2 ,因为4 2 1(A+提示:注意负数比较大小不要
弄错不等号方向),所以2 2 1。故选C。
9. 如图,数轴上的A,B,C,D四点中,与表示数的点最接近的是【 】
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
【答案】B.
【解析】实数和数轴;估计无理数的大小;作差法的应用.
∵,∴在.
又∵,∴.
∴,即与无理数最接近的整数是.
∴在数轴上示数的点最接近的是点B.
10.估算﹣2的值( )
A. 在1到2之间 B. 在2到3之间 C. 在3到4之间 D. 在4到5之间
【答案】C
【解析】 先估计的整数部分,然后即可判断﹣2的近似值.
∵5<<6,
∴3<﹣2<4.
【点拨】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
二、填空题(每空3分,共30分)
11.(2020•河南)请你写出一个大于1,且小于3的无理数是 .
【答案】(本题答案不唯一).
【解析】根据算术平方根的性质可以把1和3写成带根号的形式,再进一步写出一个被开方数介于两者之间的数即可.
∵1,3,
∴写出一个大于1且小于3的无理数是.
12.(2020•南充)计算:|1|+20= .
【答案】.
【解析】原式利用绝对值的代数意义,以及零指数幂法则计算即可求出值.
原式1+1.
13.(2020•自贡)与2最接近的自然数是 .
【答案】2
【解析】根据3.54,可求1.52<2,依此可得与2最接近的自然数.
∵3.54,
∴1.52<2,
∴与2最接近的自然数是2.
14.(2020•重庆)计算:()﹣1 .
【答案】3
【解析】先计算负整数指数幂和算术平方根,再计算加减可得.
原式=5﹣2=3
15.(2020•遂宁)下列各数3.1415926,,1.212212221…,,2﹣π,﹣2020,中,无理数的个数有 个.
【答案】3
【解析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.在所列实数中,无理数有1.212212221…,2﹣π,这3个。
16.(2020•凤山县一模)计算:1= .
【答案】2
【解析】直接利用二次根式的性质化简进而得出答案.
原式=3﹣1=2.
17.(2020•泰州)9的平方根等于 .
【答案】±3.
【解析】直接根据平方根的定义进行解答即可.
∵(±3)2=9,
∴9的平方根是±3.
18.(2020•河南)请写出一个大于1且小于2的无理数 .
【答案】.
【解析】由于所求无理数大于1且小于2,两数平方大于2小于4,所以可选其中的任意一个数开平方即可.
大于1且小于2的无理数是,答案不唯一.
19.(2020•遵义)计算:的结果是 .
【答案】.
【解析】首先化简,然后根据实数的运算法则计算.
2.
20.(2020•苏州)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3)0=_______.
【答案】见解析。
【解析】根据实数的计算法则进行计算即可,如何不为0的0次幂为1
【解析】(﹣2)2﹣(π﹣3)0.
4﹣1,
3.
三、解答题(共12小题,每题5分,共60分)
21.(2020•达州)计算:﹣22+()﹣2+(π)0.
【答案】1
【解析】直接利用零指数幂的性质和立方根的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.
原式=﹣4+9+1﹣5=1.
22.(2020•泸州)计算:|﹣5|﹣(π﹣2020)0+2cos60°+()﹣1.
【答案】8
【解析】直接利用绝对值以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.
原式=5﹣1+23
=5﹣1+1+3
=8.
23.(2020•连云港)计算(﹣1)2020+()﹣1.
【答案】2
【解析】先计算乘方、负整数指数幂、立方根,再计算加减可得.
原式=1+5﹣4=2.
24.(2020•乐山)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0.
【答案】2
【解析】直接利用绝对值的性质和零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.
原式=2.
25.(2020•自贡)计算:|﹣2|﹣(π)0+()﹣1.
【答案】-5
【解析】原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值.
原式=2﹣1+(﹣6)
=1+(﹣6)
=﹣5.
26.(2020•遂宁)计算:2sin30°﹣|1|+()﹣2﹣(π﹣2020)0.
【答案】见解析。
【解析】先化简二次根式、代入三角函数值、去绝对值符号、计算负整数指数幂和零指数幂,再计算乘法,最后计算加减可得.
原式=22(1)+4﹣1
=211+4﹣1
3.
27.(2020•上海)计算:()﹣2+|3|.
【答案】0
【解析】利用分数的指数幂的意义,分母有理化,负指数幂的意义,绝对值的性质计算后合并即可.
原式=(33)2﹣4+3
=32﹣4+3
=0.
28.(2020•常德)计算:20+()﹣1•4tan45°.
【答案】3
【解析】先计算20、、()﹣1、tan45°,再按运算顺序求值即可.
原式=1+3×2﹣4×1
=1+6﹣4=3.
29.(2020•衢州)计算:|﹣2|+()02sin30°.
【答案】1
【解析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简得出答案.
原式=2+1﹣3+2
=2+1﹣3+1=1.
30.(2020•台州)计算:|﹣3|.
【答案】3.
【解析】直接利用绝对值的性质和二次根式的性质化简得出答案.
原式=3+2=3.
31.(2020•金华)计算:(﹣2020)0tan45°+|﹣3|.
【答案】5
【解析】利用零次幂的性质、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,再算加减即可.原式=1+2﹣1+3=5.
32. 是非负实数,并且满足。设,记为m的最小值,y为m的最大值。求xy的值。
【答案】5/77
【解析】由得
解得
由是非负实数,得
。
又,
中考数学一轮复习考点梳理+单元突破练习专题29 投影与视图(教师版): 这是一份中考数学一轮复习考点梳理+单元突破练习专题29 投影与视图(教师版),共20页。试卷主要包含了投影,平行投影,中心投影,正投影等内容,欢迎下载使用。
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