语文八年级下册大道之行也习题
展开八年级语文《大道之行也》同步练习题
第一部分
1．给下列加点字注音：
选贤与能（ ）修睦（ ）矜寡孤独（ ） 男有分（ ） 编纂（ ）
2．解释下列句子中的字。
⑴故人不独亲其亲（故： ）
⑵废疾者（废疾： ）
⑶女有归（归： ）
⑷谋闭而不兴（兴： ）
⑸盗窃乱贼而不作（作： ）
⑹故外户而不闭（闭： ）
⑺大同（同： ）
3．写出下列句子中通假字的及其意义。
⑴选贤与能。
⑵矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。
4．《大道之行也》选自 ，这是 的经典著作之一。是西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。
5．研读课文填写：大道的内涵是 、 、 。
6．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是 、 。
7．所谓“大同”，用现代汉语回答即是 。
8．译句：
⑴故人不独亲其亲，不独子其子。
⑵力恶其不出于身也，不必为己。
⑶货恶其弃于地也，不必藏于己。
9．本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？
读下列语段，回答问题：
大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
10．释词：
⑴选贤与能，讲信修睦（睦： ）
⑵不独子其子（子： ）
⑶矜、寡、孤、独（孤： ）
⑷盗窃乱贼而不作（贼： ）
11．文中“大道”“大同”分别指什么？
大道：
大同：
12．把文章划为三个层次，概括层意。
⑴
⑵
⑶
13．文中哪些句子说明大同社会的特征？
14．你认为“大同”社会会实现吗？我们现在生活的社会是大同社会吗？
人教部编版八年级下册大道之行也同步测试题： 这是一份人教部编版八年级下册大道之行也同步测试题，共4页。试卷主要包含了给下列加点字注音，解释下列句子中的字，写出下列句子中通假字的及其意义，研读课文填写，译句，释词等内容，欢迎下载使用。
初中语文人教部编版八年级下册大道之行也当堂检测题： 这是一份初中语文人教部编版八年级下册大道之行也当堂检测题，共4页。
初中语文人教部编版八年级下册大道之行也同步达标检测题： 这是一份初中语文人教部编版八年级下册大道之行也同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了注音，填空，重点字词解释，一词多义，通假字，翻译等内容，欢迎下载使用。
