初中语文人教部编版八年级下册虽有嘉肴同步训练题
展开虽有嘉肴练习题
一、积累与运用(8分)
1、选出下列加点的词语注音全正确的一组( )(2分)
A、啜泣( qì ) 堕落(zhuì) 藐小(mǎo) 诱惑( yòu )
B、 耸立( sǒng ) 痴想( chī) 沉浸( jìn ) 琼浆( qióng )
C、迸溅( bìng ) 童稚( chì) 怡然( yí ) 雏形( chú )
D、倔强( qiáng ) 绽开( dìng ) 蜕变( tùi ) 伫立( chǔ )
2、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A、小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。
C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D、通过这次学习,使我受到了很大的教育。
3、.结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是( )(2分)
A.那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再干枯。)
B.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能 应付一切。(“前途茫茫”指前面的道路上景色不好,一片昏暗。)
C.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其端,也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。)
D.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(“一丝不苟”的意思是形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。)
4、下面一段话打乱了次序,请将其重新排序。(2分)
①贝壳很小,却非常坚硬和精致。
②在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
③如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。
④回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
⑤怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!
重新排列后的顺序为:
二、古诗词默写(12分)
1. 志在千里。烈士暮年,壮心不已。
2.绿树村边合, 。
3. ,随风直到夜郎西。
4.待到重阳日, 。
5. ,但余钟磬音。
6. ,却话巴山夜雨西。
7.《题破山寺后禅院》中通过写出禅院中的花木来表现禅院幽深安静环境的诗句是
,
8.《题破山寺后禅院》中以动写静的诗句是
,
9.《次北固山下》这首诗中的千古名句是: ,
10.《观沧海》中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是___________ ,____________;____________ ,_____________。
文章理解
一、填空(10分)
(1)《虽有嘉肴》节选自 ,又名 , 家经典著作之一。
《学记》是 中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部 的专著。
(2)该文中隐藏一个流传至今的成语是 。
(3)给下列加点字注音
嘉肴 ( ) 自强( ) 兑命( ) 学学半( ) 教学相长( )
二、翻译下列句中加线的字词(20分)
1、虽有嘉肴( ) 2、虽有嘉肴( )
3、虽有嘉肴( ) 4、不知其旨也( )
5、虽有至道( ) 6、虽有至道( )
7、是故学然后知不足( ) 8、教然后知困( )
9、然后能自反也( ) 10、然后能自强也( )
11、然后能自强也( ) 12、教学相长也( )
13、教学相长也( )
14、学学半( ) 15、学学半( )
16、其此之谓乎( ) 17、不知其旨也( )
18、弗食( ) 19、不知其善也( )
三、解释下列句子(12分)
1、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也
2、虽有至道,弗学,不知其善也。
3、是故学然后知不足,教然后知困。
4、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也
5、故曰:教学相长也。
6、《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
四、解释下列古今异义词(8分)
虽有嘉肴 古义: 今义:
不知其旨也 古义: 今义:
教然后知困 古义: 今义:
教学相长也 古义: 今义:
五、回答下列问题(10)
1、开头“虽有嘉肴”一句有什么作用?
2、结尾引用《兑命》中的话有何作用?
3、想一句与课文意思相近的诗句 , 。
4、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。
六、用/划分节奏(6分)
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
七、阅读下文回答问题(14分)
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫 找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。1、“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。
1、姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( )
2、解释下面词语的意思。
(1)钟爱有加: (2)大名鼎鼎:
3、文中提到的两位作家,他们分别是
4、概括地写出文中的小故事。
5、用横线画出文中表达作者的思想观点的语句。
6、你从短文中体会到什么?
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