单元复习08 第八单元 【过知识】- 2022-2023学年高一语文单元复习（统编版必修上册）

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1.丰富词语积累2.把握古今词义的联系与区别3.词义的辨析和词语的使用
1.理解必备知识——熟语(1)定义：是用词固定、语义结合紧密、语音和谐，能独立运用的词汇单位。(2)分类
2.成语汉语中成语的来源主要有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日、精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑、狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪、破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥、青出于蓝；五是外来文化，如功德无量、火中取栗。成语的内部构造比较复杂。从它的结构关系看，有主谓关系，如人定胜天、脚踏实地；有并列关系，如情投意合、三番五次；有动宾关系，如平分秋色、大显身手；有偏正关系，如世外桃源、一盘散沙；有补充关系，如轻于鸿毛、遗臭万年等。按照成语的来源和结构两种不同的分类标准，梳理下列成语。
三顾茅庐　不耻下问　任重道远　春风得意　一帆风顺纸上谈兵　朝三暮四　空中楼阁　集思广益　逃之夭夭锦上添花　想入非非　中流砥柱　可歌可泣　天衣无缝百感交集　痛改前非　战无不胜　孤芳自赏　居心叵测循规蹈矩　恨铁不成钢　自欺欺人　语重心长　水深火热
3.理解必备知识——新词语新词语是词汇中的动态系统。词汇同语音、语法比较起来，与社会生活的关系更直接。社会生活的发展变化，都会很快反映到词汇中，使得一些旧词语逐渐消失，而许多新词语又不断在交际场合和传播媒体中出现，变化更替的速度是惊人的。词语的“新”“旧”只能是相对而言的，不同时期都会有那个时期的新词语，某个时期的新词语也不可能永远是新词语。新词语的“存活期限”，多数学者认为，一个词语从产生到被人熟悉成为通用词语的过程一般需要20年左右。因此，新词语同流行时间较短的网络用语、流行语要有所区别，应以最新版的现代汉语词典中新收录的词语为依据。
三　关注新词语，让语言鲜活生动
古今词义的演变，主要表现在以下四个方面：(1)词义范围的扩大：如“河”，在古代是专有名词，指黄河，而现在扩大为用于泛指的通名了。(2)词义范围的缩小：如“金”，原来泛指一切金属，而在现代汉语中专指黄金。(3)词义发生转移：如“走”，古义是“跑，逃跑”，现在是“一步步地走”的意思。(4)词义感情色彩发生变化：如“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指地位低下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。
4.把握古今词义的不同
思考下列词语的古义和变化类型，完成下面的表格。
专指蔬菜，不包括肉、禽、蛋等其他类食物
汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩，即使是中性词，在具体的语境中也常带有褒贬色彩。在特定的语境中，词语的感情色彩也会发生转化，表达出更为复杂的情感。请体会下列句子中加颜色词语的感情色彩，思考其表达效果。(1)但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。(鲁迅《拿来主义》)
5.体会词语的感情色彩
语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩，口语用词通俗易懂，生动活泼；书面语用词庄重典雅，讲究分寸，如“吓唬”与“恐吓”，“奇怪”与“诧异”，“商量”与“商榷”，前者是口语，后者是书面语。如果不分场合、对象，随意使用，就不协调，不过庄词可以谐用，谐词可以庄用，这些用法都和语境有着密切的关系。
6.把握词语的语体色彩