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    第1章 遗传的基本规律 (B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(浙科版2019必修2)
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    第1章 遗传的基本规律 (B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(浙科版2019必修2)

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    这是一份第1章 遗传的基本规律 (B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(浙科版2019必修2),文件包含第1章遗传的基本规律B卷·能力提升练解析版docx、第1章遗传的基本规律B卷·能力提升练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    班级              姓名             学号             分数           

    1  遗传的基本规律 B卷·能力提升练)

    (时间:60分钟,满分:100分)

    一、选择题(共20小题,共40分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)

    1.下列不属于孟德尔选择豌豆做杂交实验材料的原因是(    

    A.花大易操作

    B.豌豆的一些品种具有易于区分的稳定性状

    C.豌豆在自然条件下是严格的自花传粉,闭花授粉

    D.豌豆繁殖力强,一个季节能繁殖多代

    2.隐性性状是指(  )

    A.相对性状个体杂交后代未显现出来的性状 B.自交后代未显现出来的性状

    C.生物体不能表现出来的性状 D.测交后代未显现的亲本性状

    3.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断性状显隐性关系的是(    

    紫花×紫花紫花   紫花×紫花→301 紫花+101白花   紫花×白花紫花  紫花×白花→98紫花+101白花

    A B C D

    4.基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9:3:3:1,则应满足的条件有(    

    ①Aa基因与Bb基因分别位于两对同源染色体上

    ②AaBb基因分别控制一对相对性状

    该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1111

    ④AaBb自交产生的后代生存机会相等

    ⑤AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的

    A①②③ B①②③④ C①②④ D①②③④⑤

    5.蚕豆的生长习性分为无限生长、有限生长和亚有限生长三种类型。研究人员用GRF三个纯合蚕豆品系进行杂交实验,结果如下表所示。下列推论错误的是(    

    项目

    亲本

    F1表型

    F2表型及数量

    无限生长型

    有限生长型

    亚有限生长型

    实验1

    ♂G(有限生长型)×♀R(无限生长型)

    无限生长型

    363

    91

    29

    实验2

    ♀G(有限生长型)×♂R(无限生长型)

    无限生长型

    118

    28

    9

    实验3

    ♀G(有限生长型)×♂F(无限生长型)

    无限生长型

    60

    0

    A.通过实验12可判断蚕豆的生长习性这一性状的遗传受细胞核基因控制

    B.控制该性状的等位基因有两对,两对均为隐性基因的个体表现为亚有限生长型

    C.实验2中,F2无限生长型蚕豆的基因型有3种,有限生长型蚕豆的基因型有2

    D.实验3中,F2无限生长型蚕豆数量理论值应为180

    6.已知果蝇长翅和残翅受常染色体上的一对等位基因控制。实验室中有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶果蝇只有长翅,乙瓶果蝇既有长翅又有残翅。由于忘贴标签,不清楚哪瓶果蝇是亲代,哪瓶果蝇是子代。下列分析错误的是(    

    A.无论哪瓶果蝇为亲代,长翅一定是显性性状

    B.无论哪瓶果蝇是亲代,甲瓶中长翅果蝇一定有杂合子

    C.无论哪瓶果蝇是亲代,乙瓶中长翅果蝇一定有纯合子

    D.可用甲瓶果蝇相互交配的实验结果判断哪瓶果蝇为亲代

    7.豌豆子叶的黄色对绿色显性,圆粒种子对皱粒种子为显性。某人用黄色圆粒和黄色皱粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2各性状的数量比为(    

    A2:1:2:1 B1:1 C1:1:1:1 D1:11111

    8.番茄细菌性斑点病会降低番茄产量、破坏番茄口味。研究番茄的抗病机理对农业生产具有重要意义。利用番茄抗病品系甲,培育出两种纯合突变体,突变体1表现为中度易感病(患病程度介于抗病和易感病之间),突变体2表现为易感病。研究人员进行了如下杂交实验,结果见下表,下列说法错误的是(    

    杂交组合

    F1 植株数量(株)

    F1自交得到的F2植株数量(株)

    抗病

    中度易感病

    易感病

    抗病

    中度易感病

    易感病

    组合一:品系甲×突变体1

    7

    0

    0

    34

    11

    0

    组合二:品系甲×突变体2

    7

    0

    0

    22

    0

    7

     

    A.番茄的抗病和易感病为一对相对性状,并且抗病性状为显性性状

    B.据信息可推知,突变体1和突变体2均为单基因突变体

    C.组合一的F1在形成配子过程中发生了基因的自由组合

    D.将组合一和组合二的F1进行杂交,后代可出现2种表型

    9.遗传因子AaNn分别控制某种植物的花色和花瓣形状 ,这两对遗传因子独立遗传,其遗传因子组合和表现型的关系如下表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交 ,得到F1,对F1进行测交,得到F2F2的表现型及比例是:粉红中间型花瓣粉红宽花瓣白色中间型花瓣白色宽花瓣=1∶1∶1∶1。该亲本的表现型最可能是     

    A.红色窄花瓣 B.白色中间型花瓣 C.粉红窄花瓣 D.粉红中间型花瓣

    10.玉米是雌雄同株的植物,顶部着生雄花,腋部着生雌花。甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是(    

    A B

    C D

    11.两对基因(AaBb)位于两对同源染色体上,遗传互不干扰。现让某植株与基因型为AaBb的植株杂交,后代的性状分离比为3:1:3:1,则该未知植株的基因型为(  )

    AAabbaaBb BAaBBaaBb CaaBb DAabb

    12.玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状,现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植(两种玉米均只有一种基因型),发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是(    

    A.该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子

    B.将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交,可根据子代表型判断显隐性

    C.两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型,隐性性状全为纯合子

    D.若非甜玉米为显性性状,则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交,子代均会出现31分离比

    13.下列各项中,不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是(    

    A.豌豆在自然状态下是纯种

    B.豌豆异花受粉,便于在开花期观察实验

    C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

    D.从分析一对相对性状开始,运用统计学方法分析实验结果

    14.玉米是单性花、雌雄同株的作物,玉米的甜和非甜是一对相对性状,将非甜玉米和甜玉米间行种植,以下实验中一定能判断甜和非甜显隐性关系的是(    

    A.让非甜玉米植株与甜玉米植株相互杂交,单株收获种子并种植,观察后代表型

    B.让非甜玉米植株与甜玉米植株分别自交,单株收获种子并种植,观察后代表型

    C.让甜玉米植株作母本,非甜玉米植株作父本,收获种子并种植,观察后代表型

    D.让甜玉米植株自交同时提供花粉给非甜玉米植株,单株收获种子并种植,观察后代表型

    15. ABO血型属于临床上比较常见的血型系统,鉴定ABO血型的临床应用,主要在于输血、亲子鉴定,器官移植等。ABO血型与基因型和抗原的关系如表所示,以下叙述正确的是(    

    ABO血型与基因型、抗原、血清中抗体的关系

    血型

    基因型

    红细胞膜上的抗原

    血清中的抗体

    A

    A

    B

    B

    B

    A

    AB

    AB

    O

    A、抗B

    A.取O型血个体的血清与待测血液样品混合,若出现凝集现象,则待检者为AB血型

    BA型血杂合子与B型血杂合子可产生四种表型的后代,遵循自由组合定律

    C.相关血型基因会在成熟红细胞中选择性表达并在膜上形成相应抗原

    D.四类血型是由三个复等位基因控制的同一性状

    16.在生物性状的遗传中,如果子代的性状介于显性和隐性性状之间,这种显性表现称为不完全显性,紫茉莉的花色由一对等位基因R(红色)和r(白色)控制。让红花紫茉莉(RR)与白花紫茉莉(rr)杂交得F1(开粉红花),F1自交产生F2下列关于F2个体的叙述,正确的是(    

    A.白花个体所占比例为14 B.红花个体所占比例为34

    C.杂合子所占比例为13 D.纯合子所占比例为14

    17.某生物的某一对相对性状受常染色体上的4个复等位基因A1A2A3a控制,其中A1A2A3a为完全显性,基因A1A2A3呈共显性关系;某环境条件下该生物种群中各个基因频率保持相等。下列相关推测错误的是(    

    A.这4个复等位基因中,每个基因的基因频率都是25%

    B.群体中与该性状相关的基因组成有10种,表现型有7

    C.在自然种群中,与该性状相关的杂合体所占的比例为3/4

    D.题干所述环境条件下各个基因控制的性状适应力是不同的

    18.某种鸟类的羽毛颜色十分丰富,主要与常染色体上4个复等位基因(B1B2B3b)有关,基因B1B2B3表现为共显性,分别控制红色、黄色和绿色(共显性的两个基因表现为两种颜色,如基因型BB.表现为红黄相间),b为隐性基因,控制白色。下列有关分析正确的是(    

    A.该鸟类羽色基因的遗传遵循自由组合定律

    B.该鸟类关于羽色的基因型理论上有6

    C.两只雌雄鸟杂交,子代最多有4种表型

    D.复等位基因的出现说明基因突变具有随机性

    19.金鱼草花色由一对基因Cc控制。红花品种(CC)与白花品种(cc)杂交所得F1均呈粉红花。下列叙述正确的是(    

    AF1自交,F2的性状分离比为3:1

    BF1呈现双亲的中间类型,该现象属于共显性

    C.金鱼草花色的遗传不遵循基因分离定律

    DF1测交后代的表现型可以直接反应基因型

    20.模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器共同表示F1雌性个体的基因型,乙、丁容器共同表示F1雄性个体的基因型,卡片上的字母表示基因(如下表所示)。下列相关叙述,错误的是(    

     

    容器中卡片的种类及数量()

    Y的卡片数

    绿y的卡片数

    R的卡片数

    r的卡片数

    甲容器(♀)

    10

    10

    0

    0

    乙容器(♂)

    10

    10

    0

    0

    丙容器(♀)

    0

    0

    10

    10

    丁容器(♂)

    0

    0

    10

    10

     

    A.从甲容器中随机取出1张卡片,是模拟减数分裂形成雌配子的过程

    B.将甲、乙容器中取出的1张卡片组合在一起,是模拟配子随机结合的过程

    C.从乙、丁容器中随机取1张卡片并组合在一起,是模拟非等位基因自由组合的过程

    D.从容器中取出的卡片,重新放回到原容器中的目的是保证下次取的卡片是随机的

    21.观赏植物中有一种叫做旱金莲的,其花朵有单花、双花和超双花,分别由a1a2a3控制。这主要区别在花瓣的数目,超双花的花瓣最多。某科研小组进行杂交实验发现,超双花×双花有时得到1超双花:1双花,有时也产生全部是超双花的;超双花自交产生的全是超双花的,或者是3超双花:1双花,亦或是3超双花:1单花;单花自交产生的全是单花的植抹。下列相关描述正确的是(  )

    A.旱金莲花朵性状相关基因型共有5

    Ba1a2a3为显性,a2a3为显性

    C.不存在后代同时出现单花、双花和超双花的双亲杂交组合

    D.双花自交后代可能出现3双花:1单花

    22.研究表明某些遗传因子组成会导致生物死亡。下面是对某种鼠的黄毛和非黄毛这对性状的观察结果;黄毛鼠之间交配产生的后代中黄毛与非黄毛之比为2∶1 凡是黄毛与非黄毛个体间交配,后代中黄毛与非黄毛的比例为1∶1 非黄毛个体间交配产生的后代总是非黄毛鼠。下列说法正确的是(    

    A.隐性性状是黄毛 B的后代致死率为33%

    C过程相当于测交 D的后代致死率为50%

    23.某雌雄同株植物甲(Aa)自交得到的F1的基因型及其比例为AA:Aa:aa=2:3:1。对甲进行测交时发现甲作母本时的子代数量明显多于甲作父本时的,下列叙述正确的是(    

    A.正交和反交结果不同,说明Aa这对基因位于性染色体上

    B.含A基因的个体部分死亡

    C.甲产生的基因型为a的花粉一半死亡

    D.甲作父本进行测交,所得子代的基因型及比例为Aa:aa=1:1

    24.研究发现,具有一对相对性状的纯合子进行正反交实验,结果如下:

    实验一:×♂→F1呈甲性状

    实验二:×♀→F1呈乙性状

    不考虑基因突变和染色体变异等,为解释这一现象,某生物兴趣小组的同学提出如下假设:

    假设1:该对性状由细胞核内的遗传物质控制,甲为显性性状,个体的性状由母体的基因型决定,不受自身基因型的支配,即母性效应。

    假设2:该对性状由细胞质内的遗传物质控制,即细胞质遗传,特点为母系遗传。

    下列分析正确的是(    

    A.母性效应和细胞质遗传均遵循孟德尔遗传定律

    B.将实验一的F1自交得到F2,若F2全为甲性状,则假说2正确

    C.将实验二的F1自交得到F2,若F2全为甲性状,则假说2正确

    D.将CF2自交得到F3,若F3出现31的分离比,则假说1正确

    25.玉米是雌雄同株、异花授粉的植物。其种子各部分结构中:胚来源于受精卵;胚乳来源于受精极核(由两个极核和一个精子受精形成,两个极核的基因一致且与卵细胞相同);果皮、种皮粘合,分别由母本子房壁和珠被发育而来。已知玉米的红果皮(R)对白果皮(r)为完全显性;籽粒的非甜(S)对甜(s)为完全显性。现让白果皮甜玉米为母本,授予纯合红果皮非甜玉米的花粉。下列相关叙述错误的是(    

    A.母本植株上所结籽粒的果皮颜色为白色

    B.母本植株上所结籽粒的味道表现为非甜

    C.以F1为母本进行测交,F1植株所结籽粒味道有两种

    D.将F1自交,F1所结籽粒控制胚乳味道的基因组成有3

    26.14分)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,由一对等位基因Aa控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,过碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色,经碘液染色后的花粉粒可以用显微镜观察到。现用纯种的糯性水稻和纯种的非糯性水稻杂交得到F1,请回答下列相关问题:

    (1)下列四组杂交实验中,能判断水稻的非糯性与糯性显隐性关系的是_____________

    非糯性×非糯性非糯性            非糯性×非糯性→303非糯性:110糯性

    非糯性×糯性非糯性                非糯性×糯性→101非糯性:102糯性

    (2)_______________加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色。该实验结果验证了孟德尔的_____________定律,该定律适用的生物范围是______________

    (3)如果让F1自交,F2中花粉的基因型及比例是______________

    (4)非糯性基因与糯性基因对性状的控制方式是_____________

    (5)F1为非糯性水稻,让其自交得F2F2中非糯性:糯性=81,其原因是由于F1个体产生的a配子部分致死导致的,则a配子的致死率为_____________

    27.10分)孟德尔用豌豆进行了7对相对性状的杂交实验,其中豌豆子叶颜色的杂交实验结果统计如下表所示:

     

    亲本

    F1

    F2

    性状

    黄色X绿色

    黄色

    黄色:绿色

    数量

    若干

    253

    60222001

     

    据表回答:

    (1)F1豌豆子叶全为黄色,则黄色是__________(选填显性隐性)性状,F2同时出现黄色与绿色的现象,称为___________________________

    (2)孟德尔假设豌豆子叶颜色受Yy这一对遗传因子控制, F1的遗传因子组成是___________

    (3)其它6对相对性状杂交实验结果的数据表现出一致性, F2相对性状的数量比都接近31。对此的合理解释是:形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此______________,分别进入不同配子。F1的雌雄配子随机结合,如某个含Y的雄配子与含Y的雌配子结合的概率是__________

    28.12分)下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解,回答相关问题。

    1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的_______________________植物,在自然情况下一般都是纯种。

    2)图中Fl代自交,F2中出现不同亲本性状的现象称为__________________F2中的表现型 及比例为

    ____________________________

    3)孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性,首创了测交的实验方法。测交是用基因型未知的显性个体与__________________进行杂交,目的是__________________

    4)在用亲本做上述的杂交实验时,基本步骤:_______________________________以防止自体或其他植株的花粉受粉,影响实验结果。

    29.9分)某遗传实验小组用纯合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)杂交,得到F1植株366棵,全部表现为紫花,F1自交后代有1650棵,性状分离比为9∶7。同学甲认为F1产生配子时不遵循自由组合定律,同学乙认为F1产生配子时遵循自由组合定律。

    1)你认为同学乙对香豌豆花色遗传的解释是__________________________

    2)请设计一个实验证明你的解释是否正确。

    实验步骤:

    ①__________________________________________________________________

    ②__________________________________________________________________

    实验结果及结论:

    ①__________________________________________________________________

    ②__________________________________________________________________

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